紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇1
紅領(lǐng)巾是盞指路燈，指引著我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做一位有愛(ài)心的隊(duì)員。
上幼兒園的時(shí)候，我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我?guī)еw慕的目光回家，吵著媽媽買(mǎi)，媽媽告訴我說(shuō)：孩子，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
轉(zhuǎn)眼間，我上了一年級(jí)，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾那一刻時(shí)，我心里是無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的歡快。我站在隊(duì)旗下鄭重發(fā)誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗…… 我還學(xué)會(huì)了唱隊(duì)歌和升國(guó)旗。每次捐款，我都把我的零花錢(qián)捐出。雖然我的零花錢(qián)只有十多元，但這些錢(qián)也是我的一片愛(ài)心。
紅領(lǐng)巾是不能污辱的，是不能有一點(diǎn)灰塵的。
一次，紅領(lǐng)巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過(guò)紅領(lǐng)巾變得干干凈凈的，我開(kāi)心地笑了。
紅領(lǐng)巾60周年快到了，我祝福紅領(lǐng)巾更鮮艷！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇2
�。∥沂嵌嗝磹�(ài)我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，令我更加喜愛(ài)。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過(guò)，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光榮。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它，我就想起那些拋頭，灑熱血的悲壯情景，革命烈士用生命換來(lái)了今天的美好生活，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它，我就會(huì)受到紅領(lǐng)巾的鼓舞，在作業(yè)中，我遇到了攔路虎，剛想放棄不做，掛在胸前的紅領(lǐng)巾，好像在跟我說(shuō)：“你真是個(gè)沒(méi)志氣的學(xué)生，連這點(diǎn)兒困難都受不了，還能有所作為嗎？”我聽(tīng)了之后感到很慚愧，決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對(duì)困難和挫折。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它，就會(huì)想起我應(yīng)該作個(gè)樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)；同學(xué)發(fā)生矛盾吵架，我及時(shí)勸阻，讓他們重歸于好，從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈，給我指引了前進(jìn)的方向；它像一立坐標(biāo)，讓我正確地?cái)[正了自己的位置。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇3
3月7日 星期五 雨
本周學(xué)校舉行一次有意義的活動(dòng)----紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這件事就發(fā)生在本周星期五。
今天下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們的梁主任就過(guò)來(lái)拍賣(mài)他的珍藏版茶葉，底價(jià)10元，最后由鄺冠棠以90元成交的。
輪到自由活動(dòng)了，我一看見(jiàn)龔熙樂(lè)那本名叫《王牌武器》的書(shū)，就立馬以10元的價(jià)格買(mǎi)下了。我想：真值��！原價(jià)要23.8元，而現(xiàn)在只要10元就行了。
我又在我們班里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了戴偉鴻那本《狼王夢(mèng)》，又把它給買(mǎi)下了。
我在整個(gè)四、五年級(jí)轉(zhuǎn)了一圈，仍然沒(méi)什么收獲，于是我又回到了我自己的班來(lái)看看。最后，我以十元錢(qián)買(mǎi)下了《爆笑校園》，然后，和龔熙樂(lè)換來(lái)了另一本書(shū)。
我后來(lái)計(jì)算了一下，我?guī)サ臅?shū)和錢(qián)一共等于68元，我換回的書(shū)是相當(dāng)于71.8元的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，譚老師拿出了她自己親手折的幸運(yùn)星，居然拍出了270元。使我們班從原來(lái)的947元愛(ài)心捐款變成了1217元。
通過(guò)這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參加，我看出了我們的同學(xué)們是十分有愛(ài)心的。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇4
記得我剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，非常羨慕那些高年級(jí)的同學(xué)，每當(dāng)看見(jiàn)他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮時(shí)，我都會(huì)低下頭看著自己空蕩蕩的胸前，渴望早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾。
在那天，當(dāng)老師宣布少先隊(duì)員的名單，聽(tīng)到了自己的名字時(shí)，我欣喜若狂。記得入隊(duì)儀式那天，幾位老隊(duì)員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)的宣了誓。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我處處以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一天，我看兩個(gè)小朋友在打鬧，我過(guò)去制止他們。我對(duì)他們說(shuō)：“打鬧很容易受傷，大家都是好朋友，就不要打鬧了，好嗎？”兩個(gè)小朋友握了握手，聽(tīng)了我的勸阻。最終和好如初了。
還有一次，有時(shí)不想做作業(yè)了，紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“你做完了作業(yè)，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作業(yè)，就不能玩了。我趕快寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就把作業(yè)搞定了。
做為少先隊(duì)員，應(yīng)該維護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇5
周一升旗時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后，老師突然宣布一件事：周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。
我們盼星星盼月亮，周五終于來(lái)了。老師等我們安靜下來(lái)后，清了清嗓子，說(shuō)：“現(xiàn)在讓我們復(fù)習(xí)一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾。”只見(jiàn)老師拿出一條紅領(lǐng)巾，先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上，再看看兩邊哪邊長(zhǎng)，把長(zhǎng)的放下面，短的放上面，之后把長(zhǎng)的往短的上面折過(guò)去，形成一個(gè)三角形，然后把長(zhǎng)的一角插進(jìn)三角形里，最后把三角形往上提，系緊，紅領(lǐng)巾就算是系完了。
然后，老師讓我們?nèi)齻�(gè)小組進(jìn)行比賽。“3、2、1，開(kāi)始！”天啊，怎么這么快！我一邊系著一邊想�？煜低陼r(shí)，我抬頭瞥了大家一眼，想知道有沒(méi)有人系完。嘿，我看得真是時(shí)候，田瑞瑾“啪”地舉起了手，高興得眼淚都快流下來(lái)了；劉亦菲看見(jiàn)田瑞瑾是第一，笑得合不攏嘴，這一笑不要緊，卻只用手指著田瑞瑾，自己卻不系了，結(jié)果成了最后一名，真是“樂(lè)極生悲”��！
下課鈴響了，快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短，我邊嘆氣邊離開(kāi)了教室……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇6
在我的生活中，有許多許多的故事：鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時(shí)我二年級(jí)，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽，你在哪》。對(duì)于那部電影，我慕名已久，可總沒(méi)有時(shí)間去，這次豈不美？真是老天賜我良機(jī)！在我的三寸肉舌之下，爸媽發(fā)了“慈悲”，賞了我票錢(qián)。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊(duì)買(mǎi)票的人群如同一條巨龍，怎么也望不到頭！我好不發(fā)愁，何時(shí)才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無(wú)奈之時(shí)，眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫，我身材矮小，擠過(guò)去絕對(duì)不成問(wèn)題，別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢(shì)”鉆過(guò)去之時(shí)，一陣風(fēng)刮起，吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)：我佩帶紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員，我不能擠過(guò)去！這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”！
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了。別提我有多高興，一下好像長(zhǎng)大了許多，因?yàn)榧t領(lǐng)巾不只是飄在我胸前，它還永遠(yuǎn)飄在我心中，讓我以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，健康成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇7
寒冷的冬天，到處是以片蒼白，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲了，都飛到南方去過(guò)冬了，大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺(jué)得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞，沒(méi)過(guò)多久，白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝，那新裝是銀灰色得，非常無(wú)暇。那從遠(yuǎn)處飄來(lái)了非人非物的`東西，等他我面前，我才看一輛公共汽車，那正是等的汽車！我問(wèn)司機(jī)：“來(lái)得遲？”司機(jī)回答道：“下雪了，路太滑開(kāi)慢一點(diǎn)才可以防滑呀！”聽(tīng)了這番話以前喜歡下雪的開(kāi)始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車，沒(méi)人愿意讓座，老師就在我身邊說(shuō)：“童智威，在公共汽車上沒(méi)人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事，給老人讓座�！甭�(tīng)到這番話天使和惡魔吵了：
天使：童智威你應(yīng)該給老人讓座。
惡魔：童智威你不應(yīng)該給老人讓座。
我聽(tīng)了想了又想就殺死了惡魔，緊跟著向老走去，攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽(tīng)到紅領(lǐng)巾說(shuō)：“童智威，你是好樣的！”
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇8
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn)，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄們。
誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園，誰(shuí)也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對(duì)得起黨，更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們，我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著槍，扛著刀，跟敵人抗戰(zhàn)到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……一想到這些，我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們的知識(shí)武裝自己，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇9
清晨，我邁著勤快的腳步去上學(xué)，一邊走一邊唱著歌。突然，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng)，讓我再一次回憶道。
在一次放學(xué)回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機(jī)電腦游戲，正在我玩得開(kāi)心時(shí)，車到站了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。我心想：反正站的地方那么多，我背著一個(gè)重書(shū)包，還在玩游戲，不讓了吧！老奶奶搖搖晃晃的站著，忽然，來(lái)了個(gè)急剎車，老奶奶差一點(diǎn)摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來(lái)了好幾個(gè)人，車子一下子變得擁擠了，我見(jiàn)了，心里有點(diǎn)過(guò)不去，想：作為一個(gè)少先隊(duì)員，我應(yīng)該把這個(gè)位子讓給老奶奶坐。想好了，我一下站起來(lái)，對(duì)老奶奶細(xì)聲說(shuō)到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說(shuō)，“你真是一個(gè)好孩子.”我聽(tīng)了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領(lǐng)巾，漲紅著臉連說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”
紅領(lǐng)巾，我以后會(huì)天天帶著你，請(qǐng)你時(shí)刻鞭策我做一個(gè)合格，優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
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