【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)春暖花開、陽光明媚的早晨,我坐車到鄉(xiāng)下太婆家游玩。
車才剛下高速,路兩旁的景色就漸漸地變了。只見路兩旁全是大片大片的田野,田野里還有許多剛插好的秧苗,綠油油的,在陽光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。有時(shí)路旁還會(huì)閃現(xiàn)出一列列整齊的油菜花,上面結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),似乎是在慶祝春天的到來。有時(shí),田野上還會(huì)冒出幾個(gè)大棚,仔細(xì)一看,大棚里還種滿了綠油油的青菜,好像一不小心,就會(huì)有油從青菜上面滴下來似的。忽然,車前面一片種著小青菜的菜地旁邊,有一頭老黃牛正在慢悠悠地散步哩!連著遠(yuǎn)處此起彼伏的群山,構(gòu)成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫!
沿著窄窄的鄉(xiāng)間小路,我終于來到了太婆家。太婆的家是黑瓦白墻的四層樓,屋后還用紅磚頭和綠網(wǎng)布搭了一個(gè)小菜園,里面種著很多綠油油的毛毛菜。屋子外面,有一棵楊梅樹正對(duì)著大門口,它上面還結(jié)著許多青色的小楊梅呢!在楊梅樹下面,幾只雞旁若無人地玩耍著,他們一會(huì)兒啄啄草地,一會(huì)兒大踏步地在楊梅樹旁邊走來走去。你在它前面拍手嚇?biāo),它也只是“咯咯咯”得猛叫幾聲,一點(diǎn)都不怕人。
鄉(xiāng)村沒有城市里的繁華、熱鬧,可鄉(xiāng)村卻自然、和諧、親切,使人流連忘返!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
分如命學(xué)生和你我長得一樣,她總為考試考差了而哭成“淚人”,為考好了而開心成“笑人”。
有一次,數(shù)學(xué)考試,她只考了93分,頓時(shí)臉上烏云密布,她想:怎么辦哪?我回家肯定會(huì)“吃”爸爸媽媽的“炒土豆絲”的……淚珠像斷了線的珍珠,從她的臉頰上不斷的流了下來。還有一次,語文考試,她考了98。5分。她高興極了!一直笑個(gè)不停!同學(xué)們都以為她得病了呢。一次英語考試,她考了100分,臉上笑開了花。她非常高興,心想:媽媽一定會(huì)用一大堆好話來夸我的。她還笑著告訴我:“何山,告訴你一個(gè)好消息,媽媽要帶我吃肯德基了!”
“嘻嘻,我考了一百分!”她一邊喃喃自語,一邊蹦著跳著。
唉,真是“凡人為財(cái)死,學(xué)生為分亡。
想知道這個(gè)分如命學(xué)生是誰嗎?哈哈!她就是“劉欣悅”。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
桌上擺了一堆未做完的作業(yè),一個(gè)小男孩坐在桌前,盯著平板電腦。窗外,晨光微露。
這個(gè)小男孩就是我。
那天是星期六,媽媽臨走前囑咐我:“快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我?guī)闳?dòng)物園玩!
反正時(shí)間多了去了,媽媽又不在家,正是玩平板的大好機(jī)會(huì)!原本我打算玩30分鐘,再寫作業(yè)的?墒怯螒蛱猛媪,我沉浸其中,無法自拔。
正當(dāng)我玩得津津有味之時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊。
媽媽滿臉兇光,眼神仿佛要?dú)⒘宋宜频模骸澳阕鳂I(yè)寫好了嗎?誰當(dāng)初答應(yīng)得好好的?”
“沒……沒做完!蔽夷憫(zhàn)心驚,聲音小得像蚊子叫。
“你說說,該怎么辦?”媽媽的話讓我心里特虛,比打我罵我還難受。
“加……加作業(yè)。”我小聲嘀咕著。
“好,那就加作業(yè)。媽媽“爽快”地答應(yīng)了。
于是,媽媽給我加了“一大堆“作業(yè)。有媽媽在我旁邊監(jiān)督,我哪里敢浪費(fèi)時(shí)間?當(dāng)然不敢,只得拼命寫。
俗話說“說起來容易做起來難”。其實(shí)不然,這次作業(yè)有一大半是口頭的,我10分鐘便做完了。另一半書寫作業(yè),我在30分鐘內(nèi)就寫完了。
看到我如此神速寫完了作業(yè),媽媽臉上嚴(yán)厲的神情消失了,取而代之的是甜甜的'微笑。我突然發(fā)現(xiàn),微笑的媽媽真美。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我,一頭烏黑光亮的長頭發(fā),皮膚白白的,丙顆黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴。
我喜歡跳舞,想當(dāng)一名國家級(jí)拉丁舞選手,因?yàn)槲覐男【烷_始學(xué)習(xí)拉丁舞了,拉丁舞跳得十分優(yōu)秀,我還得過金、銀、銅獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)杯呢!有一次家里來客人了,我表演拉丁舞,跳了不一會(huì)兒客人們就連聲叫好,讓我跳了一曲又一曲,可把我累壞了。
我有兩個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):不怕苦,不怕累,每個(gè)星期六忙得不可開交,語文、數(shù)學(xué)、英語全在里面,早上數(shù)學(xué)一會(huì)兒講這,一會(huì)兒講那,不過學(xué)到了新知識(shí),真開心。老師的作業(yè)非常認(rèn)真對(duì)待,每一次都字跡工整,正確率極高,有一次老師讓我們寫課堂作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待一筆一畫,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的讀題。
人沒有完美無缺的嘛!有優(yōu)點(diǎn),就有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是愛看書,別說這是件好事,在大人眼里這就是個(gè)缺點(diǎn),一有空我就隨手拿四五本書津津有味的讀起來,一看就是一兩個(gè)小時(shí),每次奶奶非要拍桌子我才吃飯,讓奶奶頭疼不已。
這就是我——張心怡,你想和我做朋友嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
鼓勵(lì)一個(gè)人有掌聲,贊賞一個(gè)人有掌聲,精彩之處有掌聲,他人有掌聲......
元旦那天,因?yàn)闆]準(zhǔn)備節(jié)目,采納了們的意見:踢毽子比賽。曾經(jīng)挑出來的選手們躍躍欲試,巴不得馬上為大家露一手,有的趕緊跑到一邊練了起來,生怕在臺(tái)上出一絲差錯(cuò),有的站在椅子上大聲叫好。這場(chǎng)面,真是熱鬧非凡!人聲鼎沸!
一組一組來,第一組的兩位同學(xué)上來吧!“耳邊傳來老師清脆的聲音。
選手們提起毽子,腳靈活地動(dòng)著,五彩繽紛的毽子在半空中舞著。一根根毛漂亮地飛舞著,在他們的腳上,揮灑自如。
他們出色的表演很受大家歡迎,歡呼聲一陣比一陣熱烈,一陣比一陣響亮。
最精彩的要數(shù)第八組的隊(duì)員,僅僅一人就踢了六十多一次,同學(xué)們和老師一起數(shù):“一、二、三、四、五......”,當(dāng)數(shù)到六十時(shí),全場(chǎng)人都興奮不已,臉上露出期待的目光,似乎在說:”還能繼續(xù)嗎?夠厲害!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,看他的模樣輕松得很。天啊!已經(jīng)六十五了!
當(dāng)他踢最后一下時(shí),大家都報(bào)以震耳欲聾的掌聲。我把手掌都拍麻了,還停不下來。我知道,這鼓掌是給予勝利者最好的獎(jiǎng)勵(lì),有這掌聲也就足夠了。他十分高興,兩個(gè)本來就小的眼睛,瞇成一條線,小月牙兒似的。
掌聲響起來,因?yàn)槲覀兌荚谛牡装l(fā)出了最真摯的贊美!