【精品】美麗的校園四年級作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園四年級作文 篇1
每個(gè)小朋友都有自己的校園，我認(rèn)為我的校園最美麗。
春天，樹木發(fā)芽，小草從土里冒出來，嫩嫩的，小花也開了，有紅的、黃的、粉的、紫的……把校園點(diǎn)綴成了美麗的小花園。
夏天，花兒顯得更加艷麗。太陽火辣辣地照射著大地，校園里的樹木高而壯，葉子由嫩綠變成了深綠。課間里，小朋友都躲在樹蔭下玩耍。
秋天，樹葉開始枯黃，在秋風(fēng)中像一只只飛舞的蝴蝶從樹上飄下來。深秋的早晨，校園里的落葉還沒來得及打掃，地上像是鋪了一層金黃色的地毯，踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音，好玩極了。
冬天，晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來，多么像送信的使者呀！那潔白的雪花給校園披上了美麗的`外衣，讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被，把粗糙的大樹變成了玉樹。
啊，美麗的校園風(fēng)景，你真讓我贊嘆不已！我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的校園可美了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那里新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在里面學(xué)習(xí)、玩耍，可快活了。
進(jìn)入校門，踩著“鋼琴鍵”——白線，看著一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環(huán)繞，在夏天走才合適呢，那時(shí)，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們在綠蔭中流連，顯得格外精神。
我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢！動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好！那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏，向著人們“唰”的一聲開了屏，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，抖一抖，看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆，而它卻驕傲的跳來跳去，一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環(huán)繞著假山的便是我們的菜園，沿著小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到?jīng)鐾だ�，你可以將校園的美景盡收眼底。
這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！
美麗的校園四年級作文 篇3
在我們看來，校園是一個(gè)很普通的地方，但是在校園的各個(gè)角落里，都有一個(gè)神秘的故事。
今天，是一個(gè)特殊的日子，為什么呢？因?yàn)榻裉�，老師的課上得更有趣了，同學(xué)們的讀書聲更加有聲有色了。我想：是因?yàn)橥饷婺峭Π蔚牧鴺鋷?dòng)了他們，還是因?yàn)榻裉焓抢蠋煹纳铡�！我對景色這方面有著很大的興趣，我可以寫一寫嗎？
校園里的花園里，可真是美麗極了！花園里有蠶寶寶愛吃的桑樹，有長著“長頭發(fā)”的“長發(fā)公主”，有長著一把把“扇子”的銀杏樹，還有……花園對面有一條小河，瞧，里面還有人在劃烏蓬船呢！那小河清得很，河面猶如一面明亮的鏡子，如果一個(gè)小姑娘走到了河邊，坐在椅子上，邊梳頭發(fā)邊淳著歌，多美呀！
現(xiàn)在，我們的校園已經(jīng)那么美了，就更加需要保護(hù)了！我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木，把我們的校園打扮得更加美麗！
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的校園景色美不勝收，讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你游覽一番吧！
走進(jìn)校門口，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇�？�，這個(gè)花壇好奇特哦，中間挺立的石頭像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢，再加上旁邊的花花草草，顯得更加生氣勃勃、天真可愛�？吹脚赃叺拇箝艠淞藛幔克遣皇窍褚粋�(gè)大蘑菇呢？我覺得像一把大傘，遮住炎熱的陽光，夏天好讓我們在樹下乘涼呢！
來到實(shí)驗(yàn)樓往下望，花壇里的石頭奇形怪狀：有的石頭像一顆心，好像在提示我們要有愛心呢！有的像一個(gè)人闖了紅燈被警察叔叔批評，好像在提示我們要遵守交通規(guī)則；有的像一個(gè)人不寫作業(yè)，被老師罰站了，好像告訴我們要及時(shí)完成作業(yè)，不要拖拖拉拉。
走到教學(xué)樓向下望，花壇像一雙雙鞋子，鋪在平整的水泥地上。下課了，成群的活潑的學(xué)生，讓校園顯得更加有活力：學(xué)生們有的在跳繩，有的在玩單腳抓人，還有的在玩八仙過海呢；熱鬧極了。
我們的校園美麗宜人。如果我是畫家，我要把它畫得栩栩如生；如果我是詩人，我要用詩歌贊美他！下次有機(jī)會請你來看看我們的校園吧！
美麗的校園四年級作文 篇5
我們的學(xué)校美麗無比！
瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目�。⌒⊥疗律暇G草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因?yàn)闅夂虻脑�，它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個(gè)小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側(cè)的“書畫長廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書，齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場看上去就像是一個(gè)大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們就會歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
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