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【推薦】假如我是四年級作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假如我是四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是一支神筆,我要畫一些谷粒給快要餓死的動物吃,如果這些不夠,我就畫一畝畝稻谷田,在稻谷田旁邊畫幾棵大樹,讓無家可歸的小鳥住在里面。
假如我是一支神筆,我要畫一所面積是五千平方米的大學校,讓貧困的孩子學習,畫幾個老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。
假如我是一支神筆,我要畫一所托兒所,讓無家可歸的`孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。
假如我是一支神筆,我要畫一些未來的自動的機器,就可以讓辛苦的人們休息下來。
假如我是一支神筆,我要畫一些未來的動物和未來的人,可以讓現(xiàn)代的人有機會看到未來的人。
假如我是一支神筆,我要畫一片林林,讓沒有家的鳥可以住在這片森林里。
假如我是一支神筆,我要畫……
假如我是四年級作文 篇2
假如我是月亮,我將用皎潔的月光輕輕地撫摸大地。蟬幽幽地叫著,貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市,那里有著歡樂的人們,也有貧窮的乞丐。我會與他們一起幸福,一起大笑,一起憂愁,一起悲傷……
當新的一天來臨,我將回家休息,那時太陽從東方升起,帶給萬物勃勃生機。我陪著星星孩子們,一起玩耍,一起逛街,一起頑皮。我們要悄悄地離去,到新的城市里。在那里,我會給小星星們講故事,做游戲。
太陽哥哥追著我們,想跟我們在一起?墒切⌒切莻兛偸翘{(diào)皮,拉著我的手跟太陽開起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去,沒有任何消息。太陽哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏,來回避他的追擊。
太陽哥哥找不到我們,經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡,讓任何事物都看不到他的表情。他有時只是小小啜泣,但更多的'時候是傷心的大哭。寒風吹過,有時把淚變成了冰。有時好心的雷公公和電奶奶跑過去安慰他,卻只是讓他久久不能停息。
伴隨著日子一天天過去,我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥給我捎信,信是太陽哥哥寫給我的,內(nèi)容只有三個字:我想你。(指導老師:胡美玉)
假如我是四年級作文 篇3
假如,在二十年后,我以當了一名智能警察。
這天,我正在刑警總部值班。突然,報警鈴響了。我急忙按了一個紅色按鈕。這時,一個電腦光屏上顯示一段警報語;本市a區(qū)的博物館中,正在展出的英國女皇皇冠被盜,盜犯正駕著氣墊式飛艇在逃離途中。監(jiān)控雷達正用空間傳真機在傳送盜犯的`行蹤。我立即將傳真?zhèn)魉拖到y(tǒng)接到我的“隨帶雷達”后,跳上了軍用高科技超光速直升機,我先將隨帶雷達與直升機聯(lián)網(wǎng),緊接著便將它調(diào)準到自動搜索狀態(tài),我專心致志注視著雷達光屏,思索如何抓住盜竊犯。就在這時,超光速直升機已盯住了盜犯的飛艇。1500米,500米,我疾速取出“能量消失控制槍”對準飛艇開了一槍,那飛艇立刻失去能量減速在半空中,成了我的俘虜。我靠上飛艇,隨員們將罪犯抓住了,可是英國女皇皇冠卻沒有發(fā)現(xiàn),我明白盜竊對手是一個國際大盜犯,他卻也是個高科技盜犯,我環(huán)視飛艇馬上意識到,這么大的皇冠,飛艇里能藏身不露,惟有盜犯運用了隱身術(shù)。我就拿出“復隱器”噴射“復隱劑”,不到半分鐘,置放在飛艇角落被隱身粉隱住的皇冠露行了。整個抓捕時間不到十分鐘。
通過偵破這個案件,我又被評為全國優(yōu)秀警察,我為此而自豪/要知道,這是我第五次破獲智能型盜竊案了。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是爸爸,我有一個聰明可愛的孩子,那么孩子請你聽我說——
我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉面,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認為,我是世界上最好的爸爸。
我會努力做一個好爸爸。你每天穿的衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學習用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會罵你貪得無厭,因為我是一個好爸爸呀!
我會努力做一個好爸爸。我想帶著你暢游世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶,在大自然的懷抱里做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會陪你玩你喜歡的'游戲。我不會太在意你考試的分數(shù),更不會批評你不爭氣。
我真希望自己能做一個好爸爸,但這不過是我的一個美好的幻想罷了。
假如我是四年級作文 篇5
假如我是蜘蛛俠,我會將越獄的小偷抓回他們的監(jiān)獄,又能上電視,又能做好事,豈不是一舉兩得。
如果有外星人侵略地球,我會將他們抓入監(jiān)獄,但外星人可以使用武器,我只會被打得落花流水,我會立刻噴出蜘蛛絲逃跑。可外星人用武器將我打了下來,我這時已經(jīng)狼狽不堪。我一想,又射出五條蜘蛛絲,將外星人緊緊抓住了。這時,又來了五個外星人,我又射出五十條蜘蛛絲,將其中的四個外星人也抓住了。第五個外星人拿起武器,射了我一槍,順便將那五個外星人放了下來。我又一次射出蛛絲,六個外星人都躲開了。我也沒有蛛絲了,所以我立刻逃走了。
我回到家,將蛛絲裝滿,還給蛛絲上加了電流。我又一次找到他們,射出了五十條蛛絲,將其中的五個抓住了,順便電死了他們。第六個外星人,也就是上次放出他的同伴的那個外星人,我射出一條蛛絲,他又一次躲開了。我生氣地射出了三十條蛛絲,只見那個外星人一個接一個躲著。我看了一下蛛絲顯示器,只剩十條了。我又射出了九條蛛絲,他一個閃,全部都沒射中!翱蓯!”我大叫一聲,射出最后的`一條蛛絲,外星人抓住了那條蛛絲。但蛛絲上的電流將他電倒在地。
想我了,這些后我可是我還是喜歡現(xiàn)在的我,因為我不會受傷,爸爸媽媽也不會為我擔心。
假如我是四年級作文 篇6
假如我是一朵云,我看見雨姐姐就會急忙問她:“你上哪去?”雨姐姐回答說:“聽說吉林缺雨,我要去降雨!蔽艺f:“我也要去!庇杲憬泓c點頭。到了吉林,我急忙撐開袍子,把太陽公公遮起來,不一會兒雨姐姐便開始“流淚”,這正是一場令人感到高興的及時雨呀!
假如我是一支畫筆,我用我的“頭發(fā)”畫出那令人心醉的世外桃源?,紅的花、綠的草和令人向往的'和平世界。在那里,我們不會看見一個個戰(zhàn)爭,見不到一個個難民。這里沒有傷痛者、沒有武器。人人都懂得寬恕,懂得了樸素,沒有貪婪,沒有壞人,沒有偷獵的人。人人都和動物和平相處,動物們生活地很自在,已經(jīng)瀕臨滅絕的動物又被我們哺養(yǎng)出來了。這個世界處處是鳥語花香,沒有一個病人。
假如我是一棵樹,我用我的筆直的樹干和伙伴們形成了一道道防風林。不好!紅色警報,狂風來了。我和伙伴們手牽手,用枝葉吸走狂風中的灰塵,用自己的樹干使狂風沒法作惡,人類為了感謝我們等狂風一過,他們便提著水桶把我們的枝葉上的灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈,使我們又輕輕爽爽的了。
假如我是個水潭,我要生在沙漠,讓旅行者即使沒有水,我也讓他們再也不渴。雖然自己在消失,但是,我毫無怨言。
假如我是‥‥‥不,我要停止幻想,讓我把學習學好。這樣,才能幫助更多的人。我的理想就能實現(xiàn)。
假如我是四年級作文 篇7
等我上完了大學,我會到小學里當個平凡的英語老師。
我會捧著教學工具,邁著輕快的步伐,精神飽滿,面帶著甜蜜的笑容走進教室,自信地站在講臺上,用標準的英語,說上一句:“同學們好!”當調(diào)皮的同學在那兒大聲起哄時,我會靜悄悄地走到他身邊,說:“你的丑態(tài)已被我看見,舉白旗吧,否則就再表演一遍剛才的情節(jié)給同學們看看,以證明你這個小′卓別林‵的.魅力!”同學們聽了哄堂大笑,笑過之后,我以一句“OK”引入課題。
單調(diào)的英語單詞往往令學生們“暈頭轉(zhuǎn)向”,我會采用最有趣的教學方法教他們學習單詞。像“SANDWICH”、“MANGO”這一類的單詞記不住時,我會教他們結(jié)合單詞的中文意思來讀,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文讀音與中文讀音有點像,只用記住中文意思,英文讀音馬上出現(xiàn)了咯!我還會讓他們把一個讀音分成幾節(jié)來讀,這樣子就更能記得住了。
課外,我會經(jīng)常地組織學生們?nèi)ソ加,去游樂園,去動物園。在動物園里,我會和學生們一起和各種動物交朋友,同時教學生猴子的單詞,“ELEPHANT”是什么動物,“TAIGER”可不可怕,“PANDA”可愛嗎?在游樂園里,我會教學生們描繪各種心情的英語單詞。
在我教的班級里是少不了競賽的,記憶大比拼,繪圖大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的不錯哦不錯哦,學生個個都會玩的不亦樂乎,手舞足蹈,比賽的過程也會精彩萬分。學生們在玩中學,學中玩,我的課堂歡聲笑語,我成為全校最受歡迎的英語老師。不錯哦
假如我是英語老師,我會努力做到最好!
假如我是四年級作文 篇8
說起大人,是每個人人生中必走的一段路,但對我們這些尚未開花的花苞而言,“大人”這個字眼,象征著熱切盼望有如陽光的夢想。
假如我變成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽車駕照,然后買一臺綠色的小金龜車,就像電影里帥氣的女主角一般,使用著最新的`高科技,飛馳在風景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人,我會去找尋一個適合我的“秘密花園”,在花園的墻上,漆上一層粉綠色,使得它看起來生機盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利,他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方,不受時間與地點的枷鎖束縛。
然而,大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎?媽媽曾對我說過,大人與孩子是平等的,大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺,但是他們的內(nèi)心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣,不會說謊,我們和大人最大的不同點就在于,他們的微笑或許是心靈的謊言,但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心,千真萬確。
人生猶如茫茫大海,而對于童稚和成熟這兩階段,我都很想體驗看看,好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時光的洗禮。假如我是大人,我不但會讓自己的生活多采多姿,說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。
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