【熱門】四年級愛心作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級愛心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級愛心作文 篇1
在中國,還有許許多多貧困的人民,他們連基本的溫飽問題都難以解決,就更不用說是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病,幸運(yùn)的還能活下來,而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民,所以我決定在德緣善購這個網(wǎng)站上向貧困人民購買一件商品,以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開電腦,輸入網(wǎng)名。打開網(wǎng)站后,網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看,右瞧瞧,直看得我眼花繚亂?戳撕镁,我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購物車,點(diǎn)擊購買的時候,突然彈出一句:“購物失敗”的提示。我只好問爸爸:“爸爸,為什么我購物失敗了呀?”爸爸說:“你要先到網(wǎng)站注冊,輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時恍然大悟:原來我并未注冊,也沒輸入用戶名、密碼之類的。在爸爸的幫助下,我終于注冊成功。我找到茉莉花茶葉,點(diǎn)擊購買,再付款。我便成功地購買了我想要的商品。
這一次購物不是一般的購物。之所以說不是一般的購物,是因?yàn)檫@是向貧困人民購買的商品。買了他們的商品,他們得到了需要的錢,我們也得到了自己想要的商品,這樣不是兩全齊美嗎?所以,讓我們一起行動起來,幫助那些需要幫助的人們吧!
四年級愛心作文 篇2
小朋友們你們知道什么是愛心嗎?你們有去幫助困難的人嗎?下面讓我來告訴你們一個故事吧?
前一年的一天中午的12點(diǎn)鐘,我家對面的一位奶奶突然倒下。只聽見“咕咚”一聲,爸爸趕緊跑了出來,把對面奶奶家的門打開,當(dāng)爸爸看到當(dāng)時的情景,就立刻把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,老奶奶在手術(shù)臺上搶救著,爸爸在門口耐心的等待著老奶奶的消息。突然有一位醫(yī)生從手術(shù)室里走了出來,說“誰是這位老人的家屬呀?”,爸爸趕緊說“我是這位老人的鄰居,請問醫(yī)生老太太怎么樣了”,醫(yī)生說“老太太其他的情況還好,就是血小板有點(diǎn)缺少,我們檢查老人家是B型血,可是醫(yī)院現(xiàn)在缺少B型血”,爸爸對醫(yī)生說“我就是B型血,我來捐獻(xiàn)給老人”,爸爸就跟醫(yī)生去獻(xiàn)血了。爸爸掀起衣袖,躺在床上,醫(yī)生用大大的針,扎進(jìn)了爸爸的胳膊里,血像小溪一樣的速度流進(jìn)袋子里。我真害怕爸爸的血會被醫(yī)生全部給抽走了,老奶奶終于脫離了生命危險,爸爸終于松了口氣。爸爸悄悄的走進(jìn)老奶奶的病房,看著老奶奶,爸爸的臉上掛著一個大大的笑臉。
小朋友們聽了這個故事后,你們一定被感動了吧?那你們也幫助一些困難的人吧!
四年級愛心作文 篇3
今天,老師帶領(lǐng)我們參加了一個很特殊的實(shí)踐活動——德源善購。這是一個網(wǎng)上購物的體驗(yàn)活動。 而且這個購物很特別,是幫助貧困山區(qū),交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū),把它們出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品變成貨幣,幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)脫貧致富的舉措。老師號召我們奉獻(xiàn)一片愛心,幫助將貧困山區(qū)生產(chǎn)的土特產(chǎn)、用品變成一張張一枚枚的錢幣,他們可以解決他們的生活所需。
我先打開電腦,開啟“德源善購”,點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊”后輸入用戶名、密碼等資料,然后開始購物了。我大概瀏覽了下,里面的物品品種繁多,琳瑯滿目,有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調(diào)味生蔬”……我開始搜索我所需要的物品,在“調(diào)味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等
。我特愛吃面條,心想放點(diǎn)豆瓣醬正合適。于是,我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情,又看了其他顧客們的評價。多次比較以后,我發(fā)現(xiàn)了一種單價為7元的豆瓣醬比較合我的心意,不僅商品詳情介紹令我滿意,顧客評分也很高,
我毫不猶豫地下單了,選擇了2罐,總共14元
。然后還買了攸縣香干,點(diǎn)擊“購買”,可總顯示“交易失敗”,我試了
兩次,可還是沒成功,直到第七次。我十分著急,手心里出汗了,背上也開始發(fā)熱了,生怕交易失敗,于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網(wǎng)購高手,他走過來,一下子就把我的難題解決了,終于出現(xiàn)我想要的四個字-“交易成功”,我懷著興奮的心情,心想:現(xiàn)在就等收貨了!
這是我的第一次網(wǎng)購,這是一個愉快的購物。既滿足了自己的購物需求,又幫助了貧困山區(qū),屬于一次愛心行動,真是一舉兩得!
這次愛心購物,我深深體會到我們每一張小小的錢幣,卻被貧困山區(qū)視為大大的愛心!我知道:人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變得很溫暖!
四年級愛心作文 篇4
六一兒童節(jié),對于我們小朋友來說,是一個非常重要的節(jié)日。然而,因?yàn)樗拇ǖ卣穑刮覀兊摹傲弧边^得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準(zhǔn)備了很多書、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進(jìn)門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學(xué),還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書啊!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因?yàn)橘u書是獻(xiàn)愛心,買書也是獻(xiàn)愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經(jīng)營起我們的“希望小書屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。
這個六一,沒有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻(xiàn)了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。
四年級愛心作文 篇5
金秋十月,學(xué)校要舉辦愛心義賣活動,同學(xué)們聽說后,紛紛從家里拿來了許多“寶貝”,都爭先恐后的想為貧困山區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛心,讓即將到來的嚴(yán)冬里不再冰冷。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,我們的義賣活動終于如期舉行了。操場上仿佛成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”里,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。
同學(xué)們滿懷喜悅的心情,穿梭在每個小商店前,尋找自己中意的寶貝。身披彩帶的售貨員正忙碌著從貨架上拿取物品,柜臺前站滿了指指點(diǎn)點(diǎn)要購物的同學(xué),還有的'同學(xué)正在嘆息看中的寶貝讓人搶先了……
義賣活動圓滿結(jié)束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準(zhǔn)備捐獻(xiàn)的貨款。回到教室,大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩著搶購來的幾件寶貝,心想:經(jīng)過這次義賣后,有的貧困山區(qū)小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!
四年級愛心作文 篇6
我是個城市里的“小菜農(nóng)”,我們家門口的院子里整了幾塊菜地,爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜,既為了好玩,也為了自產(chǎn)自銷吃上“綠色”放心菜。春天,菜園里的蔬菜長勢喜人,看著看著,我不禁突發(fā)奇想:上次我想將玩具帶到學(xué)!皭坌牧x賣”給同學(xué),老師說不能暗地里交易,要學(xué)校統(tǒng)一組織時才行,我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢?我為自己的靈感而歡呼雀躍起來,趕緊去征求媽媽的意見,竟然與媽媽一拍即合,哈哈!
3月30日,我和爸爸媽媽一大早起了床,到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青,不一會兒就滿滿裝了一箱子,放上車,我們就趕往三江超市門口,早上買菜的人多,我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個超市,所以每個超市里肯定擠滿了人,把攤擺在超市門口保證能賣出去。
我們定價很便宜,每棵或每捆菜只賣一元或五毛,反正是自己種的,又是去獻(xiàn)愛心捐款的,也不用算太高的價。剛開始,我獨(dú)自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去,可越到后來,越無人光顧,我開始覺得有些無聊了。這時,我靈機(jī)一動:何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來幫忙?電話剛打出去沒幾分鐘,他就朝這兒狂奔過來了,我頓時感到了一線希望,俗話不是說“人多力量大”嗎?兩個人總比一個人強(qiáng)。媽媽覺得主意不錯,也陸續(xù)電話約來了湯文軒、任思澤,我們還偶遇了王思源。于是,這臨時組團(tuán)的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。
“小朋友,這生菜多少錢一捆?”“一塊。”“不,不,五毛也行!”“賣菜嘍!無農(nóng)藥化肥的有機(jī)菜哦,健康的哦……”
“你們好,你們是哪個學(xué)校的?”一位阿姨親切地笑問。
“寧波國家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的!蔽覀儺惪谕暤卣f。
“你們真棒!你們的活動真有創(chuàng)意!”阿姨豎起大拇指夸贊我們,還買走了好幾捆菜呢!我們不禁興奮起來,叫賣聲更是一波高于一波了……
沒想到,周一,老師給了我們一個更加意外的驚喜:那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩:贊贊實(shí)驗(yàn)小學(xué)童,超市門口忙賣菜,大聲叫賣展自信,綠色蔬菜真環(huán)保,自己種植無農(nóng)藥,義賣所得獻(xiàn)愛心,走向社會大課堂,實(shí)驗(yàn)德育接地氣。
哈哈,老師的表揚(yáng)為我們做了一個免費(fèi)的宣傳,想要加入“義賣小組”的同學(xué)越來越多啦!我們相信:只怕想不到,不怕做不到。每個人都敢于去想,去做,我們的生活一定會更加和諧而美好!
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