有關(guān)介紹自己四年級作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的介紹自己四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹自己四年級作文 篇1
大家好,我就是來自五乙班的張雅蓉,我今年十一歲,屬羊。但就是我的性格和羊有點相反,羊溫和老實,而我卻活潑好動,大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一向擔(dān)任班上的中隊長,語文課代表,今年還有幸成為大隊部的副隊長,就是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦,還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學(xué)生、四好少年的稱號。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學(xué)習(xí)小明星等等獎項。
雖然我有很多優(yōu)點,但就是我也有很多缺點,那就就是學(xué)習(xí)上不太努力,粗心,有時漏寫,有時寫錯,書寫不太美觀。還有就就是對自我要求不就是很嚴(yán)格。今后,我決定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
介紹自己四年級作文 篇2
我叫高顧家。因為爸爸姓高,媽媽姓顧,他們有了我,就有了一個完整的家,所以叫我高顧家;也因為所有厲害的人都叫家,比如科學(xué)家、發(fā)明家,我長大了想做生物學(xué)家、機械師和宇航員,反正就是很厲害的人,所以我的名字里也有家(這是我自己琢磨的)。
我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽”,那可不是因為我嬌氣,要家里人都圍著我轉(zhuǎn),而是因為我關(guān)心、愛護家里每個人:外公不喜歡吃水果,我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里,可是當(dāng)外公要喝酒時,我就管著他,不許他多喝;媽媽常常惹外婆生氣,每當(dāng)這時候,我就安慰外婆,批評媽媽,還給媽媽背“本是同根生,相煎何太急”的詩,媽媽說我用錯詩了,但我想管用就行;爸爸和媽媽也會吵架,我便是他們的“滅火器”,一年級的時候,我寫了篇《滅火記》的作文,新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好,能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架,就把它登在了報紙上,我很得意。我們家的男生都讓著女生;我在學(xué)校里,也總讓著女生。媽媽說,男生么,大氣點,被女生欺負(fù)著欺負(fù)著就會長大了。
從去年開始,我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子,大人忙的時候,我就陪他玩。我一會兒扮恐龍,一會兒演獅子,給他講故事,和他比賽爬。不過,每次我和弟弟比賽“拳擊”,都是弟弟贏,因為他只要輕輕地一出手,我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛”,誰也“打”不過他。
我最喜歡上機器人課了。一年級的時候,媽媽第一次帶我去機器人俱樂部,我一下子被迷住了。機器人課是在星期六的,我就想,如果天天是星期六,那該有多好。今年暑假,我去成都參加了全國青少年機器人大賽,我得了小學(xué)競速組的一等獎。我好開心!老師說,因為我表現(xiàn)好,明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶!不過,在機器人方面,日本是亞洲國家中最強的,我一定要認(rèn)真上課、好好集訓(xùn),一定要“打敗”他們。
從很小的時候開始,我就學(xué)打網(wǎng)球。不過,學(xué)得不太好,常常被教練批評,讓我很難過。爸爸說,人要經(jīng)得起批評,才能進步;媽媽說,學(xué)一樣?xùn)|西,就要堅持,不能養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。
我非常喜歡看書,看各種各樣的書,除了漫畫書,媽媽不許我看,說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書,還喜歡看《最臟最臟的科學(xué)書》、《青少年版劍橋百科》這種科學(xué)類的書,最近我在看《寫給孩子看的哲學(xué)啟蒙書》,媽媽說我說話有點像個小哲學(xué)家了。
媽媽說我是個“慢郎中”,她老催我快點快點;媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”,因為上次媽媽單位請來聯(lián)合國的秘書長開會,派我上臺去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的書,他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更了解我,其實我不是慢,而是喜歡先想明白了再去做。
我很想念一年級時候的姚老師,也肯定會很想念張老師的,就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學(xué)一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊,可是媽媽說這是不可能的,生活會有很多變化,我們要接受變化,要把愛放在心里。唉……
不過,我也很期待新的學(xué)期,四年級是高年級了,我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師,她讓我們寫優(yōu)點不寫缺點,這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。
介紹自己四年級作文 篇3
青山環(huán)繞,綠水相間,裊裊炊煙下,我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。
我們的校園好美,因為它鳥語花香、生機勃勃;我們的校園好美,因為它綠樹成蔭、鮮花爛漫;我們的校園好美,因為它活潑可愛,歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂學(xué)習(xí),快樂成長的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中,我們快樂地讀書,快樂地成長。我愛我們的校園。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐踏進我們校園的大門時,一個環(huán)境優(yōu)雅的大操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩個籃球架,他們像一個個士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守護著我們美麗的校園。讓我們每一個同學(xué)能開開心心的在校園讀書。
每當(dāng)星期一早上升國旗時,全校的師生都會排著整整齊齊的隊伍到操場上,參加這莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌的響起,國旗有節(jié)奏地升了起來,全校同學(xué)都敬起了禮。
每當(dāng)下課時同學(xué)們都會到操場上開心的玩耍,快樂的做游戲,操場上就會響起一陣陣笑聲,上課時同學(xué)們也會認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。因此,我愛我們的學(xué)校。
如果我們的學(xué)校是無邊無際的大海,那我就是海風(fēng)中一朵潔白的浪花;如果我們的學(xué)校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我們的學(xué)校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒細(xì)小的塵土。阿,學(xué)校是我們成長的搖籃,它為我遮風(fēng)擋雨,讓我們快樂、健康的成長!啊,學(xué)校,我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)之恩!
介紹自己四年級作文 篇4
我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學(xué)三年級了。我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。
我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,此時偶爾還在班里露一小手呢?捎幸患挛以鯓右膊幻靼,為什么我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總就是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都就是因為馬虎得不到滿分,但就是我有信心改掉這些不好的習(xí)慣,做一名好學(xué)生。
這就就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!
介紹自己四年級作文 篇5
我的學(xué)校叫荔園小學(xué),在上步中路,東邊是荔枝公園,北邊是少兒圖書館,荔園小學(xué)在荔枝公園和少兒圖書館的中間。
一進學(xué)校的大門,就看到了東邊是樓梯 ,西邊是操場,教室在北邊,我們每天都要在操場做早操,星期一還在那里升國旗,我們的操場還有很多花草樹木,把操場打扮得很美麗。
我們的教室在3樓,在樓梯的左邊就到了我的教室—2(12)班,同學(xué)們每天都要早讀,我們的教室里還有一張大大的黑板報,上面寫著:同學(xué)們每天都能高高興興地來我們學(xué)校。
我最喜歡的是美術(shù),因為美術(shù)課可以畫畫。有一次,老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫畫,我很高興。
我每天都可以高高興興地去學(xué)校,高高興興地回家。我覺得去學(xué)校的日子比在家的日子還長。
我愛我的學(xué)校!
介紹自己四年級作文 篇6
人家都說:我不能“說”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在三年級時參加朗誦比賽得了獎,給說我的人一個有力的回?fù),這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點,也有缺點,先說我的缺點。我雖然口才好,可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了,對我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會覺著我是一個不聽話的'孩子,但一說到優(yōu)點,你們又會眉開眼笑了?矗险n搶著回答問題,勞動積極,幫助家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點是那么不相稱吧!
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會上總是我的主持人,當(dāng)然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時,爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會,所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的學(xué)生。
介紹自己四年級作文 篇7
我是一個活潑開朗的女孩。長著一張不胖也不瘦的臉,我的皮膚不是很白,不過非常健康,彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛,水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高,不過也不是很塌,鼻頭大大的,爺爺說這是標(biāo)準(zhǔn)的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長發(fā),扎著馬尾辮,走起路來一甩一甩的。
我愛玩愛笑,無論是課間操、體育課、還是休息天,我都會和同學(xué)們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲,就像飛出鳥籠的鳥兒,自由自在地在屬于自己的天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書,在琴鍵上彈出美妙的音樂,在芭蕾練功室一遍遍地練習(xí)枯燥的基本功。
但是我最喜歡的還是沉浸在書的海洋里。《十萬個為什么》等科學(xué)書籍讓我知道了科學(xué)的奧秘,科學(xué)是世界上最偉大、最神奇的力量;《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書籍就像讓我感覺到這些故事就是在描寫我們,如此親切;《神奇校車》不僅帶我上天入地、周游列國,還帶我穿越時空;《西頓動物記》、《天藍(lán)色的彼岸》等書籍帶給我生命和死亡的啟蒙;還有許許多多的書讓我快樂、悲傷、感動、振奮……
這就是我,一個愛讀書的、愛玩愛笑的小女孩。
介紹自己四年級作文 篇8
小女孩,高高的個子,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā),樣子像個假小子。
呵呵,這就是我。
我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發(fā)脾氣,去年,我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內(nèi)心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。
我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。
說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?
慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數(shù)學(xué)相對就死板一些了。
這就是我,你們喜歡我嗎?
介紹自己四年級作文 篇9
我叫吳坤,我有一張人見人愛的瓜子臉,一雙雖小卻明亮的瞇瞇眼,我的皮膚是正宗黃色的,體型不胖也不瘦。
我有屬于自己的優(yōu)點,那就是語文成績比較好。記得有一次,語文課堂上要發(fā)試卷,我心中忐忑不安。聽說班長考了89分,頓時我對自己就沒了底氣,當(dāng)我聽到我的名字那一剎那,我的心怦怦地跳個不停,93分哇!太棒了,我又是班里的前十名,又是眾多學(xué)生中的佼佼者。
我也有缺點,我的缺點也有很多很多,就比如說我的字寫的很難看,有一次,在作文課堂上,何老師讓我們寫一篇關(guān)于最尊敬的人的作文,我第一個寫完,急切地交給何老師,何老師看過作文之后,和藹地對我說:作文寫得很好,構(gòu)思也很明確,如果字再寫的工整點就更好了。于是,我又重新把作文認(rèn)真的抄寫了一遍交給了何老師,何老師欣然地笑了。
怎么樣,這就是我——優(yōu)缺點分明的我。
介紹自己四年級作文 篇10
一、導(dǎo)入
課件出示:我的好朋友?吹竭@五個字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動畫人物合影)
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?
3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)
4、學(xué)生講述自己設(shè)計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫什么?
聯(lián)系平時寫作中的要求,說一說今天的作文應(yīng)該注意什么?
集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時,由于平時沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。
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