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四年級童話作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級童話作文 篇1
我是一張面值伍圓的紙幣。我的主人是一個調(diào)皮鬼，平時總是丟三落四的，每天都在慌忙地尋找丟失的東西。就因為這個壞毛病，我也被他遺落在了公園的椅子上。
我在椅子上被人坐了整整三天，壓得我腰酸背痛腿抽筋，竟然沒有一個人發(fā)現(xiàn)我。第三天的.晚上突然刮起了大風(fēng)，我被吹得頭昏眼花，不知不覺中飄到了一條小河里。我順?biāo)∑恢滥康牡厥悄膬�，就浮在水面上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。等我迷迷糊糊地睜開眼睛，不禁心花怒放，漂流了幾天，我竟然來到了一碧萬頃的大海上。正當(dāng)我細細觀賞這湛藍的天空和大海的時候，一張龐大的網(wǎng)將我連同一大群肥肥胖胖的魚一起撈了上來。原來是一個漁夫在捕魚呀！這時，漁夫發(fā)現(xiàn)了我，喃喃道：“今天運氣真好，不但捕到了一群肥魚，還撈到了五元錢�！敝�，漁夫走到便利店用我買了一包煙。我則被店主關(guān)進了一個黑暗的木匣子里。我隱約看見許多哥哥姐姐都被關(guān)在這里，還有一位風(fēng)燭殘年、老態(tài)龍鐘的老爺爺（面值是壹佰圓的紙幣，已經(jīng)被揉搓得皺皺巴巴）。我使勁兒扭著受傷的小腦袋恭敬地問道：“老人家，請問您在這兒待了多久了？”老爺爺聲嘶力竭地答道：“咳……咳……我在這里待得太久了，不記得了。因為我面值太大了，店主一直沒把我找出去。孩子，你怎么來到了這里？”我還沒來得及回答就被店主拿出去找給了一個小男孩。路上，小男孩調(diào)皮地將我折成一只紙飛機扔了出去。我在空中飛來飛去，落到了馬路邊。我不禁傷心地說道：“唉，人們怎么那么不愛惜我��？我又得流浪了……”
后來，我被一個小女孩撿到，然后又輾轉(zhuǎn)到了不同人的手里，到達過不同的地方，我都快散架了。
唉，我就這樣流浪啊流浪，真的好希望人們能對我好一些��！不然，我會很快變得像那位爺爺一樣“蒼老”的……
四年級童話作文 篇2
一天，小松鼠在外面玩，不小心闖進數(shù)學(xué)王國。當(dāng)門衛(wèi)大象問它要身份證檢查時，它卻說：“沒有，我是不小心闖進來的'。”門衛(wèi)大象說：“X+2*2等于多少？”“X+4”小松鼠回答道。大象說：“看你挺聰明的，只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關(guān)智力問答，再到我這兒領(lǐng)一張數(shù)學(xué)國進出證，就可以自由進出數(shù)學(xué)王國了！”小松鼠找到小馬，小馬說：“540-140是多少？如果比460大，大多少？”“是400,比460小�！毙∷墒蟠鸬馈Ｐ●R說：“你去找企鵝，后面會更難一些�！�
小松鼠找到小企鵝，小企鵝問：“24.579大，還是24.716大？”“當(dāng)然24.716大了�！毙∷墒蠡卮鸬馈！�71.564321大，還是71.564324大？”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡，就走了。小松鼠剛要走，發(fā)現(xiàn)龜仙人已經(jīng)來了�！�172+172+172+172等于172+172*2對嗎？”“不對，先算乘除，后算加減。”小松鼠說。龜仙人又問：“777777是一個幾位數(shù)？”“六位數(shù)”小松鼠回答�！耙粡�10元紙幣和一個五角硬幣一共多少元？”“十五元”小松鼠說。龜仙人說：“答錯了，是10.5元�！毙∷墒笾缓冒衙獯鹂ńo了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。
小松鼠找到大象，大象給了它一張數(shù)學(xué)王國進出證，讓它寫上名字。小松鼠寫完了，拿著進出證，一蹦一跳的走了。從此以后，小松鼠天天都來數(shù)學(xué)王國玩。
四年級童話作文 篇3
皮皮是一個活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈，他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學(xué)，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個洞，也借助微弱的燭光讀書。一天晚上，皮皮正在看書，他胳膊一動，碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見了開心極了，因為他們正想用橡皮�？僧�(dāng)，皮皮要用橡皮的`時，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續(xù)看書，他胳膊一動，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說，皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無心吃飯、睡覺。這天，皮皮躺在床上，忽聽到地下有“叮咚”之聲，就隔著木地板問：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道�！澳銈兛匆娏宋业囊恢Ф坦P頭和一塊圓圓的橡皮嗎？”“啊？原來那些東西是你的呀，因為我們著急用，所以撿去用了，你能原諒我們嗎？”皮皮一聽才知是地下的老鼠急著想用，又想擁有。他說：“沒有問題，不過你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎？” 老鼠們聽了喜不自禁，連忙答應(yīng)：“好呀，我們愿意！”
從此以后，皮皮一放學(xué)就急忙跑回家，一進家門就喊：“朋友們，出來吧！學(xué)習(xí)的時間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來，爬到皮皮的書桌上，借助微弱的燭光讀書。
四年級童話作文 篇4
樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來不干活，家里亂得一團糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕�！表懀膊蛔龀缘�。幸好他有一個很能干的鄰居——小兔。
小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的.，像個小皮球。
有一天，小豬覺得身上像被什么東西咬似的，癢癢的。仔細一想，原來是自己很長時間沒洗澡了，他就想請小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒出門了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來，很慢很慢，而且走得很吃力，沒走兩步，小豬就氣喘吁吁了。
雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺得很遠。小豬慢慢地挪動著肥胖的身體，這時，一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。
懶惰的小豬就這么白白地送命了!
四年級童話作文 篇5
森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：“森林里所有的動物，都沒有我跑得快�！�
動物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說：“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問：“是什么辦法呢?”
小牛說：“我們森林舉行一次賽跑大會，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲�！�
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對這次挑戰(zhàn)賽，聰聰滿不在乎，既不練習(xí)，也不活動身體，仍然四處游玩。
五天后，運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn)，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠遠拉下。
第二場是小兔對小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過小狗。這時，小兔更得意了。
“喲，是黑熊呀!”聽見喊聲，狐貍大娘從路邊的木房子里鉆出來。她攔住獨輪車，解開車上的米袋子，看了看說：“好米呀，怎么換？”
“這袋子米要換一筐雞蛋。”黑熊甕聲甕氣地回答。
“好吧，你等著，我去取蛋來�！焙偞笊┱f罷，又鉆進了木房子。
站在路邊的黑熊，這時在心里悄悄地提醒自己：“黑熊呀黑熊，人們都說狐貍狡猾，愛撒謊，愛騙人，和她打交道，可得小心點……”黑熊正這么想著呢，狐貍大嫂端著一筐蛋出來了。
黑熊一看，咦！這蛋怎么有大有��？大的比香瓜還大，小的.比核桃還小。沒等黑熊開口，狐貍大嫂就說了：“這大蛋嘛，是大雞下的；小蛋嘛，是小雞下的，沒啥奇怪�！�
“是沒啥奇怪�！焙谛芡Σ缓靡馑�，說：“不過……”
“不過什么？”狐貍大嫂瞪了黑熊一眼，說：“看樣子你還是信不過我，是吧？你仔細看看，大嫂像騙子嗎？”
黑熊仔細一看，可不，狐貍大嫂系著白圍裙，穿著紅花襖，臉上笑瞇瞇的，一點兒也不像騙子。
“好吧，換啦�！焙谛馨岩淮竺卓高M木房子，又把一筐雞蛋裝上了獨輪車�；氐郊依�，黑熊把蛋放在熱炕上，他想孵一群小雞，辦個養(yǎng)雞場。
奇怪的事情發(fā)生了。
第一天，從蛋殼里鉆出30只小烏龜。小烏龜離開黑熊家，順著溪水游走了；
第二天，從蛋殼里鉆出60條小青蛇，小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡，鉆進草叢不見了；
第三天，從蛋殼里鉆出90條小鱷魚，鱷魚撲通、撲通跳進湖里，再不露面了；
第四天，最大、也是最后的一個蛋裂開了，從蛋殼里蹦出一只小鴕鳥，小鴕鳥對黑熊說：“有空閑到沙漠去找我玩兒，再見！”說罷，邁開長腿跑了。
望著滿炕的空蛋殼，黑熊“撲哧”笑了，他自言自語地說：“狐貍呀狐貍，真拿你沒辦法！”
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