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    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-30 19:11:37 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文匯編八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文匯編八篇

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1

      今天可真好,今天正好是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,早上我美美的睡了一個(gè)打頭覺,不!確切說(shuō)是我醒來(lái)之后又睡了一個(gè)香甜的回籠覺,由于多天的熬夜,睡覺也成了一種享受,當(dāng)我從床上做起來(lái)的時(shí)候,伸了一個(gè)大大的懶腰,感到長(zhǎng)久以來(lái)一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的趕跑了。大腦十分的清醒,似乎感到更加有趕勁了,這是一種幸福的感覺在我的興中彌漫開來(lái),今天可真

      今天可真好,我?guī)е篮玫男那樽鰢?guó)慶節(jié)老師布置的作業(yè),大概是比平時(shí)多睡了一個(gè)懶覺罷,我做作業(yè)的速度比平時(shí)快了許多,一路上沒(méi)有任何絆腳石,很快,在我的全速前進(jìn)下,這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,情不自禁的歡呼起來(lái):今天有時(shí)間出去玩嘍!

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2

      國(guó)慶節(jié)放假期間,我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作,國(guó)慶節(jié)沒(méi)放假。 到了日照,每天都陰天我們也沒(méi)有出去玩。不過(guò),即使是好天氣,爸爸也不能陪我們,因?yàn)樗ぷ魈α耍?jīng)常不回家吃飯,有時(shí)晚上還加班。 一天晚上,爸爸帶我和媽媽去工地現(xiàn)場(chǎng)。去工地必須要戴上安全帽,我戴上了帽子,爸爸笑著說(shuō):“真像一個(gè)電建小工人啊!”我們來(lái)到了工地現(xiàn)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)工地都籠罩在灰紗般的薄霧當(dāng)中,五顏六色的燈火在爭(zhēng)先恐后地眨著眼睛,匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低,高高的架子讓人害怕,F(xiàn)在是放假期間,全國(guó)的學(xué)生和大部分工人都放假了,可是爸爸和這些叔叔們沒(méi)有放假,他們不能回家和家人團(tuán)聚,仍然在辛苦地工作,他們真?zhèn)ゴ蟀。? 這些叔叔和阿姨啊,如果我是你們的領(lǐng)導(dǎo),我就會(huì)讓你們放假回家和家人團(tuán)聚的!但是爸爸和媽媽都說(shuō),工作是重要的,就好像對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的一樣。 回到濰坊,我想,叔叔阿姨們都是為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛而努力工作,我們以后也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要為祖國(guó)盡一份力量!

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3

      10.1日國(guó)慶節(jié),是我們偉大祖國(guó)的生日,在這節(jié)日里,普天同慶,到處都是張燈結(jié)彩,很多公司的門口都貼上了“國(guó)慶快樂(lè)”、“歡度國(guó)慶”的字樣,還掛上了大紅燈籠。街道上人來(lái)人往,車水馬龍,好不熱鬧。

      今年的國(guó)慶節(jié)與往常不同,爸爸陪我去了小平故里和華蕓山,一路上讓我見識(shí)了不少,用爸爸的話來(lái)講就是讀萬(wàn)卷書不如走萬(wàn)里路。到了目的地華云山讓我更多的收獲,華鎣山,集雄、奇、絕、險(xiǎn)、幽、雅、壯于一山,在綿綿的群山、茂密的植被、獨(dú)特的石林、縱橫的溶洞中,演繹出了一幕幕華鎣山游擊隊(duì)員與敵周旋、英勇戰(zhàn)斗的英雄故事。從“雙槍老太婆”紀(jì)念墻,讓我了解了“雙槍老太婆”的故事,她代表了華鎣兒女為了黨的事業(yè)和人民的解放、新中國(guó)的.解放堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,英勇不屈用鮮血和生命普的華鎣山壯歌,他們的壯舉已鑄就了萬(wàn)世不朽的紅巖精神。除此以外還有、華鎣山游擊隊(duì)員群雕、革命烈士紀(jì)念碑、游擊隊(duì)練兵場(chǎng)、瞭望臺(tái)、游擊戰(zhàn)壕、游擊步道等系列紅色旅游景點(diǎn),吸引并教育了眾多游客。

      這個(gè)國(guó)慶節(jié)我不但身臨其境的游覽了祖國(guó)的名勝古跡,感受了祖國(guó)的壯麗山河來(lái)之不易,更讓我懂得我們現(xiàn)在美好的生活來(lái)之不宜,讓我有了肩負(fù)祖國(guó)更加繁榮昌盛的責(zé)任,因?yàn)樯倌陱?qiáng),則中國(guó)更強(qiáng)!

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4

      盼啊,盼啊,終于盼到了國(guó)慶節(jié)。我興奮得吃不下飯,睡不好覺,因?yàn)橐桃貋?lái)帶我們?nèi)ズ_厽。我們帶齊工具,人好多呀,因?yàn)檫有姨的許多朋友。我們的轎車隊(duì)在媽媽的帶領(lǐng)下,向海邊出發(fā)。有點(diǎn)不湊巧,今天的風(fēng)很大,媽媽描述的半藍(lán)半黃的海水躲起來(lái)了,代替它的是渾黃一片。滾滾的波濤,遠(yuǎn)看就像在海里建起了一座座小的建筑物。海浪拍打著岸邊的黑石頭,這正好讓我想起才學(xué)過(guò)的詞語(yǔ):驚濤拍岸。雖然大家都認(rèn)為這便是典型的黃海,沒(méi)有多大的看頭,可從沒(méi)見過(guò)海的我卻覺得它無(wú)邊無(wú)際,很美。

      可是,這樣的風(fēng)浪,給我們的燒烤帶來(lái)了困難,我們只好另找地方。我們又開車來(lái)到一條小河邊,搭起了帳篷。男的釣魚,女的燒烤、打牌,我們幾個(gè)小朋友負(fù)責(zé)搗亂和吃東西。姨像個(gè)燒烤專家,一邊忙還一邊喊好吃的肉串,買一送二。我們也吵著要自己動(dòng)手,結(jié)果變成熏肉和熏人了——全都黑乎乎的。

      時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我們收拾東西準(zhǔn)備回家。我高興地唱起了歌:讓我們蕩起雙槳 ,唱到誰(shuí)給我們安排下幸福生活的時(shí)候,媽媽問(wèn)我答案是什么,我大聲地說(shuō),當(dāng)然是黨和祖國(guó)。媽媽說(shuō):今天是國(guó)慶,你想怎樣表示?我認(rèn)真地說(shuō)了句:愿祖國(guó)越來(lái)越好。

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇5

      國(guó)慶節(jié),我度過(guò)了長(zhǎng)途旅行,一路旅行,到媽媽老家和外公老家,還游覽了無(wú)錫靈山大佛,度過(guò)快樂(lè)的假期。

      媽媽給我?guī)ё愠缘臇|西,又帶了很多水果,把便攜式影碟機(jī)也帶上,我一路就要消遣,看喜羊羊和灰太狼的碟片,每到一個(gè)服務(wù)區(qū),一個(gè)小時(shí)左右,就下車休息,這樣就不是很累。

      國(guó)慶節(jié)前,我在幼兒園睡覺受涼有點(diǎn)感冒,還有點(diǎn)咳嗽,媽媽給我吃了感冒和咳嗽藥,我逐漸恢復(fù)了胃口和力氣。

      來(lái)到三廠老家,我還隱約記得我在這里學(xué)會(huì)走路,還記得隔壁的老太太,很高興地為他們表演節(jié)目。我和大姨家非常熟悉,和蕭蕭姐姐更是能玩到一起。受到了大姨家的款待,在他們家大房子里面興奮不已,跑上跑下。我還喜歡吃他們家的元祖雪月餅。

      我參觀了靈山大佛,特別喜歡看梵宮的屋頂?shù)臒,變幻莫測(cè),五顏六色,非常壯觀。媽媽讓我行走在智慧的蓮花地面,還去摸帶來(lái)幸運(yùn)的石盤,我喜歡在那里喂鴿子。

      來(lái)到外公老家,景色宜人,我喜歡和雙胞胎姐姐過(guò)家家,她們都很照顧我,幫我洗手洗臉。我跟著她們快樂(lè)地不想走了。

      國(guó)慶長(zhǎng)假,快樂(lè)親情游。

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇6

      國(guó)慶期間,正巧迎來(lái)了秋高氣爽的天氣。這可是放風(fēng)箏的好日子。

      清早,爸爸心血來(lái)潮,提議說(shuō):“這么好的天氣,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我和弟弟喜出望外,異口同聲地歡呼著:“好呀!好呀!”

      我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上!斑@里放風(fēng)箏的人真多。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。抬頭向天空望去,只見空中飄飛著的風(fēng)箏很多,有活潑可愛的燕子,有栩栩如生的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹……像盛開在天空中的花兒,五彩繽紛、千姿百態(tài)。

      我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快讓我們的‘老虎’上天飛翔吧!”

      “好!”爸爸一口答應(yīng)。

      爸爸讓我雙手捧著老虎,并舉得高高的,然后他一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资走h(yuǎn)處,線被繃得直直的,便沖我高喊:“放——”我馬上松開手,只見我們的“老虎”簡(jiǎn)直成了天界神虎,拼命往天上飛去。

      一時(shí)間,天空中又綻放著朵朵鮮花,還有各種各樣的猛獸。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏時(shí)而徐徐上升,時(shí)而緩緩下降……

      凝視著滿天的風(fēng)箏,我仿佛也飛在了藍(lán)天白云間。我悠閑地漫游天際,仿佛看見了萬(wàn)里長(zhǎng)城,看見了天安門城樓,看見了南京大橋……

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇7

      提前祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

      作業(yè)反饋:

      昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào),望家長(zhǎng)不斷監(jiān)督提醒,國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)。

      作業(yè):

     1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事(習(xí)作要求見后)

      2、摘抄好句好段(數(shù)量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫一篇國(guó)慶節(jié)見聞(游玩、聚會(huì)、有意義的事……)

      3、背誦園地二的讀讀背背

      4、搜集一位名人的故事,可以打印下來(lái),但是要用自己的話把這位名人的故事講出來(lái),國(guó)慶節(jié)回來(lái)交流。

      5、背誦古詩(shī)詞考級(jí),要求至少背到第五級(jí),多者不限,

      國(guó)慶節(jié)回來(lái)測(cè)試

      習(xí)作提示:

      本單元學(xué)習(xí)的四篇文章,都是通過(guò)寫人物的一件事,體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)!痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰,當(dāng)其中一只丟失后,在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事,表現(xiàn)了列寧的愛護(hù)鳥類、善解人意;《小攝影師》通過(guò)寫一個(gè)小男孩給高爾基照相的事,體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來(lái)的,寫了幾個(gè)相關(guān)的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過(guò)寫星期天,由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒(méi)去伯伯家的事,體現(xiàn)了宋慶齡的誠(chéng)實(shí)守信,國(guó)慶節(jié)作文《國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過(guò)寫事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事,同學(xué)們要注意選材,從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。

      習(xí)作要求:

      1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目

      2、把事件的過(guò)程敘述清楚,盡量做到真實(shí)生動(dòng)

      3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思:

      1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì),最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來(lái)寫。

      2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚。

      可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準(zhǔn)確、形象的語(yǔ)句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞: 愛的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無(wú)私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎說(shuō)不出話來(lái),但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課,只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪,也有些擔(dān)心。正在這時(shí),教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來(lái),勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑說(shuō):”沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就好了!半S后把教務(wù)主任拉到門外。過(guò)了一會(huì)兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于,同學(xué)們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?

    國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇8

      一到國(guó)慶節(jié),街上就熱鬧起來(lái)了。

      這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長(zhǎng)龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……

      這里人山人海,人流入潮。有白發(fā)蒼蒼的老人,有天真可愛的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金發(fā)的老外也趕來(lái)湊熱鬧了。

      這里的商品琳瑯滿目。

      有五花八門的水果,有名貴的手表,有金光閃閃的黃金首飾,有香噴噴的烤鴨,還有時(shí)髦漂亮的衣服。

      各家店主抓緊時(shí)機(jī),使出自己的“獨(dú)門絕招”招攬顧客:有的印了許多宣傳單來(lái)發(fā),有的邊拍手邊吆喝,有的干脆拿起話筒吆喝起來(lái)。

      街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了,紛紛涌進(jìn)店里,品嘗著熱騰騰的菜。可憐的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了?腿顺燥柡茸愫螅蟀训拟n票都進(jìn)了老板的腰包。

      不知不覺中,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。

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