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    校園的冬天四年級作文

    時間:2021-12-09 10:15:14 四年級 我要投稿

    有關(guān)校園的冬天四年級作文匯總八篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的冬天四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)校園的冬天四年級作文匯總八篇

    校園的冬天四年級作文 篇1

      清晨,我站在校園門口,一陣寒風(fēng)吹過,我趕緊拉緊了衣領(lǐng),搓了搓手,前幾天還是深秋呢,今天就一步踏進了冬季,武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度,我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。

      一踏入校門,一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人,悅?cè)惶斐伞睅讉大字,時刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門周圍有個大花壇,進入了冬季,大部分的花都已經(jīng)凋謝了,只有少數(shù)的不知名的小花開得正好。向右手邊走去,在道路的兩旁種植了一排排的樹木,參差不齊的枝條交錯在一起,樹葉不僅沒有掉光,反而還像夏天一樣的茂盛,風(fēng)一刮過,樹葉互相磨擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,在樹陰下站著,根本看不到天空,只能看到樹枝間灑下來幾縷陽光,也能感覺到一點點溫暖,再往下看時,能看到粗壯的樹干、樹根深深地扎在土地上,讓我們感受到了生命力的頑強。

      再往前走便是我們最喜歡去的小樹林了,每當我們走進小樹林,郁郁蔥蔥的一片,你會忘記了所有的煩惱,在里面盡情地玩耍。往樹林深處走去,樹葉的顏色就越來越豐富了,除了綠色的,還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹的樹頂是黃色的,下面卻全是綠色的,就好像一個個穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時候來這里散步,晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹葉上滴落下來,整個樹林就好像被洗過一樣,連地上的落葉也是一塵不染的,讓人感到無比地清新、舒適。

      走進我們的教學(xué)樓“菁華樓”,正中間天井的四個角落里都有一個小花壇,綠綠的小草間點綴著些黃色的小花,它們的顏色很淡雅,在綠草的映襯下才顯得那樣的美,你離它還遠遠的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長長枝條的迎春花,成千上萬的小葉子,都向下倒掛著,它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色,隨風(fēng)擺動著,我們每天都在這小小的天井下玩耍,嬉戲,它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們:“小朋友,春天快來了,春天不遠了!”

      啊!冬季的校園有它獨特的美,不同與其它的幾個季節(jié),但也絕不單調(diào),在這個沒有下雪的.冬季,也是一樣的精彩!

    校園的冬天四年級作文 篇2

      不知不覺,冬天來了。

      北方的冬天是白茫茫、光禿禿的,而在南方,在我們僑樂小學(xué)校園里,還是綠樹蔥蔥、鮮花開放,生機勃勃。

      一走進僑樂小學(xué)的校門口,就先看見教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個大花盆里種的勒杜鵑,正在迎風(fēng)開放,有白的,有粉紅的,還有深紅的,十分好看。

      在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里,也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開正紅,十分鮮艷,遠遠看去,像一團團火焰,非常壯觀。

      在學(xué)校大門右邊的花園里,綠樹成蔭,鮮花開放。高大的樹木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長滿綠葉,像一位位巨人披著綠色的大衣,高大魁梧,精神抖擻。花園里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹木。它們都是綠油油的,還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。

      校園里,冬天的暖陽,灑滿了每個角落。教室里,傳來瑯瑯的讀書聲。

      冬天,我們的校園美麗極了,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

    校園的冬天四年級作文 篇3

      “冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏!卑橹h飄揚揚的雪花,冬天來到校園里。

      梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。

      前院的小溪也在冬天來臨之時把自己給冰封了起來,溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個小洞,從這個洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價實的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?

      餐廳旁邊的那個松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴寒的冬天不搭調(diào),便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。

      冬天來了,學(xué)校被雪花妝點成了一座美麗、圣潔的雪城堡。

    校園的冬天四年級作文 篇4

      冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。

      早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機?,桃花是多么的耀眼,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神,他一定準備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的是什么?”

      中午,同學(xué)們一個個拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”

      下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。

      校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠望不了這冬天的校園!

      

    校園的冬天四年級作文 篇5

      可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

      來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

      在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標本。

      在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來,再扔進車里。操場上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個一群,三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

      上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場。

      啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學(xué)帶來了歡樂!

    校園的冬天四年級作文 篇6

      校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個簡單而快樂的冬;

      校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;

      寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

      草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ槨

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

      冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴寒,都歡天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

      校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

      校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

    校園的冬天四年級作文 篇7

      冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見到另一種景象。

      一進校園,就會看到門口的景觀文化墻,這里泉水十分清流澈,它們有時像士兵一樣直,有時像狼一樣靈活,還有時像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人,悅?cè)惶斐伞薄O蜃笞,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開,等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方,它旁邊鋪著綠油油的草坪,給校園的四季帶來了勃勃生機。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹,有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個季節(jié)最美的楓樹,它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃,顯得很有生氣。

      教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗園,前面是我們自已種的菜,后面是老師們種的花,白菜和小青菜們長得正旺,它們克服著寒冷,茁壯地成長著,花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們在北風(fēng)中盛開,讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂!

      我的校園美麗嗎?

    校園的冬天四年級作文 篇8

      冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

      我們的操場被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們在“外套”上走來走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個樹葉紐扣;有的頭小小的,一個黑球鼻子,兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)。

      主席臺上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。

      校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠望去,就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們在樹枝上閃閃發(fā)光,就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。

      冬天里的校園真美!

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