【熱門】美麗的校園四年級作文合集9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它但是示范小學(xué)呢！因此，校園環(huán)境十分美麗。在四個季節(jié)里也有所不同。
春天里，校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣建立更美的校園。操場上，有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著，運(yùn)動著。
炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘�！熬奕恕币矡岬牟恍小？伤鼈z還是努力在為同學(xué)們遮住太陽，并且在商量著怎樣讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽，所以操場上不時傳來同學(xué)們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了，“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準(zhǔn)備休息，并且將一些樹葉送給了孩子們做標(biāo)本�！熬奕恕闭f：“呵呵，秋天真好��！天氣這么涼爽，不用擔(dān)心孩子們因為中暑而不能來學(xué)校上課�！焙⒆觽冊谡n間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場上，盡情歡呼，跳躍。
“冬爺爺”不知何時來了�！傲鴺涔媚铩币呀�(jīng)睡著了。她做了一個夢，她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物：樹葉標(biāo)本呢！每當(dāng)下雪時，巨人被淋成白色的了，同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛，我愛。有時間的話來我們學(xué)校玩吧！你們必須會喜歡上它的。
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的學(xué)佼非常漂亮，小花園里有很多美麗的鮮花，杜鵑花、月紫荊花等。足球場旁邊有松柏、鳳凰樹等、、、、、、到了一定的時間，他們就會欣然怒放，非常美麗。
春天，花園里的鮮花都綻開了笑臉，花有紅的、白的、紫的、、、、、什么樣的都有。木綿樹開花了，顏色是火紅的，可美了！操場的小草一棵棵從土里冒出來，又嫩又綠。風(fēng)來了還會飄到別的地方去，就像在為花兒們提醒：春天來了、春天來了，快迎接新的生活吧！風(fēng)刮過后，地下又冒出一些小野花來，顏色鮮艷，五光十色，美麗無比。
夏天，橡皮樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。松柏長的更茂盛了，像戴上了一頂頂綠色的帽子。
秋天，落葉在林間飛舞，像一塊塊金子從天而降。菊花開的很茂盛，五顏六色的，非常好。
冬天，紫荊花開了，是粉色的，在嚴(yán)寒的冬天里堅強(qiáng)的生存下去，它就像一棵樹，被砍了許多次，但還是活了下來。松柏還是和以前一樣，但它冬天就像穿上了厚厚的衣裳來保暖。
學(xué)校的四個季節(jié)都那么美，就像一個美麗的大花園。
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園，既美麗又整潔，在我心中是獨一無二的。
走進(jìn)校園，東邊是一塊醒目的、巨大的、藍(lán)色的背景宣傳牌，上面15個大字“用心關(guān)注每一個學(xué)生健康主動發(fā)展”，右邊還畫著幾個帶著天真燦爛笑容的孩子。宣傳牌上是一個電子顯示屏，上面滾動著老師對孩子們的希望、祝福。宣傳牌前面是一根旗桿，旗桿上是鮮艷的五星紅旗。隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下方就是操場。
操場中心是一片巨大的人工草坪，踩上去舒服極了。下課了，我們在草坪上玩耍嬉戲，即使摔倒了也不會感到疼。
草坪周圍是瀝青跑道，它非常干凈。上面畫有白色跑道線，黑白分明，非常整潔。站在操場上，我仿佛看見了運(yùn)動健兒在飛快地奔跑。
操場南邊有一排小平房，那潔白的墻壁上，畫著五只可愛的奧運(yùn)福娃。平房前面有幾棵高大的松樹，它那重重疊疊的枝丫，像一把把撐開的巨傘。還有幾棵嬌小的丁香樹。如果把松樹比作成母親，那丁香樹就像依偎在母親懷里的寶寶。春天，丁香樹開出了紫色和白色的花，好像娃娃頭上戴的花環(huán)。丁香的香味布滿了整個校園，同學(xué)們聞到香味，學(xué)起習(xí)來就更有精神了。
北邊，就是我們的教學(xué)樓了，它是一個直角形狀的教學(xué)樓。走在干凈舒適的'走廊上，你的任何煩惱都會飛到九霄云外。走進(jìn)教室，看著潔白的墻壁，整潔的桌椅，先進(jìn)的多媒體，再加上每班五花八門的黑板報。我們的教室簡直無以倫比了！
能生活在這樣的校園，我們能不幸福嗎？
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的實驗小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
美麗的校園四年級作文 篇5
每當(dāng)我跨進(jìn)那美麗的校園時，我的心好像被一條線牽住了，那時我已經(jīng)完全沉迷在校園的美景之中。
春天，樹木的葉子變成嫩綠嫩綠的了，有許多小同學(xué)在校園里玩耍、嬉戲，還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹，就像在看同學(xué)一樣。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天到了，那些樹木的也變得更綠，更濃密了，還微風(fēng)中，不停地?fù)u擺，好像在說“你看，我更綠了。”又好像在展示它的青春活力。在體育課的時候，無情的陽光照射在同學(xué)們 嬌嫩的皮膚上，在那時，大樹總是挺身而出，用自己的綠葉遮住了陽光，同學(xué)們沒有受到太陽暴曬，個個高興。大樹無私的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天來了，那原來翠綠的一片爬山虎已經(jīng)有些老了，他們雖然已經(jīng)變紅、變黃，但他們那師傅頑強(qiáng)的毅力卻將永遠(yuǎn)記在我們的心中。走廊旁的桂花樹散發(fā)著一陣陣清香，使人神清氣爽。
冬天，雖然天氣有些冷，但大樹們還是挺的直直的，小草有些枯黃了，但明年的春天他們又會長出綠色的生機(jī)勃勃，他們的生命力是那么的頑強(qiáng)。
這就是美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇6
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！ 一、“春季” 春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會，同學(xué)們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。 三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園四年級作文 篇7
我有一個美麗的學(xué)校，這里是我們成長的搖籃。
早晨，同學(xué)們都背著五花八門的書包來到了學(xué)校，走進(jìn)明亮的教室，座椅擺放的整整齊齊，同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)知識，放飛夢想，鋪著紅色跑道的操場上，是我們揮灑汗水的地方，運(yùn)動會上大家爭先恐后，都想拿冠軍，金魚池里有大大小小，各種各樣的魚，多得數(shù)不清，金魚池中間有一座假山，假山上有一座小涼亭，涼亭上有兩個噴泉，一個噴泉噴出清清的水來像哭泣的小娃娃，一個像綻開的荷花。夫子樓旁有一個孔子的雕像，真是巧奪天工。
北二小是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識，放飛夢想的地方，同學(xué)們在這里自由自在的生活著，北二小真是我們小學(xué)生理想的天堂��！
美麗的校園四年級作文 篇8
我們的校園溫馨如家，美麗如畫，在我的心中是獨一無二的。
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓下方的魚池。魚池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹，它的樹皮很粗糙像干旱時裂開的土地。大樹旁還有一座茅草房。這座房子挺結(jié)實，風(fēng)吹雨打也不怕，大概是為過路人提供的一個歇腳點吧？山腰上，有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上，十分危險，搖搖晃晃，幾根原木早已脫落，好像一不小心就會栽倒下來。叫它“斷梁橋”再合適不過了！山腳下，一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠，穿著蓑衣，手持長長的魚竿，正在聚精會神地釣魚呢！老漁翁笑瞇瞇的，想必他今天的晚餐一定有著落了吧？看著這個場面，我不禁想起了“姜太公釣魚——愿者上鉤”這句歇后語。池中的噴泉可美了！那濺起的水花宛如朵朵盛開的白蓮，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落下，池中還有許多活潑的小魚，在水里自由自在地游來游去，擺動著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個個泡泡，有的害羞地躲在角落，有的湊起來說悄悄話，真是可愛！魚池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子，和著小鳥唱歌的節(jié)拍，把魚池點綴得更加生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
離開魚池，穿過寫有“HappyLearn”的拱形門，便來到了英語長廊。英語長廊中有一個個精彩的英語小故事，它們大多講述的是：“請保護(hù)好我們賴以生存的家園！“保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)！”“讓地球媽媽不再哭泣！”……英語長廊的頂部長滿了美麗的紫藤花。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步趕來時，紫藤花一大片一大片地開了，活像一個個晶瑩的紫水晶。它們隨著風(fēng)輕輕舞動，盡情展示自己的美麗。下課了，一些好學(xué)的同學(xué)便會帶上好書，在長廊中和書約會。輕輕聳鼻一聞，花香沁人心脾，讓人神清氣爽。好一幅和諧寧靜的油彩畫。
告別了英語長廊，來到低段教學(xué)樓前，那兒正挺立著一棵高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨，太陽光好像許多金紙片，透過重重疊疊的枝丫，在大地上勾勒出斑斑點點細(xì)碎的日影。輕輕觸摸它，樹皮有些粗糙。在雪松身上，到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是，它仍傲然挺立，四季常青，為大家遮擋著風(fēng)雨，儼然是一位守護(hù)著學(xué)校的光榮士兵。
穿過低段教學(xué)樓的樓道，來到高段教學(xué)樓前，眼前一個美麗的大花園會使你停下腳步細(xì)細(xì)觀賞�；▔锏幕▋洪_得十分熱鬧：春天一到，一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝，一朵朵茶花也展開了迷人的笑臉。夏天一來，一朵朵金黃色的菊花也盛開了，星星點點，散發(fā)著迷人的香氣�；▔镞�有一些三葉草，用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。
校園內(nèi)還有很多美麗的風(fēng)景：四季常青的冬青樹，拱形門旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花，陳月庭教學(xué)樓下方火紅的楓樹，都將校園裝扮得更加美麗動人。
這就是我們的校園。它就像一個美麗的大花園，既為我們奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也給了我們一個快樂的童年。我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇9
我們的校園可美了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那里新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在里面學(xué)習(xí)、玩耍，可快活了。
進(jìn)入校門，踩著“鋼琴鍵”——白線，看著一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人著實的有種安全感。走幾米你將會發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環(huán)繞，在夏天走才合適呢，那時，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們在綠蔭中流連，顯得格外精神。
我們學(xué)校里還有動物園呢！動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好！那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏，向著人們“唰”的一聲開了屏，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，抖一抖，看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆，而它卻驕傲的跳來跳去，一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。
這時，卻發(fā)現(xiàn)一個被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環(huán)繞著假山的便是我們的菜園，沿著小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到?jīng)鐾だ�，你可以將校園的美景盡收眼底。
這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！
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