有關(guān)四年級(jí)童話作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　有一天，一只白鴿飛到一位小女孩身邊，對(duì)小女孩說(shuō)：“小女孩，你能幫我辦點(diǎn)兒事嗎？ 小女孩果斷答應(yīng)了，“森林中有一間屋子，里面有一位巫婆，你進(jìn)去后，她會(huì)和你打招呼，你不要理她，打開(kāi)她身后的一扇門(mén)，里面有很多金銀珠寶，你只要找到一枚最普通的銅錢(qián)，就馬上跑出來(lái)，我在這棵樹(shù)下等你，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，就去森林里找屋子去了。

　　她找啊找，終于找到了這間屋子，她悄悄地走進(jìn)去，果真有一位老巫婆，“你好啊，小女孩！”小女孩趕緊跑進(jìn)巫婆身后的那扇門(mén)里，“不能進(jìn)去，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能進(jìn)！”小女孩不聽(tīng)巫婆的.話，徑直沖進(jìn)那扇門(mén)，哇！里面全都是金銀珠寶！小女孩想起白鴿的話，在里面拼命地找那枚銅錢(qián)，可是找遍了都沒(méi)找到。

　　就在這時(shí)，小女孩注意到了旁邊一只不起眼的鳥(niǎo)籠，一只百靈鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱，那只小鳥(niǎo)的腳下，有什么東西正在閃閃發(fā)光，這不就是那枚銅錢(qián)嗎！小女孩開(kāi)心極了�？墒牵�就在這時(shí)，巫婆對(duì)小女孩舉起魔杖，小女孩害怕極了，趕緊拿起鳥(niǎo)籠，向巫婆砸去，那枚銅錢(qián)掉了出來(lái)，小女孩趁巫婆不注意，趕緊拿起銅錢(qián)向外跑。

　　小女孩氣喘吁吁地跑到那顆樹(shù)下，可是那只白鴿卻不見(jiàn)了。小女孩只好靠在樹(shù)下，等著白鴿。咦，這棵樹(shù)怎么這么軟呢？小女孩想。她回頭一看，是一個(gè)英俊瀟灑的少年。他說(shuō)：“是你破了那個(gè)巫婆的妖術(shù)，把我救了出來(lái)。巫婆曾把我變成一棵樹(shù)，每天還要做兩個(gè)小時(shí)的白鴿。只要那枚銅錢(qián)在巫婆的屋子里，我就沒(méi)法變回人形。”

　　接著，變成樹(shù)的仆人和馬都變回來(lái)原型，原來(lái)這位少年是一位王子，他帶著小女孩回到城堡，過(guò)上了幸福的生活。

四年級(jí)童話作文 篇2

　　在一個(gè)美麗的王國(guó)里，住著一位魔法師，王國(guó)里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗�總�?huì)變出一些糖果來(lái)逗孩子開(kāi)心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一只小鳥(niǎo)、一只小兔或是彩色的氣球，還有很多的'白天鵝，魔法師憑著他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。

　　王國(guó)里住著一位貪心的國(guó)王，他聽(tīng)說(shuō)魔法師有這樣的本領(lǐng)，想：“我的宮殿住了這么久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿，國(guó)王激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。還沒(méi)吃完早餐，國(guó)王便派人來(lái)找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了，因?yàn)樗�只�?huì)變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那么大的宮殿呢？魔法師皺著眉頭，他苦惱極了。忽然，一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時(shí)候，只要將藥水地在自己身上，就會(huì)立刻不見(jiàn)的。想到這里，魔法師緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。

　　五點(diǎn)不到，國(guó)王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國(guó)王和衛(wèi)兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見(jiàn)了。國(guó)王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來(lái)！”可魔法師卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。國(guó)王氣得臉都青了，他的愿望破滅了。

　　評(píng)語(yǔ)：你的文章很有創(chuàng)意，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面十分優(yōu)美。讀了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

四年級(jí)童話作文 篇3

　　從前有一頭獅子在森林里生活了很久，覺(jué)得日子太平淡。有一天它聽(tīng)說(shuō)大海里有寶貝，就準(zhǔn)備了干糧去大海。它走啊走啊，翻過(guò)了幾座山，游過(guò)了幾條大河，還是沒(méi)有到，它的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使，天使說(shuō)：''你一定要堅(jiān)持到大海去看一看，魔鬼卻說(shuō)："你還是回去做你的森林之王吧''。獅子聽(tīng)了天使的話。堅(jiān)持走到了大海。

　　獅子在大海里遇到了海龜，向它打問(wèn)海里的寶貝在哪，海龜說(shuō)無(wú)可奉告，便慢慢游走了。獅子又向前游去了，游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中，珊瑚好美呀！有的像鹿角，有的像綻開(kāi)的花朵，有的'像樹(shù)叢。獅子游的太遠(yuǎn)了，它太累了，身子直向下沉，獅子慌忙求救，被鯨魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，鯨魚(yú)深深吸了一口水，對(duì)準(zhǔn)獅子噴了出去，獅子得救了。

四年級(jí)童話作文 篇4

　　一天，一只小兔正在津津有味地看書(shū)，書(shū)堆得像一座小山，有漫畫(huà)書(shū)，有課外書(shū)，有故事書(shū)。

　　第二天，小兔把青青的草地當(dāng)作柔軟的床，它躺在草地上，悠閑自在地看起書(shū)來(lái)。山羊叔叔走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小兔啊，你這樣看書(shū)是不對(duì)的，你要坐端正，這樣才不會(huì)近視，知道嗎?”小兔說(shuō)：“我的眼睛這么亮，怎么可能近視呢?山羊叔叔您放心吧，我不會(huì)近視的�！鄙窖蚴迨鍑@了口氣，說(shuō)：“你一定要端正姿勢(shì)，明白了沒(méi)有?”可是小兔把山羊叔叔的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

　　太陽(yáng)增強(qiáng)了它的威力，陽(yáng)光普照大地，小鹿擔(dān)心它會(huì)近視，趕緊來(lái)勸說(shuō)道：“兔弟弟，你這樣看書(shū)是不對(duì)的，不能在陽(yáng)光強(qiáng)的地方長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，知道嗎?”小兔說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的.，我的眼睛這么好，怎么可能近視呢?”小鹿說(shuō)：“眼睛再好也會(huì)近視呀!我勸你改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可以嗎?”小兔說(shuō)：“鹿姐姐，我不會(huì)有事的，我的眼睛這么好，不可能近視�！�

　　一天又一天，小兔依舊躺在柔軟的草地上看書(shū)。終于有一天，小兔眼前的事物變得模糊不清了。見(jiàn)到這情況，小兔趕緊報(bào)告媽媽。小兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“可能是近視了，去醫(yī)院檢查一下吧�！睓z查出來(lái)了，還真是近視。小兔后悔地說(shuō)：“早知道這樣，我就聽(tīng)山羊叔叔和小鹿姐姐的話了�！�

四年級(jí)童話作文 篇5

　　在樂(lè)樂(lè)大森林里，有一個(gè)十分古老的傳說(shuō)：在動(dòng)物們的書(shū)桌底下住著一群小精靈，那些小精靈很愛(ài)干凈，如果誰(shuí)把書(shū)桌下面弄臟了，他們就會(huì)用魔法來(lái)報(bào)復(fù)誰(shuí)。碰巧在樂(lè)樂(lè)大森林里就有一只很懶的兔子，他總把斷掉的鉛筆頭、橡皮沫扔到書(shū)桌底下。他的書(shū)桌骯臟得不成樣，就連他的好朋友聰明鹿也不肯去他家寫(xiě)作業(yè)。

　　小精靈們可受不了啦！他們把那些鉛筆頭、橡皮沫變成了一只只小老鼠，在小兔的房間里搗起亂來(lái)。有的把小兔藏在床底下的零食拿出來(lái),撕開(kāi)包裝,胡亂啃幾口又扔了回去;有的把他的'書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),咬幾個(gè)洞又塞了回去;還有的把他帶到學(xué)校喝的豆?jié){從保溫桶倒出來(lái),讓它盡情地“旅游”......

　　小兔子很惱火,又拿這些老鼠沒(méi)辦法。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只能請(qǐng)他的死對(duì)頭喵星人——大喵來(lái)幫忙。當(dāng)他去求大喵的時(shí)候，大喵竟?jié)M口答應(yīng)了！

　　大喵來(lái)到小兔家，就把老鼠嚇出了原形。小兔知道了真相，羞愧得滿臉通紅，從此以后，小兔子總是搶著做家務(wù)，成了全森林最勤勞的兔子。

四年級(jí)童話作文 篇6

　　夏日的清晨，一枝粉紅色的荷苞含著露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高興極了，因?yàn)樗�今天就要盛開(kāi)了。她使出全身的力氣，在燦爛的陽(yáng)光下奮力綻開(kāi)。

　　“你看她多漂亮呀，青綠挺拔的身姿，粉紅色的裙子，多么曼妙的荷花呀�！庇倌嗤高^(guò)水面看到了荷花，高興地說(shuō)。

　　“是誰(shuí)在說(shuō)話呢？”荷花正在陽(yáng)光下欣賞著自己，陶醉不已，突然聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音，伸長(zhǎng)了脖子四處張望，并驚奇的問(wèn)。

　　“是我，是我�！庇倌嘈÷暤恼f(shuō)著：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的腳下。”

　　荷花低下頭，看了看自己的腳下，簡(jiǎn)直不敢相信自己所處的環(huán)境------腳下到處都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮喪極了，怨恨的說(shuō)：“我怎么會(huì)生活在淤泥里，像我這樣高貴、美麗、優(yōu)雅的人，應(yīng)該生活在天堂之中。”

　　淤泥聽(tīng)完后，一點(diǎn)也不生氣，還是禮貌的說(shuō)：“荷花姐姐，雖然我又臟又臭，并且長(zhǎng)的.丑，但是你的生命離不開(kāi)我。我沒(méi)有別的要求，只想以通過(guò)給你提供生命養(yǎng)分的方式，希望你健康、茁壯的成長(zhǎng)，嬌艷的盛開(kāi)，來(lái)為我們的大自然增添更美的景色�！�

　　荷花聽(tīng)完后非常愧疚，她不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，淤泥弟弟，我要把你這種不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)、給予別人的精神傳承下去，集小美成大美，匯聚成大自然的美�！�

　　淤泥開(kāi)心的笑了。

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