實(shí)用的美麗的校園四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校——?jiǎng)倮迨胖袑W(xué)坐落在勝南社區(qū)興河北區(qū)西北角。這里風(fēng)景優(yōu)美,文化氣息濃郁。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棟白色高樓,那是供中午不能回家的學(xué)生和老師休息的地方。再往北看去,那是我們的教學(xué)樓——尚美樓,在這里,每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,樓東頭是一些多功能教室,像自然教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室……教學(xué)樓的前面是一片場(chǎng)地,場(chǎng)地正中央是高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,每個(gè)星期一的早上,全校20xx多名師生都會(huì)在這鮮艷的五星紅旗之下致敬,迎接新的一周。
南面,是我們的操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的草坪,這是我們活動(dòng)、玩耍的地方。誰(shuí)能知道,這里流淌過(guò)我們多少汗水,留下了我們多少歡歌笑語(yǔ)呀!
操場(chǎng)邊,是四通八達(dá)的馬路,我們的英語(yǔ)墻就在馬路邊,那里有精彩的英語(yǔ)對(duì)話,可以讓你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣倍加。
前面,是我們中學(xué)教學(xué)樓,聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),那座古老的教學(xué)樓是初四學(xué)生的教學(xué)樓。
踏進(jìn)我們學(xué)校的亮點(diǎn)——合和廣場(chǎng),你會(huì)立刻被眼前的景色迷住:兩只仙鶴的雕像象征著“合和”二字,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,清澈的劍池里,有許多自由自在的魚兒,紅的、黃的、金的……真漂亮!走上小石橋,望一望眼前古色古香的學(xué)思閣,高大的門柱上刻著:學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆。學(xué)思閣前,是孔子教書時(shí)的雕像,每當(dāng)看到它,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái)……”的聲音仿佛在我耳邊回蕩。文化長(zhǎng)廊里,古今優(yōu)美的詩(shī)詞、詩(shī)歌都在這里展出,你定將沉浸在這濃濃的文化氣息之中。
看吧,我們的學(xué)校有多美!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們校園那都很漂亮,但是令我印象最深刻得還是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓中間的那里。
在春天,那里開(kāi)滿了花,那些花百花齊放,很美麗,蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)了,蝴蝶飛到花上翩翩起舞,蜜蜂飛到花上去采蜜,這樣的場(chǎng)景讓你看了絕對(duì)不會(huì)一下眼睛。
到了夏天,那里有個(gè)乘涼的亭子,雖然涼快些,但是可能會(huì)引起蚊子的注意力,而且那時(shí)的花更美。
到了秋天,金色的葉子從樹(shù)上落下來(lái),小草枯萎了卻變成金色的,像是走進(jìn)了金色的秋天,讓我陶醉在那里。到了冬天,雖然樹(shù)上光禿禿的,但是那是小朋友們甚至是我們所有人的天堂,我們可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。
我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的童年,我很喜愛(ài)這所學(xué)校,我很喜歡校園的那一角,因?yàn)樗o我留下了美好的.印象。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。
我們先來(lái)到了松樹(shù)林,松樹(shù)枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來(lái)了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹(shù)挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂(lè)老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問(wèn)好。
穿過(guò)這片松林,映入眼簾的是一片清澈見(jiàn)底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧?kù)o,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)
在我們享受這片寧?kù)o之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來(lái)是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最后我們來(lái)到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽(tīng)到朗朗地讀書聲,令人心曠神怡。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園里的美景,更愛(ài)這朗朗的讀書聲。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
又來(lái)到校園,準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂(lè)。我先到了小游園。看到了一株株的迎春花正在開(kāi)放,黃黃的小花是多么美呀!在轉(zhuǎn)過(guò)身一看,那個(gè)水池還在這里,可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的,跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們,便悄悄地離開(kāi)了水池。我朝著走廊里走去,就看見(jiàn)七里香正開(kāi)著花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一邊聞七里香那襲人的香氣,一邊休息。休息完畢,便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂(lè)的路。
出了小游園,我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐,使它們搖動(dòng)枝條,好像在叫我過(guò)去呢。我便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的小花,就是那種像小菊花一樣的花,都還站在那里。微風(fēng)拂過(guò),它們就像哈叭狗一樣,在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上,舒適極了。走累了,就在樹(shù)蔭下坐著,看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜,我覺(jué)得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的,它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀!
啊,校園是多么的美麗呀!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是官柳小學(xué),座落在美麗的洋瀾湖畔,官柳小區(qū)旁。
一進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹(shù)。它們像三位美麗的少女,天天微笑的迎接著同學(xué)們的到來(lái);又像三把撐開(kāi)的大傘,為接送孩子的家長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨;還像三個(gè)忠實(shí)的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。
往左轉(zhuǎn),就到了我們的教學(xué)樓,它一共有六層,共有19個(gè)教室,還有圖書閱覽室。音樂(lè)教學(xué)室。電教室等。一到上課的時(shí)候,朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園,課間十分鐘時(shí),校園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
出了教學(xué)樓的大門,就是寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有排球區(qū)。籃球架。乒乓球桌。單杠。雙桿。沙坑等。上體育課時(shí),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,各自做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
操場(chǎng)的左側(cè),鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一的第二節(jié)課下課后,我們都要舉行升旗儀式,在雄壯的國(guó)歌聲中,看著冉冉升起的五星紅旗,我想到了我們今天的幸福生活,是無(wú)數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗粌H美麗,還讓我們懂得了怎樣做人。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué),但是卻非常美麗、非?蓯(ài)。
走近校門,“草塔鎮(zhèn)小”幾個(gè)金光大字特別引人注目。校門口有兩棵高大的桂花樹(shù),像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓,它們座落在學(xué)校的前后兩邊。平時(shí),我們就在這窗明幾凈的教室里讀書、上課。學(xué)校的中間是大操場(chǎng),地上很干凈,看不到果皮和紙屑,我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲,別提有多開(kāi)心了。操場(chǎng)的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來(lái)了,這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的木牌,這可是同學(xué)們自己親手做的哦。
能在這么美麗又可愛(ài)的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,我們都感到無(wú)比幸福。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
在校門口,幾個(gè)金色的大字“武漢市光谷第一小學(xué)”,在旁邊有一面榮譽(yù)墻,上面有著我們學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
走進(jìn)校園,金色的秋天來(lái)到了我們的校園,給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園里的竹子高高聳立在校門口那里,郁郁蔥蔥、四季常青,挺拔著它的胸脯。校園的竹子就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們,它那直直的身體任憑風(fēng)雨吹打,無(wú)論怎樣,它都挺起它那堅(jiān)韌的脊背保護(hù)著我們,守護(hù)著我們。無(wú)論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,它都沒(méi)彎下它的身體,與我們并肩而行。竹子用它一片片的葉子來(lái)為我們遮住炎熱的太陽(yáng)。
一邊往教室走,一邊可以看到,許多樹(shù)葉兒都變黃了,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園里的花,有的已經(jīng)枯了,有的或許已經(jīng)凋謝了。走著走著,就可以看見(jiàn)屹立著的教學(xué)樓,有樂(lè)學(xué)樓、博學(xué)樓和勤學(xué)樓,我們?cè)谶@里讀書、學(xué)習(xí)。
走到勤學(xué)樓,可以看見(jiàn)升旗臺(tái),那里,讓我回想到星期一莊嚴(yán)的升旗儀式,一抬頭,就可以看見(jiàn)那飄在空中的五星紅旗,五星紅旗隨著風(fēng)搖擺著自己的身體,一回想,無(wú)數(shù)的烈士的犧牲才有現(xiàn)在的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
家,是我們溫馨的港灣;家,是生我養(yǎng)我的地方;家,是有父母關(guān)愛(ài)的地方。對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)校是一個(gè)特別的家,一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。
我們的實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇,里面有生機(jī)勃勃的水杉樹(shù),有婀娜多姿的百合花,還有“活化石”之稱的銀杏樹(shù)……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹(shù)木,我第一眼看到它的時(shí)候,根據(jù)它的外形,叫它“方便面樹(shù)”。你看,它的枝干特別像煮熟了方便面,F(xiàn)在這棵大樹(shù)還輸著“營(yíng)養(yǎng)液”呢!聽(tīng)班里其他同學(xué)討論,有人說(shuō)它生病了,也有人說(shuō)它燙發(fā)了,各種說(shuō)法五花八門。這時(shí)候,我腦海里有個(gè)問(wèn)題一閃而過(guò),這棵樹(shù)是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過(guò),我微微一笑,迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。
在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上中了一百多棵小樹(shù)苗,每棵樹(shù)之間用粗大的竹竿連在了一起,固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小花壇,里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠,每個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生,其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來(lái),下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!
這么美麗的校園,我們要好好愛(ài)護(hù),不能亂丟垃圾,更不能區(qū)破壞公物,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn)椋@不僅是我們生活的花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。