實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
她,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)甩在腦后,一雙犀利的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,生氣時(shí),盯著你讓你毛骨悚然,耳朵上總是帶著一副大大的耳環(huán),時(shí)尚的衣著,配著一雙高蹺皮鞋。這些奇怪的搭配集在一起,時(shí)而溫,時(shí)而厲。她在這個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)了十八個(gè)春秋,以紅筆為武器,以眼睛為雷達(dá)的班主任——田媽媽。
啊-----這是哪呀?怎么如此熱鬧?趕集嗎?不,這是我們的教室。因“老虎”還未出來巡山,“小猴們”就神采飛楊的沖出山洞,玩得不亦樂乎。真是好了傷疤忘了疼。
“來了,來了,”只聽有人大聲喊著。頓時(shí)教室變得鴉雀無聲,想想就知道是誰站在門口。我一轉(zhuǎn)過頭,果不其然,只見平時(shí)溫柔的田媽媽瞪著雙眼,叉著腰,很生氣地說:“那么喜歡討論,那就把今天討論的結(jié)果寫成文章,兩千字,然后再練習(xí)書法”。這如五雷轟頂,把我們擊倒,又如一顆炸彈,爆炸了。同學(xué)們都驚恐萬分,看著田媽媽那恨鐵不成鋼的眼神,我們的心像是被萬劍攻擊,流出血來,難受極了。我們真的是太不懂事了。
其實(shí)田媽媽總是刀子嘴豆腐心,正當(dāng)我們寫得手抽筋的時(shí)候,她總會(huì)不忍心的原諒我們,語重心長(zhǎng)的說:“只要你們表現(xiàn)好,我真的不愿意懲罰你們,你們就像我的小孩一樣,希望你們下次不要再犯了。”說著我們的眼淚止不住的往下掉。
一轉(zhuǎn)眼六年了,我們也即將畢業(yè),謝謝您這六年來對(duì)我們的諄諄教誨,雖然心中有萬般不舍,但小鳥終究要飛翔。
老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是一根粉筆,消磨自己,傳授別人。這就是我的狼羊老師-------田媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
星期天,我和媽媽去爬西天竺。
站在山腳下,抬頭仰望。山頂?shù)奈魈祗谜玖⒅,它那么高,仿佛無人能上,讓人看了便會(huì)放棄,但有些人知道,不爬上山頂,就看不見美景,我正想躍躍欲試。
爬上半山腰,你一定會(huì)非常后悔在山腳下時(shí)做的決定,每一步,每一個(gè)臺(tái)階,都十分艱難,爬山的.人個(gè)個(gè)汗流浹背,恨不得坐下,但我還是忍了下來,繼續(xù)向上爬。
爬上了山頂,找個(gè)地方坐下,開始欣賞景色。向山下鳥瞰,房屋、街道、汽車,全都變小了,房屋像幾顆小石頭散落在地上,街道像一條條的小蛇一般,一輛輛汽車像在小蛇身上行走的螞蟻,人們都小到見不到了,看上去十分有趣,一些都變得像小玩具。山上的西天竺,仍然矗立著,像一個(gè)戰(zhàn)士,正在守護(hù)著。
欣賞完風(fēng)景后,覺得精神充沛,便乘著山上的涼風(fēng),下山了。西天竺山上的美景,真是如同夢(mèng)境一般啊!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一個(gè)星期的下午,我們上了一節(jié)非常有趣的繪畫課,那就是“畫鼻子”。
規(guī)則非常簡(jiǎn)單,就是在畫好的臉譜上補(bǔ)上鼻子。同學(xué)們非常興奮,爭(zhēng)先恐后地站了起來,有的舉著手,有的離開了座位,還有的干脆走到老師的身旁,都想讓老師選中自己。結(jié)果,老師選了一位女同學(xué)——紅紅。老師幫她系上頭巾,還沒等老師系好,她就迫不及待地往前走。老師說:“我還沒系好呢!”紅紅聽了停住了腳步。等老師系好后,她走了起來,她走得東歪西扭,一會(huì)兒撞到桌子,一會(huì)兒走出了教室,惹得大家哄堂大笑。哎!老師看著她那可憐的樣兒,于心不忍地把她扶到黑板前,她想了半天,才畫上了鼻子。可是又一次惹得全班哈哈大笑,她居然把鼻子畫在了下巴上。老師幫她拿下頭巾,她看了驚訝極了,禁不住張大嘴巴。
接著,老師又選了一位男同學(xué)——明明?墒切判氖愕拿髅骶尤话驯亲赢嬙诹祟~頭上。這下子笑聲更加激烈了,同學(xué)們都笑得人仰馬翻,有的捂著嘴巴笑,有的拍著肚子笑,還有的干脆趴在桌子上笑得直不起身來。
最后,自以為是的我在竭力爭(zhēng)取下被老師選中了,我大搖大擺地走到老師身旁,老師幫我系緊頭巾,我摸著黑來到黑板前,胸有成竹地畫起鼻子來,剛畫完,就聽到同學(xué)們叫嚷著:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,鼻子怎么長(zhǎng)到耳朵上去了!
聽到這句話,此時(shí)的我不禁覺得無地自容,原來看似簡(jiǎn)單的事情,做起來還真不容易!傲恪毕抡n鈴響了,就這樣在一片歡笑聲中我們結(jié)束了這個(gè)“畫鼻子”的游戲,這個(gè)游戲不但讓我們覺得非常好玩,還讓我們懂得做任何的事情都不是件容易的事。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
世界上最無私的人,是母親。世界上最無私的愛,是母愛。
——題記
母愛是春天的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛是夏天的綠蔭,為我遮擋著驕陽;母愛是秋天的果實(shí),任我采摘;母愛是冬天的一把火,為我遮擋著風(fēng)雪,母親用愛陪我走過一個(gè)又一個(gè)四季,須臾而至。
記憶中,母親不是這么的愛我。于是,怨為什么我不像其他孩子一樣幸福。每每當(dāng)我看到別的母親對(duì)待他們的孩子是這樣的關(guān)愛,我總?cè)滩蛔∠肟,同時(shí)又投去艷羨的目光。為了這,我不知哭了多少次。
直到這一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我真錯(cuò)了。
這是冬日的一個(gè)雨天。我因早上走的匆忙,沒有帶傘,況且這時(shí)雨還很小,來到教室,坐在自己的座位上,望著外面的雨越下越大,我開始擔(dān)心起來。我一面望著,一面在心底默默祈禱老天爺不要在下了。
這樣,一直到了下午,雨卻沒有停。我的心一下子跌進(jìn)了深淵,心想:晚上回家一定會(huì)被淋濕,這是多么狼狽!我不敢想了,呆呆的坐在座位上。
物理課上,有好幾個(gè)家長(zhǎng)來送雨衣,便又投去艷羨的目光,心想:我媽媽一定不會(huì)來送雨衣的,更何況下這么大的雨!斑诉恕保T又響了,我在猜想會(huì)是送給誰的呢?在物理老師打開門的這一瞬間,我怔住了,這張面孔是這么熟悉,這是媽媽,這真的是媽媽。媽媽全身濕透了,還在喘著粗氣,我看見了她眼中的這份焦急與擔(dān)心,似乎比我還要擔(dān)心。物理老喊著我的名字,我跑向門口,接過雨衣,媽媽松了一口氣,臉上終于露出了笑容。我一句話也沒有說,轉(zhuǎn)身走向自己的座位。這時(shí),我看見同學(xué)們向我投來艷羨的目光,我的心情無法用語言來表達(dá)。
坐在位上,我的心久久不能平靜,透過窗向外張望,雨很大很大了,忽又瞥見媽媽在大雨中的身影,鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住要往外流,我緊緊地抱住雨衣,委屈的心終于找到了愛的港灣。
在這一天的這一刻,我終于感到了媽媽對(duì)我的愛,我知道了媽媽是這個(gè)世上最愛我的人,心中的抱怨與委屈早已煙消云散。
母親是這樣的無私與偉大,母愛更是母親偉大又無私的結(jié)晶。我終于明白了:母親對(duì)我的愛像呼吸,有時(shí)雖感覺不到但卻須臾未止。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
從我呱呱落地起,媽媽就給了我全部的愛,所有的一切。從生命的懦弱無知出發(fā),沿途走來,一直有母親的陪伴。在我的內(nèi)心深處,為那一把五彩傘而牽絆。
記起小時(shí)候,我很愛下雨。而媽媽,總在下雨天撐著一把五彩傘來接我。我的頭頂上是一片彩虹,全身都籠罩在一片五彩的世界。
后來的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂?shù)哪且话胩炜帐顷幊恋幕疑,無情的風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀被淋濕了,額前濕漉漉的劉海緊貼額頭,而我卻仍置身于那彩虹般的天空。媽媽,傘歪了。我提醒道。沒有,傘沒有歪。媽媽輕輕地回答。我的視線落在傾斜的傘柄上,指了指?jìng)阏f:是真的,傘真的歪了。媽媽固執(zhí)地說:沒有,真的沒有傘真的歪了,媽媽為什么說不歪?
我長(zhǎng)大了,終于明白媽媽為什么說傘沒有歪。這么久以來,媽媽總為我撐起那一片五彩的天空。
雪落無痕,真愛無聲,母親的愛總是不能輕易察覺,就像喝咖啡般,細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。這種愛,亙古綿長(zhǎng),無私無求,F(xiàn)在,我多想也為媽媽撐起一片快樂的天,讓五彩傘向媽媽傾斜!
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