實用的小草四年級作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小草四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小草四年級作文 篇1
要說我最喜歡與最崇拜的事物是什么，怕是人們不會想到是小草，但現(xiàn)實是我最喜歡，最崇拜的就是那不起眼的小草！我平常也默默地對小草說，“是你給予了我生活的力量和美好的遐想” 。
那田野的小草啊，是那樣的讓人向往。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，早晨的空氣格外清新，遼闊無邊的草地被紅艷艷的朝陽鍍上了一層金色草葉上的露珠，像鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光華紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的野花，這兒一簇那兒一片，把碧綠的草地打扮得比花園還要美。
還有一種小草讓人看了不禁會心聲崇敬之情，那就是那些被壓在石塊下面的小草。它們?yōu)榱松L，它不管上面的石塊多么堅硬，仍然頑強(qiáng)不屈地從石縫中挺出地面，它的根往土里鉆，它的芽向地面長，這是一種不可抗拒的力量，石塊終于被它掀翻了，一棵小草的力量竟有這么大！ 春天一到，人們都在那萬紫千紅、奇花異草的海洋徜徉，不曾有誰去關(guān)心這無名的小草，小草并不悲傷氣餒，也不嫉妒，它昂首挺胸唱著自己的歌：“沒有花香，沒有樹高……從不寂寞，從不煩惱……”它就是這么自信、樂觀。
我最喜歡最崇拜的事物就是小草，喜歡崇拜它這種不屈不撓的性格無論多么貧瘠的土地，無論多么惡劣的氣候，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土壤，一點(diǎn)點(diǎn)水份，小草就能在那里發(fā)芽。它不像大樹那樣高大挺拔，枝葉茂盛，也不像花兒們那樣惹人喜愛，讓人留戀，但是它們在默默地發(fā)芽，生長，用自己僅有的綠色點(diǎn)綴大地，給人以無限生機(jī)。
其實我也想變成那一株株頑強(qiáng)的小草，雖然不起眼，但卻彰顯生命的本色！
小草四年級作文 篇2
春天來了，小草從大地中鉆出來，露出一個小腦袋，真像一群可愛的小精靈，可愛的小草。只見他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗。在暴風(fēng)雨過后，花和樹都變了樣，可是它對弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽光，就能生存下去它這頑強(qiáng)的生命力和那驚人的毅力深深感動了我。
小草——綠色的天使，讓大地更加生愛的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增添光彩，我愛小草！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@正是你的`真實寫照。小草不像牡丹那樣國色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想：在我們現(xiàn)實生活中，不正有許多像小草一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎？他們在自己的工作崗上兢兢業(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻(xiàn)出了多少……
小草四年級作文 篇3
我常常想，生命是什么？這個問題使我百思不解，直到看到了在石縫中茁壯生長的小草。
我無意中在石縫中看到一抹鮮艷的綠色，原以為是青苔而已，走近一看，啊！一株嬌小的葉子從中伸了出來。葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水澆淋，更沒有可以供它扎根的泥土，如此惡劣的情況下，小草竟然能茁壯生長。它是怎么生長的？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是拼盡全力努力地沖破這堅硬的石塊，又是在沒有陽光，沒有雨露的時候。
這是一株新生的小草，雖然不久之后它就結(jié)束了生命，但它完成了它的使命，雖然它開不了鮮艷的鮮花，但它卻展現(xiàn)了頑強(qiáng)不屈的生命。綠雖然只有短短的幾天時間里，可小草卻在短短中，它使自己的生命顯得光彩有力。
看完了一株石縫中的小草生長的過程，使我受益無窮。我明白了這樣一個道理：人活著就要頑強(qiáng)、努力面對一切困難。努力奮斗了，不管結(jié)果如何也是好的。生命要有不惜奮斗無盡頭的精神。一定要好好珍惜生命，使自己的生命體現(xiàn)出無限的價值。樹折斷了，還能再長，可是生命只有一次。
小草四年級作文 篇4
小草和大樹生活在一個地方，
本來是和和睦睦，
偏偏大樹自傲自大看不起小草。
于是，小草和大樹理論評說。
也許，你覺得自己如何高大挺拔，
可我不愿循你的枝葉攀頂，
我喜歡用溫柔染綠大地，
不愿與爭搶你頭頂?shù)目臻g，
你以為人們?nèi)绾螌δ阃兑磺嗖A，
可是沒有我的陪伴，
瞧看細(xì)細(xì)的尖間，
我已疲倦無休止的仰望，
也討厭你那幅自大的尊容。
但我傾心與你的偉岸，
你用綠枝展示勃勃的生命，
我用溫柔和嬌小昭示和諧。
大地說，我和你一樣美麗，
春天說，你們供同給人間新綠。
于是，大樹羞的滿臉懊悔，
小草和大樹握手講和，
我們都是大地的孩子，
高大與嬌小相伴，
溫柔和粗獷相戀，
世界因小巧玲瓏而也豐富，
人間因挺拔偉岸而多彩。
小草四年級作文 篇5
小朋友等一等，你的腳前，一棵小小青草，我們大家繞著它走，別踩了它。
去年有一天，春意盎然，春光明媚，它媽媽把它交給風(fēng)兒，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的風(fēng)，輕輕地拂過，它靜靜地等待，等待春天的來臨，這一天，它感覺身上濕潤了，它高興的站起身來，張開雙臂沐浴陽光。
你看它多么勇敢，就在馬路邊安家，它不怕奔走的行人，也不怕過往的大車。
春游的小朋友們多么歡心，春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣———新裙，你們頭抬的高，腳下的重，小心在你的不知不覺中，把小青草的生機(jī)斷送。
我的心思你們也懂，在春天無邊的美麗中，美麗也有它的一份。
小草四年級作文 篇6
第一天，接到了唐心湉送給我的小草種子，回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開，按照說明來做。第一步，先把種子拿出來，原來是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個小時，一個小時之的把它拿來出來�？墒俏也徽J(rèn)識鐘，媽媽說長針再次指到十時就是一個小時了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn)，等到長針指到十二時我才想起把小豬從水里拿出來，然后媽媽就讓我放在桌上不要動了。
第二天，媽媽偷偷地把種子移到窗臺上曬了，居然我沒發(fā)現(xiàn)。
第三天，我發(fā)現(xiàn)種子長出來一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。
第四天，我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽，還有許多白芽，很是開心。
第五天，我還沒觀察小草等第六天早晨起床時想起小草，發(fā)現(xiàn)小草長的很高很高，哎呀，怎么一天不見長了這么高呀，真讓人驚訝也。
第七天，昨天天氣沒有太陽，不知道小草長得什么樣了，早上起來一看，哇，小草長得好高好多呀，都成了草叢了，再過幾天就能剪啦。
第九天，又是一天沒見小草，小草又長得好高啦，我可以幫它剪發(fā)型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不來，最后剪成這樣不知是什么形。
第十三天，又過了幾天，小草又長高了，這次不剪了，我用星期六手工課多的粉泥做了個蝴蝶結(jié)給小草戴上，瞧，多漂亮呀。
小草四年級作文 篇7
世間萬物是奇特的，就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小，究可免禍；衫樹雖剛強(qiáng)，猶恐安身不牢。
春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運(yùn)動員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳�，最終個個破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點(diǎn)頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細(xì)雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒有一點(diǎn)膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長著，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強(qiáng)的小草啊！”
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中，可還是堅強(qiáng)不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛�。�
希望大家珍惜生命，要好好保護(hù)它，絕不能白白糟蹋。
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