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實(shí)用的四年級(jí)童話作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)童話作文 篇1
一個(gè)春光明媚的早晨，小兔正在路上悠閑地散步，它一會(huì)兒看看花兒，一會(huì)兒聞聞草香，心情可好呢！這時(shí)，小松鼠急急忙忙地向它跑來，小兔覺得很奇怪，就攔住它問：“發(fā)生什么事情了，怎么跑得這么急？”小松鼠上氣不接下氣地說：“不得了，要地震了，快跑��！”小兔還想再問，小松鼠已經(jīng)急匆匆跑走了。
小兔見此情景，也來不及思索，便急匆匆地跟著跑起來。
路上，遇到大象。大象奇怪地問：“你們干什么跑呀？”小兔子說：“要地震了，要地震了�！贝笙舐犝f要地震了，還沒來得及說，拔腿就跑。緊接著，山羊、小猴、小貓……一個(gè)跟著一個(gè)跑了起來。他們跑過小河，跑過森林……
終于到達(dá)安全地點(diǎn)，他們開始討論了。只有小松鼠在開心地吃著松果。大家就問：“你不是說要地震了嗎，開心什么呢？”小松鼠笑著說：“哈哈，今天是4月1日愚人節(jié)。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
評(píng)：故事的.內(nèi)容富有想象，對(duì)話的語言生動(dòng)精彩，結(jié)尾處又給人以詼諧一笑。
四年級(jí)童話作文 篇2
蛋蛋熊現(xiàn)在和幼兒園“告別”了，成了一年級(jí)的小學(xué)生啦!他在學(xué)校里過著愉快的生活。
有一天，山羊老師問他：“一加一等于幾?”蛋蛋熊說：“不知道�！鄙窖蚶蠋煇琅耍鷼獾卣f：“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問問媽媽去!”同學(xué)們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。
他一口氣跑回家問媽媽：“一加一等于幾?”這時(shí)，媽媽正在做飯，油煙機(jī)的聲音太大了，根本聽不見他說話。蛋蛋熊只好拿起數(shù)學(xué)書，仔細(xì)地看著。呀!有一個(gè)例子。上面寫著：一個(gè)蘋果加上一個(gè)蘋果，合起來就是兩個(gè)蘋果，蛋蛋熊恍然大悟，一下子明白了一加一等于幾。不僅如此，他連一加二、一加五等等的.得數(shù)都弄明白了。
終于，在這個(gè)學(xué)期的期末考試上，他雖然沒有考到100分，但是考得也十分理想——九十八分。
四年級(jí)童話作文 篇3
小猴子、小豬、小熊是好朋友，它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。
他們來到了木材廠，那里的木頭又粗又壯，真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地，小熊瞧了瞧木頭，又用輕蔑的眼神看來他們倆一眼，不屑地說：“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢，我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說著，便把木頭扛在肩上，得意洋洋地向前走去，給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。
小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊，心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭，木頭向前滾了幾步，小豬聯(lián)想到了車輪，心想：我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了，不一會(huì)兒，就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的'背影，抓耳撓腮、上躥下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”，什么聲音，小猴轉(zhuǎn)過頭一看，看到了一條小溪，他機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里，爬到了木頭上，木頭順著小溪往下流，小猴就此上路了。
小猴到了目的地，發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來，得意的跳起了草裙舞，高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想：真是智慧第一，力量第二呀!
四年級(jí)童話作文 篇4
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋�！岸嗫蓱z的孩子啊,還沒有出生就失去了家人�！庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的.呵護(hù)這枚鳥蛋。功夫不負(fù)有心鳥,經(jīng)過一段時(shí)間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。
這一天,一個(gè)愛好打獵的國王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對(duì)準(zhǔn)國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國王見勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過上了幸福安寧的生活。
四年級(jí)童話作文 篇5
一天晚上，鉛筆盒里的文具吵了起來，它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆，它們都在吵誰為小主人付出的最多，誰最厲害。
鋼筆首先發(fā)言：“小主人上四年級(jí)了，寫筆記、寫題、寫算術(shù)、寫作文，都少不了我，我是最厲害的!”
鉛筆不服氣，說：“小主人上一、二、三年級(jí)時(shí)，經(jīng)常用我，畫畫時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊，而且我寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦，而鋼筆寫錯(cuò)了不可以擦，我可比你更實(shí)用�！�
橡皮生氣地說：“鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦，如果沒有我，小主人寫錯(cuò)字時(shí)就沒有辦法改了，我才是最棒的�！�
尺子自以為是地說：“如果小主人要測(cè)量東西的長(zhǎng)度，就用我，畫直線和波浪線時(shí)，也用我，我比你們誰都強(qiáng)�！�
削筆器惱怒地說：“如果沒有我把鉛筆削的尖尖，橡皮，你還能擦嗎？尺子，你還能畫線嗎？我才是最能干的！”
自動(dòng)鉛筆得意地說：“你們都不是最好的'，我才是最好的，因?yàn)槲曳浅：糜�，而且不用削，因�(yàn)槲乙恢笔羌饧獾��！?/p>
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說：“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)在一起，一起幫助小主人學(xué)習(xí)，不能光吵架�！甭犃诉@番話，文具們都不好意思了，它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
從此以后，文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>
四年級(jí)童話作文 篇6
從前有一個(gè)很漂亮的花仙子住在花叢中，她有著一對(duì)粉紅色的翅膀，穿著粉紅色的衣裳，扎著一個(gè)丸子頭，眼睛是粉色的，笑起來像天使。
一天，花仙子想出去采集花蜜。她到了花叢中，有一個(gè)小孩冒了出來，他看到了花仙子，就覺得很有趣，想要抓住她�；ㄏ勺宇A(yù)感到了自己會(huì)有不測(cè)，就立馬飛走。小孩使勁奔跑�；ㄏ勺雍芎ε拢阍谝欢浠ǖ�'身后。
過了一會(huì)兒，小孩子沒動(dòng)靜了，花仙子出來一看——人沒了。突然，一個(gè)很大的網(wǎng)把花仙子蓋住了，是那個(gè)小孩！原來他是去拿道具了！花仙子在掙扎，她想逃走，想快點(diǎn)去采花蜜�？尚『⑾胱プ∷�，把她做成標(biāo)本。
小孩正想用手抓它的時(shí)候，花仙子從一個(gè)洞中飛了出來，她繼續(xù)飛，小孩很不甘心，就繼續(xù)追。他們跑了很遠(yuǎn)。突然，花仙子才記起自己是花仙子，可以施展魔法。她召喚所有花草，在小孩正要經(jīng)過的花叢里埋下一條藤曼。小孩經(jīng)過后，狠狠地摔了一跤�；ㄏ勺映庳�(zé)道：“破壞花草是不對(duì)的！這是你應(yīng)有的懲罰！”說完，便去采集花蜜了。
花仙子回到了自己的家，把采集到的花蜜都釀好來，儲(chǔ)存起來，必要的時(shí)候再拿出來......
四年級(jí)童話作文 篇7
從前，在萬巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長(zhǎng)著一棵棵茂盛的大樹， 它可以擋住風(fēng)，遮住雨，還可以擋住炎炎烈日，使得那里更涼快。
有一天，他們上山去采果子，瑞迪采了許多山楂，但他看見哈利在對(duì)一個(gè)大蘿卜發(fā)愣，就開玩笑地說：“喂！哈利，你再不采果子的話可就沒了�！惫�是死盯著那個(gè)胡蘿卜，說道：“我很喜歡吃胡蘿卜，但是我一個(gè)人拔不出來�！比鸬线叞芜呎f：“我和你一起拔�！彼麄冏ё√}卜頭，用盡了全力，還高興地唱起歌來：“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來了，這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應(yīng)過來，瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了。回到家中，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大蘿卜搶了過來，這下我可以大飽口福啦！
過了一會(huì)兒，哈利來到了瑞迪家，他板著臉嚴(yán)肅地說：“我的胡蘿卜呢？”瑞迪滿不在乎地回答：“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了�！惫鷼饬�，說：“你把我的胡蘿卜拿走了不說，你還把它做成湯給喝了，這算哪門子的.朋友。”這時(shí)瑞迪紅著臉知道了自己的錯(cuò)誤，說：“對(duì)不起，我太愛喝了�！薄昂�，我們從今往后不做朋友了。”哈利生氣地說完，他“咣”地一聲關(guān)上了門。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我們一起把蘿卜拔出來，結(jié)果卻是我把它獨(dú)吞了，這樣因?yàn)橐粋�(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。
幾天過后，瑞迪走進(jìn)哈利的家門，說：“對(duì)不起，哈利，我不應(yīng)該獨(dú)自拿走胡蘿卜，應(yīng)該共同分享咱們的勞動(dòng)成果，請(qǐng)你原諒我吧�！惫f：“你知錯(cuò)就改，珍惜友誼，咱們還是好朋友�！惫腿鸬祥_心的擁抱在一起。
四年級(jí)童話作文 篇8
這天，從一個(gè)地洞里跳出一只帥氣的小狗，它是托尼。它戴著一頂巫師帽，披著一件披風(fēng)，叼著一個(gè)用南瓜做的籃子，準(zhǔn)備去向別人要糖吃，因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié)!
小狗先跑到阿妮卡兔太太家門前，輕輕地敲了敲門，門打開了，可是房屋里鴉雀無聲，小狗對(duì)著大門大聲喊道：“有人嗎?”可是依然沒有動(dòng)靜，小狗把頭貼在門上又大聲問了一遍：“有人嗎?”腳步聲慢慢靠近，大門緩緩地被拉開了，阿妮卡兔太太出現(xiàn)在門口，小狗立刻用手指著籃子，用調(diào)皮的聲音說：“不給糖就搗亂，不給糖就搗亂!”兔太太一下子就從背后變出了幾顆糖，裝進(jìn)小狗的空籃子里，阿妮卡兔太太極其善良，尤其是對(duì)孩子更加善良，她一個(gè)人住在這大房子里該有多孤單啊，于是小狗給她送去一個(gè)大大的.擁抱。
接著，小貓來到了黛兒狐貍小姐的家門前，它是整個(gè)動(dòng)物王國里最富有的小姐，也是一位公主。來這里的并不只是小狗，還有胖胖豬、笨狼、狒狒阿拉爾……因?yàn)楹傂〗憬o每個(gè)家庭都發(fā)了一張傳單，傳單上寫著：前一百名小孩來到這里可以得到神秘大禮，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間從晚上七點(diǎn)開始。所以它家門前擠滿了小動(dòng)物們，小動(dòng)物們一起敲了敲門，門開了，狐貍小姐裝成一只貓影少女，看來，不管是什么節(jié)日，狐貍小姐都要保持她這優(yōu)雅的姿態(tài)。它看了看門前的小動(dòng)物們開始數(shù)數(shù)：“一、二、三、四……九、十!”狐貍小姐好像中了彩票似的，握緊拳頭，激動(dòng)地對(duì)他們說：“你們真幸運(yùn)，正好只剩下十個(gè)神秘大禮了�！彼孕�(dòng)物們每個(gè)人都得到了一份神秘大禮。神秘大禮有：
一個(gè)最新款平板電腦、一串藍(lán)寶石、一個(gè)魔力商店里最新出品的玩具……
小狗又去了幾個(gè)家里要糖吃，沒過多久，它的南瓜籃子里就裝滿了糖果，于是它心滿意足地回家了：“今天的收獲真多呀!”說完，它一邊看電視，一邊津津有味地吃起糖果來。真希望下個(gè)萬圣節(jié)快點(diǎn)到來啊!
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