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    再見四年級作文300字

    時間:2021-12-12 09:49:57 四年級 我要投稿

    關(guān)于再見四年級作文300字集合八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的再見四年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于再見四年級作文300字集合八篇

    再見四年級作文300字 篇1

      人生的道路有明媚的陽光,也有漆黑的夜晚,當黑夜來臨時,我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點燃一盞燈,照亮自己。

      這學(xué)期剛開學(xué),我的狀態(tài)一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說成績沒有差到哪里去,但做事遠不如以前認真了,口號也在聯(lián)系冊上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。

      我也很著急,也曾努力過,可恒心從未光臨我家,似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒付出實際行動。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來越遠了。

      慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認真用在每一處,功夫不負有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那么柔和,不禁覺得溫暖。

      愿這盞燈,永遠亮著,永遠……

    再見四年級作文300字 篇2

      歲月如此匆匆,我們停下腳步休息的時候,時間卻沒有為此而停留片刻,盡管努力伸手想要抓住,卻依然在不知不覺中,悄悄地從我們身邊流過,仿佛就是剎那之間,青春歲月便如昨日黃花,隨著厚厚的霜色而凋零。就這樣,20xx年又要離我們而去了,即將迎來一個新的歲月,

      開始一段新的旅程……

      20xx年最后一個夜晚,我獨自坐在電腦前,想要寫下20xx年最后一篇日記,腦海卻一片空白;赝哌^來的365個日夜,點點滴滴都值得自己去記住。那些人,那些事,是如此真切的記憶,卻不知道從何寫起。在人生的十字路口上,我彷徨過,迷茫過,可不管再怎么猶豫不決,身體和靈魂至少有一個要在路上。我們困惑的時候應(yīng)該想到的是我們應(yīng)該堅持正確的道路,即使這條路不好走,但只要順著這條路走下去,肯定會有屬于自己的一片天的。腦海中有一次涌現(xiàn)了那個永恒的畫面:一個堅強而又溫暖的女子,張開雙臂,擁抱陽光,用心感受著陽光的溫暖。

      放下那些顧慮吧,給20xx年的自己一個溫暖的問候,從20xx年開始走起,讓我們一起努力吧,不為別的,就為那顆充滿溫暖的心和這個美麗的世界。

    再見四年級作文300字 篇3

      我還記得那年的你。你穿著白色的上衣,綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽,我的名字叫雪蝶。

      那是開學(xué)第一天。老師站在講臺上說:“這是新來的插班生,請他自我介紹!薄拔医新尻,今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運動是籃球。請大家跟我交朋友!彼坪跤行┖π。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到,老師竟把額、我和他分成了同桌!澳愫,我叫雪蝶!薄巴寐牭拿。交個朋友吧!薄昂冒!

      洛陽成績很好,我有題目不會,他就來教我。而我,在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學(xué)們說我們是牛郎和織女。

      小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上,我對洛陽說:“洛陽,我會想你的!彼f:“雪蝶,我也會想你的,要經(jīng)常聯(lián)系哦。”“嗯。”我點了點頭。

    再見四年級作文300字 篇4

      少年,你的.青春還在嗎?還有嗎?青春一去不返,時間在走,時光在流,你的青春在走,青春每個人只有一次,每個人的青春不可能在回轉(zhuǎn),青春的你還在干嘛?

      踏上清晨的那一條條的道路,走在上面,發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點一杯卡布基諾,坐在那里,拿出手機,開始了自己美好的一天,相機,咔嚓一聲,一張張照片出來了,放在相框里,掛在墻上,記錄美好的一天,謝謝。

      走在圖書館,翻開那一本記錄時光的書,翻開,一張又一張,一章又一章,一本又一本,手機鈴聲響起,卻沒有聽見,那一杯普洱茶,饞在嘴里,是那么的甘甜,美好的一天在開始,美好的一天在走動,青春在走,時光再流,抓不住,挽不住,但是,我還是想去抓住這一切,抓住這一切,走在嘉陵江邊,瘋狂的大吼一聲,想要抓住原本最快樂的時光,輕輕地張開雙手,放開一切,拋開煩惱,享受大自然的一切,謝謝你,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓青春充滿活力,謝謝你,讓我的青春更加美好。

      早上的你有卡布基諾的陪伴,中午有書與你相伴,我的青春有你們陪伴,我的一切充滿了動力,嘿嘿,快樂的時光總是那么快,再見,青春,我們還是會再見的。

    再見四年級作文300字 篇5

      “表哥,你要保重。 鄙徢绫е衾た拗f。

      “好了好了,昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們。 毙衾さ母绺缧糗幇参可徢。

      蓮晴點點頭,不舍的走了。

      夢坤和夢軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒有……

      最終,他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了,蓮晴被父母送到了美國。

      這是他們之間最后的一次對話了……

      第二天

      “現(xiàn)在播報緊急新聞,昨天的××航班因突發(fā)事故,而無一人生還……”聽了這個消息,夢坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢坤哭的人現(xiàn)在就再也見不到她了……

    再見四年級作文300字 篇6

      從前,這里有一片充滿生機的土地,小動物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長,突然有一天,一群人來到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場。小動物們的家園受到破壞,環(huán)境也被污染了,動物們也都成群結(jié)隊地離開了這里,唯獨河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復(fù)成原來的面貌。

      第二年春天,到南方過冬的燕子兄弟飛回來了,看到了自己的家園被破壞了,太陽公公被滾滾濃煙熏得躲了起來,燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無力地說:“唉,自從這里來了一群人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了!毖嘧拥艿芗钡每炜蘖耍槌榇畲畹卣f:“那你的兄弟姐妹和其他小動物呢?”“小動物們?nèi)甲吡耍业男值芙忝靡部焖拦饬,全是被工場排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的!毙◆~傷心地說。忽然,天空上傳來了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時回過頭來,依依不舍地說:“小魚,你多保重吧!”

    再見四年級作文300字 篇7

      再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!

      首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長的那些時光。可是,我們想不分開都不行。〖倨诳偸且^的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。

      然后,我想說再見的人是同學(xué)。是他們給了我快樂,也是同學(xué)們給予了我?guī)椭。當我有不會做的題時,是他們教我做題;當我摔倒的時候,總有同學(xué)把我扶起;當我哭泣的時候,總有人哄我開心?匆娔且蝗嚎鞓贰⒒顫姷耐瑢W(xué)們,我也好高興呀。再見了,同學(xué)們。

      最后,我想說再見的是我的學(xué)校?粗覀兡桥苓^的跑道,我想說:“再見了。”看著那整潔、干凈的教學(xué)樓,我想說:“再見了。”看著美麗的學(xué)校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學(xué)校。”

      再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開學(xué)再一次喜相逢吧!

    再見四年級作文300字 篇8

      今天是四年級的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開開興興的浪了。

      下午,最后一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書往書包里塞,爭先恐后地跑到我們自己的教室——四(2)班。

      教室里熱血沸騰,討論著數(shù)學(xué)試卷最后一題,有的人說的答案是10、有的說答案是6,有的說是15……我覺得答案是20。于是我們一蜂擁的跑進了老師辦公室,把準備到教室里布置作業(yè)的老師嚇了一大跳呢!

      當老師說答案是20時,我看見不少同學(xué)都一個個愁眉苦臉的嘆氣,像一只只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個人做對了,果然,只有少數(shù)人做對了。老師還說這題有6分,做錯了就進不了前5了。

      老師走進了教室,教室里立刻鴉雀無聲,等看見老師手里捧著那一大疊暑假作業(yè)本,有些人還夸張地叫了一聲:“我的天吶!那么多作業(yè)。”老師打趣說:“難道這些作業(yè)都給你做嗎?”

      放學(xué)了,我到了家,就想打開好久沒碰過的電腦玩玩游戲。趁著考試成績還沒出,這幾天好好放松一下。

      暑假即將來臨,我得盡快把作業(yè)完成,這樣有時間去玩。

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