實(shí)用的我的四年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
山是雄偉的,山是美麗的,山是壯觀的,山是美麗和壯觀的完美結(jié)合。
記得去年的時(shí)候,我去過一座不知名的小山,通向山的一條條小道十有八九都被土地掩埋了,我爬上了山,從山頂往遠(yuǎn)處望,到處都是稻田。紅的如火,黃的賽金,白的似雪,粉的像霞。真是五彩繽紛呀!
一條條小河在云霧中若隱若現(xiàn),我隱隱約約地看見了幾條可愛的小魚,它們在水里悠閑地游來游去,自在極了!真美麗!
看著看著,細(xì)雨妹妹來到了這里,清涼的雨水滴在我的手上,剎那間,我的身體有了活力,神清氣爽。雨越下越大,原來大雨叔叔也來了,它和細(xì)雨妹妹擠來擠去,猶如二只猛獸在勇猛的搏斗。過了一會(huì),大雨叔叔不耐煩了,細(xì)雨姑娘也走了。天空又恢復(fù)了以往的平靜。
清脆的汽笛聲掠過我耳邊
雨后的花草,都變得更加干凈了,小草兒伸了個(gè)小懶腰,又睡起覺來。秋風(fēng)婆婆為小花拂去了濕漉漉的雨水。這一切都是大自然爺爺創(chuàng)造的。
我愛美麗的山水,更愛這繽紛的大自然!
我的四年級(jí)作文 篇2
我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色;我的鼻梁高高的;我的嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔,慈祥,好看。
二十年后的我要去找一份關(guān)于設(shè)計(jì)衣服的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)裙子呀,設(shè)計(jì)婚紗呀,設(shè)計(jì)衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設(shè)計(jì)上面幾樣是怎樣設(shè)計(jì)的,要認(rèn)真看哦!
裙子:有花邊,花邊是淺藍(lán)的,裙子中間有一個(gè)小女孩閉著眼睛在那想著什么,而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的;榧啠弘m然這個(gè)婚紗簡單,但是下面是卷卷,不是很緊的卷,是有一點(diǎn)松松的,而且這個(gè)婚紗的顏色豐富,穿了上去,必會(huì)成為全世界最美的新娘!衣服:中間有許多小動(dòng)物它們的毛顏色五顏六色,漂亮極了,這件衣服是長袖,長袖也是五彩冰紛的,這件衣服真像彩虹的顏色呀!褲子:這條褲子雖然簡單,但是它里面有豐富的花紋,花紋有粗細(xì),花紋顏色多樣,雖然簡單,但是,顏色豐富,就好像在褲子上涂了很多種顏色,一樣好看。
我的介紹完畢了,希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服,也希望我自己好像我現(xiàn)在寫二十年后的自己那樣漂亮,那樣溫柔,慈祥……
我的四年級(jí)作文 篇3
成長的路上,一定會(huì)有意外的收獲,然后在收獲的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。
上午的作文班,熱鬧極了,像是在過節(jié),原來老師告訴我們要玩一個(gè)尋找寶藏的游戲,寶藏里藏有糖果和玩具,所以全班都迫不及待地向?qū)毑匕l(fā)動(dòng)了攻擊。
這時(shí)班里亂得像雞窩,一群“小雞”低著頭,彎著腰,像是在低頭啄米,當(dāng)我聽到有人喊:“找到了!”時(shí),心里亂得像一團(tuán)亂糟糟的毛線。找到的同學(xué),心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉,即使是空包,也比什么都沒找到強(qiáng)啊,可我怎么就是找不到呢?可能是因?yàn)槭孪葲]有計(jì)劃好,如果現(xiàn)在計(jì)劃也來不及了。聽著同學(xué)們找到寶藏的歡呼,我真感到傷心,雖然也有沒找到的同學(xué)陪我一起倒霉,但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時(shí),大概很多同學(xué)都是我心傷悲,莫知我哀的境地吧!一看找到寶藏的同學(xué)那副神氣樣,有誰不氣呢,只好一會(huì)兒繼續(xù)努力了。
當(dāng)?shù)诙営螒蜷_始時(shí),我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方,首先沖向了電線?蓯,差一點(diǎn)點(diǎn)就能找到寶藏了,可這寶藏,偏偏被其他同學(xué)捷足先登了。我氣壞了,再看全班同學(xué),都像沒頭的蒼蠅一般亂撞,只能說是“舉杯澆愁愁更愁,抽刀斷水水更流”。眼看時(shí)間一分一秒地流逝,自己卻無能為力,這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什么花樣!可偏偏就在這時(shí)老師告訴我們時(shí)間到了,游戲結(jié)束。我只好悶悶不樂地回到座位上,雙手空空。這時(shí)找到的同學(xué),高興到幾乎要乘云上天,沒找到同學(xué)就像馬上追入千層地獄一般。
這件事在我的心上,形成了一朵不小的浪花,推著我,讓我成長了,進(jìn)步了,讓我知道心急火燎是什么也干不成的,只有心境平和,才能成事,就像是只有靜靜流淌的小溪,才能匯入江河湖海一樣。
我的四年級(jí)作文 篇4
昨天的我,是一個(gè)很任性,很幼稚的小女孩。常常會(huì)為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會(huì)為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會(huì)為了一點(diǎn)小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關(guān)進(jìn)房間不肯出來。奶奶用零食來哄,都無濟(jì)于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。
今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)——當(dāng)主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當(dāng)上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
明天的我,將以出眾的口才登上了夢寐以求的舞臺(tái)。防洪大堤上,我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目;大慶油田里,我為老工人們主持節(jié)目;山區(qū)里,我為失學(xué)的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來了歡樂,大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經(jīng)過去,明天也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。
我的四年級(jí)作文 篇5
傻傻的我……我以為世界的黑暗離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但我卻發(fā)現(xiàn),他一直在我身邊,在我身邊的每一個(gè)角落,從未離去。只是傻傻的我,傻傻的選擇了忽略。也許是從小看了太多的法律之類的節(jié)目,從小我喜歡講法,但是,后來我才明白那沒有用,世界的黑暗陪伴著我,但是,正義與光明卻鮮少面……傻傻的我……我以為堅(jiān)持真理就能夠勝利。但我卻發(fā)現(xiàn),真理無法戰(zhàn)勝流言蜚語。我堅(jiān)持著真理,承受著流言蜚語一波又一波的攻擊。
但我依然緊握著真理,因?yàn)椋蚁嘈盼沂冀K會(huì)勝利……終于,傷痕累累的我在一次更猛的進(jìn)攻中倒了下去,我絕望了,我望著真理,不知如好……傻傻的我……我以為每個(gè)人都是充滿孝心的。但我卻發(fā)現(xiàn),人們已經(jīng)被利益蒙住了心,他們把父母榨壓得所剩無幾。他們認(rèn)為父母為他們做的一切都是應(yīng)該的,他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤磺。但他們卻忽略了,如果沒有父母就沒有他們……傻傻的我……我以為上帝是明白的,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。但我卻發(fā)現(xiàn),上帝早已不問世事。有的人,活著,齷蹉無恥的活著,隨心所欲的活著;而有的人,生前,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人,但他們死后,卻沒有人記起他們……傻傻的我……我以為老天是公正的,皇天不負(fù)苦心人。但我卻發(fā)現(xiàn),老天卻已進(jìn)入休眠。無數(shù)的努力卻不如別人父母送的一份禮,他們迷茫,他們困惑。為什么他們無數(shù)的努力卻不如別人前天的家境優(yōu)勢……這樣傻傻的我……
我的四年級(jí)作文 篇6
我喜歡冬天;喜歡冬天暖暖的被窩;喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜,驅(qū)趕了寒冷;喜歡冬天各家各戶的燈光柔柔射出。。。。。。
冬,雖然沒有了夏天的綠樹;冬,雖然沒有了秋天的野果;冬,雖然沒有了春天時(shí)的花;但它有著令人著迷的銀白色世界。
冬,同樣是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。它雖然沒有春天那樣多姿多彩,卻散發(fā)著春天沒有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花!
但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖,右晃晃的飄了下來,像一個(gè)個(gè)喝了酒的醉漢似的,還擠擠撞撞走在蔚藍(lán)的天空,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒躺在屋頂上,給每家每戶上了個(gè)“免費(fèi)白屋頂”。
雪孩子們可調(diào)皮了!不信你瞧:它一會(huì)兒落在我臉上,頓時(shí)感覺臉像被針扎了似的,一樣疼痛,害得我只好回家用溫水洗半小時(shí)!可它還不知趣,還要玩,有的還落井進(jìn)了我的靴子呢!正是因?yàn)樗鼈兊恼{(diào)皮、可愛,才給了冬天一份生機(jī)。
!我喜歡冬天,我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上,我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進(jìn)我的'鼻,我更喜歡那個(gè)銀白色的世界!冬季是不是很美?
我的四年級(jí)作文 篇7
我深受感動(dòng)的一件事
歲月無痕,但當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈畫卷時(shí),總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻。每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的暖流,這便是感動(dòng)。
星期四上午,數(shù)學(xué)老師突然告訴我們,下午要補(bǔ)上科學(xué)課,好久沒上了。我聽了,心下一沉:我不回家呀!老師你又不早說!你要我從哪兒變出科學(xué)課本來呀!我一嚇子就傻了,心里郁悶極了,這下子只能跟別人借了。中午回家的路上,我跟小柔說起這件事:“我沒帶科學(xué)課本,又不回家吃飯,這下子只好讓小曼幫我借了!彼f:“為什么要找小曼?”我回答說:“因?yàn)槲疑洗瓮鼛?shù)學(xué)書,就是找她幫我借的呀!”她聽了,嘟起了嘴說:“你是不是看不起我??我也可以幫你借的呀!”她一副豪氣云天的樣子,讓我有些許感動(dòng)。中午,我一來到學(xué)校,就立刻跑去請小曼:“小曼,你幫我借一下書好嗎?”只見她為難地?fù)u了搖頭。我好求歹求,小曼還是不肯,我只好放棄,打算去跟老師“自首”?山酉聛,我便陷入了一陣忙碌中,在不停地收作業(yè)中進(jìn)入了死循環(huán)。因?yàn)闀r(shí)間不多,而要收的作業(yè)又比較多,一時(shí)間連說話的時(shí)間都沒有了。這時(shí),小柔來了,我仿佛抓到了一根救命稻草,因?yàn)闀r(shí)間不允許,我簡單地說:“小柔你幫我借書!蔽疫B“好嗎?”都沒顧上說。我原以為,她也會(huì)像小曼一樣拒絕?墒虑閰s發(fā)生了意想不到的變化。只見小柔馬不停蹄地跑了出去,可我不抱什么希望,看到林老師來了,小跑過去“自首”:“老師,我那個(gè)科學(xué)書……”沒等我說完,小柔跑了過來,一把把書拍在我面前,還喘著粗氣……
我拿到那本書后,心還是久久不能平靜。心中忽然涌動(dòng)著一絲絲久違的暖流。
我的四年級(jí)作文 篇8
汽車?應(yīng)該家家戶戶都有了吧!但可惜唯獨(dú)我家沒有,你想知道我理想中的新型汽車嗎?那就來看我下面的介紹吧。
我理想中的新型汽車:他不用加汽油,只要吸收太陽光、月光或者燈光,就能發(fā)動(dòng)汽車了;排氣管排出來的不是煙,而是很清新、很美好的空氣。車內(nèi)的空間很大。它有很多按鈕,這些按鈕的功能分別是:渴了,按下按鈕,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的飲料;餓了,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的食物;累了,就會(huì)出現(xiàn)被子、按摩器;熱了,就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)扇、冷飲;人多,就會(huì)又出現(xiàn)幾把椅子。
有個(gè)按鈕很特別,按一下,車就會(huì)變成任何動(dòng)物、東西的樣子。
車門有感應(yīng)器,只要有人(除了自己和家人)靠近,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。不用鑰匙也能開車門,只要把手放在指紋識(shí)別器上,就行了。如果對,車門就會(huì)打開;如果錯(cuò),車門就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這輛車不需要操作,有語音功能的。只要你說地名,不用操作,就能到達(dá)目的地。而且汽車還可以縮小,不用了,就放進(jìn)口袋里。
如果這輛車真的存在,我會(huì)開著它去環(huán)游世界。
我的四年級(jí)作文 篇9
我見過的花許許多多,有臘梅花、水仙花、玫瑰花、百合花……但是我最喜歡的花有茉莉花、迎春花、還有桃花。
春天到了,迎春花開了。它們一朵朵、一簇簇、漫山遍野到處都是。金黃金黃的,像是鋪滿了一層金子;ò晔堑S色的,花蕊是深黃的,聞起來有一股淡淡的芳香。
瞧!遠(yuǎn)處的桃花也開了,桃花的品種較多。我見過的桃花淡粉色的,花蕊像一束金黃色的亮光放射而出,一陣清風(fēng)吹過花枝搖搖擺擺,我仿佛聽到了它輕輕的歌聲。緩緩地在對我耳語,似乎在說:“我要開出這世界上最美的花!彪S著清風(fēng)的吹拂,花瓣隨風(fēng)而下,洋洋灑灑,遠(yuǎn)處望去仿佛是一幅流動(dòng)畫。深吸一口氣,清香至極。
我還喜歡一種花叫茉莉花。關(guān)于茉莉花,還有一首好聽的歌曲叫作《好一朵美麗的茉莉花》。茉莉花可以泡茶喝,還帶著一股濃濃的香味。
!我愛花兒,更愛一年四季的花。
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