【熱門】四年級動物作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級動物作文10篇，歡迎大家分享。
四年級動物作文 篇1
有人說家是幸福的港灣，有人說是風(fēng)雨后唯一容納你的地方，可我家卻是一個動物園。
高高的身體，散發(fā)著金光的眼鏡，他就是動物園的獅子。爸爸的肚子圓圓的，就像一片白色的大海，他愛吃肉，每次吃飯如果沒有看到肉就會垂頭喪氣。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的就像一根細而長的棍子，也像一條田溝里的水蛇，但是她跑的極快，可以靈活的飛馳于人群之中。我們動物園還有一位“勤勞之星”，他力氣很大，就像一頭牛，每天勤勞的在崗位上工作，不喊苦，不喊累，那這位“勤勞之星”是誰呢？他就是我的哥哥！而我，則是一只靈活的猴子，但是有時卻會很粗心，比如空一道題忘做了、計算題又寫錯了，這些都是我粗心的表現(xiàn)，家長們這時就都叫我“小馬虎”。
動物園里還有許多許多動物，等著你們參觀，你們快來吧！一定能讓你們贊嘆這里的景色。
四年級動物作文 篇2
家，對于我們所有人來說，都是一個甜蜜的字眼。家是溫暖的居所，是庇護的港灣，是美味的佳肴，可我認(rèn)為我的家，又是一個小小“動物園”。
你們一定會問，怎么會是動物園呢？不信，就聽我慢慢講來。
我，屬虎，自然是家中的小老虎。喜愛運動，每天上下樓都是跑上跑下；充滿好奇，見到什么都要問這問那，親自動手嘗試；還喜歡跟爸爸膩歪，每天都要和他翻滾、游戲片刻。雖是活潑好動的小老虎，也有細嗅薔薇時的安靜，讀書學(xué)習(xí)的時候可一點不馬虎，認(rèn)認(rèn)真真坐得住。
爸爸，是蜜蜂，每天為我、為我們家忙忙碌碌。早早起床，給我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的早餐；到了晚上，又是在我完全安頓睡熟他才休息�？匆娺^規(guī)律整齊的六邊形蜂巢沒有？我們家，也是讓爸爸收拾得井然有序。爸爸非常勤快，家里總是窗明幾亮，地板都能映出人影……每次歡呼雀躍地回到家，端起一杯水，放松在干凈整潔的環(huán)境里，那感覺，別提多么舒暢。悄悄地告訴你，惹毛了，蜜蜂也是有刺的。有一次，考試沒考好，“全是不認(rèn)真的低級錯誤，這么簡單的題都寫錯了，考試的時候有沒有審題，有沒有認(rèn)真檢查？”看著爸爸訓(xùn)斥我時生氣的樣子，我一晚上老老實實，都不敢再招惹他。
爺爺，是公認(rèn)的老黃牛，每次到爺爺那里，總是慈愛地問我最近學(xué)習(xí)怎么樣？今天想吃什么？看著他在廚房里忙來忙去，真想趕快長大，多幫他做些事，讓他也嘗嘗我的手藝。
奶奶，是澳洲的袋鼠，似乎總想把我放進胸前的育兒袋。這是洗好的桃子；注意別磕著；喝點水，好好休息；穿得冷不冷，別凍著……一聲聲關(guān)愛，都讓我的耳朵磨出繭子。
怎么樣，我們這個動物園是不是充滿樂趣��？這就是陪伴我健康成長，給我溫馨快樂的家，我愛我家！
四年級動物作文 篇3
動物運動會開始了，伴著雄壯的《運動員進行曲》，各個代表隊入場了。首先進場的是老虎代表隊，老虎運動員們一個個昂首挺胸，霸氣十足。接下來是猴子代表隊和兔子代表隊，最后出場的是烏龜代表隊，只見烏龜運動員們排著整齊的隊列，喊著“一二一、一二一”的口號，慢慢地走進了會場。
烏龜代表隊的出場，引起其他運動員們的哈哈大笑。猴子說：“烏龜們，你們還想讓兔子們睡覺嗎？”“我們可不會再睡覺了！”兔子們說。一只老虎說：”烏龜們，你們還是洗洗睡吧，冠軍一定是我們的！”烏龜隊長說：“我們是參加游泳比賽的�！焙镒雍屠匣ⅲ骸坝斡荆空l不會啊，你們的小身板比得了我們嗎？”
比賽開始了，只聽一聲槍響，猴子和老虎、烏龜奮力躍入水中。游泳健兒們手腳并用，爭先恐后地往前游，一會兒猴子把老虎甩在了后面，卻看不見烏龜，前后都沒有看見。“嘿嘿。烏龜肯定在后面慢慢地爬呢！”猴子想。老虎想：“雖然猴子超過了我，但是我還是亞軍啊。”他們好不容易游到了終點�！拔乙欢ㄊ枪谲娏恕�。猴子想。抬頭一看，只見烏龜悠閑的坐在岸邊，朝著他們微笑呢。猴子愣住了。“你們怎么才到終點��！我已經(jīng)等你們很長時間了�！�
烏龜站在高高的冠軍領(lǐng)獎臺上，猴子和老虎低下了頭。
小看別人的實力哦！
四年級動物作文 篇4
小兔子活潑可愛，聰明機靈，非常惹人喜愛。
一身白色的絨毛大衣，一個棉花團似的短尾巴，兩顆紅寶石似的眼睛，水汪汪的，一閃一閃地眨著，最有趣的是它那三個瓣的嘴巴，總是一上一下的動著，有時還可以看見它那兩顆潔白的牙齒，可愛極了。
它吃東西時最有趣了。它會先用前爪扒住胡蘿卜，再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然，它的耳朵豎得直直的，好像聽到了什么響動，緊接著立即把食物藏在身后，在籠子周圍謹(jǐn)慎地巡視，過了一會兒，見沒什么動靜了，才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來，一屁股坐在籠子上，津津有味地吃起來。
它睡覺時也是蠻可愛的，把長長的大耳朵豎得直直的，時刻警惕著周圍的動靜，再把后腿伸直，就這么簡單進入了夢鄉(xiāng)。
啊，這活潑可愛的小兔子！
四年級動物作文 篇5
我家有一只小狗，是別人送給我的，我給它取名叫“凱迪”。
凱迪快五個月了，它身子瘦瘦的，毛是棕色的，卷卷的，像剛燙過似的，不過，它這身卷毛可是天生的。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠，總是機靈地觀察著周圍的動靜。它的牙齒尖尖的，看上去十分尖銳，仿佛再硬的骨頭都能咬斷。它害怕的時候會瑟瑟發(fā)抖，高興的時候會沖你搖尾巴，它的尾巴很蓬松，看上去像綻開的菊花，又像一個小絨球，摸上去軟軟的，真是可愛極了！
凱迪一向喜歡跟人在一起，它住在舒適的沙發(fā)上，它的家被我收拾得可舒服了，我在沙發(fā)上鋪了兩個墊子，它喜歡極了，總是躺在里面呼呼大睡。
凱迪喜歡玩兒一個里面裝著鈴鐺的小球，總是咬著它滿屋子跑來跑去，發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲，直到玩兒盡興了，才肯放下。
凱迪吃飯的樣子逗極了，每次只要我一拿出狗糧，它就會寸步不離地跟著我。我故意快走，它會急得“汪汪”叫兩聲。我把狗糧輕輕往前一扔，它立刻跑上前去，把狗糧接住，不一會兒，就把狗糧吃完了，又蹲在地上，可憐巴巴地望著我，真是個貪吃鬼呀！
凱迪吃飽喝足后，就趴在床上一動不動的，像一個棕色的毛球，身子緊緊地蜷縮在一起，不一會兒就會進入夢鄉(xiāng)，時不時還會“哼哼”兩聲，似乎在做著什么美夢呢！它很膽小，一有風(fēng)吹草動，它就會驚慌不已，躲在一個角落里遲遲不肯出來呢！
我喜歡凱迪，它給我的童年帶來了快樂！
安老師說：小作者將小狗的外形寫得很細致，一個可愛、機靈的小狗的形象躍然紙上，對它吃飯的樣子描寫生動，讓人仿佛能看到小狗那可憐巴巴的眼神。希望你一直都能這樣細心。
四年級動物作文 篇6
動物，是地球造就的奇觀之一。動物的能量是無法低估的，大自然把強大的力量給了一種動物，那種動物卻辜負了它的期望，那就是——人類。
雖說，人是萬物長靈，可人也是動物呀。也就是說，在某種層次上，人類和其他動物都是站在同一條起跑線上，不相上下，就算人類比其它動物跑得快，那也是快一點，一點而已。而有人就是用這一點的距離來獵殺我們的祖先——動物。
有人說自己很保護動物，可是，他們真的做到了嗎？難道他們不吃豬啊，牛啊，羊啊等等一些動物嗎？難道這些動物不是動物嗎？我為這些動物抱不平，老虎，熊貓，金錢豹……都是受國家保護的，為什么有些動物卻只有人類吃的份？
“沒有買賣，就沒有殺害。”對，只要沒有買賣動物的人，就沒有殺害動物的人，可是，有的人為了時尚，有的人為了金錢 ，還有的人為了自身利益，還是義無反顧的去獵殺動物，可是，這些人沒有想過，假如動物殺完了會怎么樣？森林瘋長，藻類瘋長……這都是沒有動物帶的災(zāi)害。雖然看似不可能，可實際卻是可能。
保護動物，既不要讓動物自生自滅，又不要讓動物過度依賴人類，更不要去獵殺動物，才叫真正的`保護動物，只要我們做好這幾點，保護動物這項重大工作才會圓滿完成。
只要用心去完成這項重大工作，大自然就會用心回報我們用心完成的工作。
四年級動物作文 篇7
演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識,我喜歡小我最喜歡的小動物，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把面烤得滾燙滾燙。我最喜歡的小動物，點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。戰(zhàn)爭英雄人物故事,我愛祖國，月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時的帥勁兒全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
四年級動物作文 篇8
我的家就像一個動物園。媽媽是一只大老虎，爸爸是猴子，哥哥是一頭大豬，我是一只可愛的小兔子。
我的媽媽非常厲害，是家里當(dāng)之無愧的“大王”，我們都要聽她的。她不僅非常威風(fēng)，而且非常愛嘮叨，每天都要對著我虎嘯：“快點，劉曉玥！你看都幾點了，作業(yè)才寫這么一點！”唉，這么兇惡的老虎，讓我全身緊張。有一次，一題數(shù)學(xué)題我不會，想了半天也想不出來，我去問媽媽。她不但不解答，還把我狠狠地批評了一頓，說我上課不聽講。你說，我是不是比竇娥還冤啊？不過我知道，媽媽是刀子嘴豆腐心，盡管批評我，但都是為了我好。
爸爸是聰明的猴子。爸爸個子很高，又很瘦，看到他就不由想起“瘦猴”這個詞。更巧的是，他就是屬猴的。爸爸心靈手巧，還非常勤快。每天一大早，他就會做好美味的早餐，供全家人享用。星期六、星期天爸爸休息，買菜、做飯就全部由他承包了。爸爸還是機靈猴，是我們家的修理工，什么東西壞了，只要他一出馬，準(zhǔn)能修好。如果我有不會的數(shù)學(xué)題問他，他準(zhǔn)能答得出來，讓我佩服不已。
我的哥哥嘛，自然是一頭懶豬了。他是一個大肚漢，像豬一樣能吃。哥哥整天吃了睡，睡了吃，站在那肚子往前挺，真像一頭豬啊。不過哥哥非常善良，我不會做的事情他都愿意幫助我。
我呢，則是一只小兔子，活潑可愛，非常喜歡蹦跳。我還像兔子一樣愛干凈，喜歡一切萌噠噠的東西。
你看，我們一家四口，組成了這樣一個溫馨、快樂的家庭，歡迎你來做客。
四年級動物作文 篇9
今天，天氣很好，我們一家四口和好朋友家的一家四口一起出來玩。叔叔帶我們來了一個漂亮的生態(tài)園，園里有一個大大的池塘，滿池的荷花正在開放，好漂亮呢！哇，池塘的旁邊還有好多可愛的小動物，小鹿，鴕鳥……它們在歡迎我呢！
一進門，我就直奔動物區(qū)而去，在動物區(qū)，我最喜歡的就數(shù)羊和小鹿了。使我很驚訝的是——它們竟然喜歡吃荷葉！太讓人興奮了！我們一次又一次的摘下鮮嫩的荷葉來喂可愛的小家伙兒們，它們爭先恐后的搶著吃我們手里的葉子，有一次有只貪吃的小羊還差點兒咬到我的手，幸虧我躲得快，小羊小羊，你也愛吃肉嗎？
我呢，總是害怕小小羊搶不到葉子吃，所以每次我都是先去喂最弱小的小東西來吃，看到它們吃的飽飽的我好開心。而且，我覺得它們有靈性可以聽懂我的話。因為我看見兩只公鹿正在用剛剛長出來的鹿角打架，我不想讓它們受傷所以我喊道：“小鹿們，別打架了，趕快來吃東西了”！我一邊說一邊揮舞著手中的荷葉，話音剛落，它們就已經(jīng)快步跑到我身邊來爭搶食物了。
喂飽了小動物，順著陣陣荷花的清香，我又被吸引到了荷塘邊。一陣風(fēng)吹過，我忍不住深深吸了一口清新的荷香，再加上滿眼的碧綠與才露尖尖角的小荷與寶石般的蓮蓬，真是美不勝收啊。
四年級動物作文 篇10
我們家就像一個“動物園”，每個人都像一種動物，接下來我就給你們講一講吧。
媽媽很兇，像一頭“大獅子”一樣，每次只要我和弟弟不聽話，媽媽就會大聲的罵我們，有一次弟弟都不睡覺，媽媽生氣了就大聲的罵他，弟弟都哭了，媽媽就把她抱起來哄她睡覺，媽媽的性格有時候很好，有時候不好，好像就是羊和獅子兩個角色換來換去
爸爸很瘦，像一只“猴子”，一會兒爬樹，一會兒要跑步，有一次爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳�，我只是去房間里坐了坐，一出來爸爸就不見了，我心想爸爸不會去爬樹了吧，我不寫，爸爸真的去爬樹了，原來爸爸去樹上摘果子呀，爸爸讓我拿個籃子來，爸爸身手敏捷，不一會兒籃子就裝滿了，有這樣一個爸爸真麻煩呀！
最后要說的就是我的弟弟了，弟弟懶得像一只“毛毛蟲”，每天早上一起床，弟弟就在床上爬來爬去，有時候都是他把我叫醒的呢，上次媽媽帶他去早教中心玩，媽媽把弟弟放在地上，讓他在地上爬，不一會兒，就不見了我跟媽媽找啊，找，終于找到弟弟了，弟弟真是個淘氣包呀！
這就是我們家的“動物園”，你們喜歡嗎？
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