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    四年級啟示作文

    時間:2021-11-13 20:31:28 四年級 我要投稿

    【精品】四年級啟示作文七篇

      在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級啟示作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】四年級啟示作文七篇

    四年級啟示作文 篇1

      我們看到了一盆枯死的文竹,它顯得十分蒼老,全身已經枯黃了,變得十分脆弱,那針狀的枝葉上已經粘上了一層膜。

      文竹,原來它是那么年輕,是那么的生機勃勃,一條條針狀的枝葉是那么碧綠,是那么柔軟。一根根枝桿,是那么的鋼勁有力,在風雨中仍然傲然挺立,多么的頑強,給辦么室增添了一道風景線。文竹死得是多么的可憐,它是怎么死的呢?是因為水分不足嗎?是因為陽光不充足嗎?還是因為主人沒去培育它呢?不是不是都不是,我們猜得都不對。

      房子剛裝修好,里面到處是有毒的空氣。文竹進了毒氣中,受不到大自然的撫摸,便得不到清新的空氣,變得十分脆弱,慢慢地就枯萎了。同學們這才恍然大吾。

      同學們紛紛上來觸摸枯黃的文竹,手輕輕一碰,文竹就灑下了一根根葉子。

      我們不禁想起了文竹的死因,啊!世界被污染了,到處都是有毒的氣體,這樣下去,一大片一大片的森林都會消失。沒有了森林,人類也將漸漸地死去,走向絕路。

      文竹之死引起了大問題,我們的世界也被污染了。污染的后果呢?不堪設想呀!

    四年級啟示作文 篇2

      今天又要參加學校的作文現(xiàn)場賽,我的目標是年級組第一名。我在心中默默地問自己:“那么多有實力的選手,我能行嗎?”但我又馬上鼓勵自己:“只要認真寫,我能行!”

      到了學校,我看見許多參加作文競賽的同學都在做賽前準備:他們有的在大樹底下獨自思考;有的三五成群在樹下說說笑笑很輕松;有的則在座位上閉目養(yǎng)神。這時,我仿佛又回到第一次參加作文競賽的現(xiàn)場,我越想越緊張,腦中一片空白。我自言自語地說:“時間啊時間,你過得慢一點吧!”

      可時間不等人,老師在教室門口喊:“參加作文比賽的同學到科學教室參加比賽!贝藭r,我更緊張了,手心里濕漉漉的,胸口好像有只小兔子在不停地跳。來到比賽的教室,我沒有直接進去,而是在門口長長地吸了一口氣,使自己的心平靜下來。

      等情緒調整好了,我走進教室。當老師發(fā)下作文題后,我仔細地一看,原來是我擅長的看圖作文,我的心情終于平靜下來。我開始構思,完成后動筆寫,我越寫越有勁,作文的大門仿佛向我敞開了,連手上的筆也好像在鼓勵我說:“加油!加油!”

      教室里很安靜,大家都在埋頭寫,只聽見“沙沙”的聲音在紙上流淌……

      此時,第一名對我來說已經不是最重要的了,重要的是我戰(zhàn)勝了恐懼,享受了寫作的樂趣。

      快樂虎點評:小作者以一次親身經歷的作文比賽,把我們帶入了比賽的緊張氣氛中,尤其是心情的描寫非常到位,確確實實讓我們也緊張了一回。最后的結果也令人眼前一亮,讓我們也得到啟示:有時候,結果有時并不重要,重要的是享受過程。

    四年級啟示作文 篇3

      五歲時,我和爸爸去滑冰場滑冰。

      一到滑冰場,我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋,用手撐著地,努力想站起來?墒牵以鯓佣颊静黄饋。我嘆了一口氣,說:“噢,不會吧。”爸爸就對我說:“我來教你吧!”

      爸爸抓住我的手,幫助我站起來?晌艺酒饋砗,控制不住,又滑了下去。第二次,我抓住爸爸的手,腳不停地扭來扭去,最后終于站了起來。

      我抓著爸爸的手,和他一起滑,但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我,慢慢地往后退。慢慢地,我對滑冰有一點兒感覺了。松開一只手,慢慢跟爸爸滑了起來。再后來,我又把另一只手也松開,自己慢慢地滑了起來。

      爸爸看見了,連忙抓住我說:“你還沒有完全會滑!甭犃税职值脑,我又抓住爸爸,和他滑了起來。這一次,爸爸加快了速度。我剛剛開始時,腳步有點亂,但后來就跟上了。

      我高興極了,飛快地滑了起來。忽然,“砰”,我摔了一跤。我爬起來,想:怎么這么倒霉!又滑了一會,我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣,我還是很小心,怕再摔跤。爸爸看到我的樣子,高興地笑了。

      我對滑冰的興趣又漲了許多,滑了很長時間才離開滑冰場。

      我喜歡滑冰!雖然這時第一次,但我已經很開心了。我希望以后能滑得更好,更少地摔跤!

    四年級啟示作文 篇4

      蓮花沒有牡丹的高貴;沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒有梅花的堅強;沒有菊花的淡泊;但是它有著一種讓人無法抗拒的美麗。

      荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉后面不敢見陌生人;荷花有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺上跳舞。

      荷葉的形狀是千姿百態(tài)的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺,是小蝌蚪成長的天堂。

      蓮花總是默默的奉獻,蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實可口,蓮之敗葉可用!边@句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無私奉獻的。

      我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺了,只有媽媽沒有睡,當我起床喝水時,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒睡,我一看鐘表十二點了,我就問媽媽怎么還沒睡,媽媽說:“我把家里打掃的干干凈凈的,你們在家里多舒服呀!”

      蓮花的精神給了我啟示,人要無私的奉獻,不要做一點事情就要報酬,我以后也要做個像蓮一樣無私奉獻的人。

    四年級啟示作文 篇5

      在前年的暑假中,我剛滿八歲。有一天,爸爸高興地告訴我:“親愛的源遙,我已經幫你報了游泳學習班,明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習。”我聽后大喜過望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,還高興地歡呼著,因為我早就盼望著這件事情了。但他們老不同意,原因是:現(xiàn)在游不合適,水太涼了,現(xiàn)在終于同意辦了。

      第一天,我高興地一邊哼著歌,一邊與父母親一起去游泳池學游泳。這時,我突然感到天那是那樣藍,云是那么白!就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時,爸爸說:“女兒,你別亂看了,瞧,到了!”我一看,果然到了,就對爸爸說:“謝謝你呀!”穿過澡堂,我們就來到了游泳池。只見游泳池的水很藍,清澈見底,如同仙境一般。爸爸一看我這個樣子,便情不自禁的笑了起來,說,別看了,我?guī)闳タ唇叹毎桑 庇谑俏覀兙偷搅艘粋高高壯壯的男士旁,過了一會兒,就開始學習了。

      教練首先讓我練習如何憋氣,我剛下水,就像到了北極似地,開始渾身瑟瑟發(fā)抖起來。教練看到我很冷,就鼓勵我說:“沒事兒,呆的時間長了就沒事了,我以前也是這樣。”然后,教練開始教我如何練習好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子,然后把我的頭按入水中,看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水里憋了10秒鐘就堅持不住了,特別想換氣。這時,我一著急,就忘記了還在水中,一下子就張開了嘴,害得我喝了好幾口水,終于,經過了一個小時的苦練,我把憋氣學會了。

      回到家,我對爸爸說:“爸爸,游泳班我不想上了。”爸爸大吃一驚,問道:“你不是和你喜歡游泳嗎?怎么又不想上了?”我吞吞吐吐的回答:“因為那個‘魔鬼池(游泳池)’太涼了,再……再說,第一次就這……這么難,那以后不……不就更難了嗎?反正我就是不——學——了!”聽了我的話,原本嚴厲的爸爸就更嚴厲地說:“沒有過不去的坎兒,只有想不通的路,不就是游泳嗎?有什么可怕的?不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷嚴冬,怎能有梅香傲雪?所以你不能放棄,要繼續(xù)堅持下來,爸爸的話不斷激勵著我,讓我打消了放棄的念頭。

      學了游泳十天后,我已經會游蛙泳了。爸爸開心夸我說:“吃得苦中苦,放得人上人,游泳也是這樣只有你吃了很多苦,最后才會取得成功。成功者永不放棄,放棄者用不成功。你想想,如果你選擇了放棄,還會像現(xiàn)在一樣高興嗎?當然不會,所以,干什么事都不要半途而廢,明白嗎?”“明白了!”我興高采烈的回答。

      那個暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的'教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦,放得人上人!

    四年級啟示作文 篇6

      在生活中,有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷得到啟示,悟出一些人生的哲理。

      事情就發(fā)生在昨天。那是下午第二節(jié)課,我們在教室安安靜靜的考試,我拿到卷子剛開始做時,覺得不難,就很放松,可后面發(fā)生的事,誰也沒有想到……

      當我的卷子還剩下四分之一的時候,老師說:“快點。r間不多了!蔽衣牶箢D時感到毛骨悚然,看到自己還有三道比較麻煩的題目是,更是不安。不過,還挺幸運,時間夠了,可我還是遇到了“攔路虎”。在我寫到倒數(shù)第二題時,心慌了,我有點做不到了,于是我絞盡腦汁,費了好大的功夫,終于列出了一個比較合邏輯的算式,但答案卻被我算成了分數(shù),我心想:“怎么可能是分數(shù),難道別人還賣半袋不成!”想到這,我又把我辛辛苦苦想出的答案擦了。這一擦不要緊,可把我的正確給擦掉了。

      收卷后,我問周圍的同學答案是多少,他們異口同聲地說120.我怕不準確,就又問了一個我的“死黨”,她的答案一樣,120.我之后又追問算式,她充滿肯定的說:“1/(1/200+1/300 )”我微微的怔了一下,和我擦了的答案一模一樣,我當時后悔及了,為什么去我沒有再算一次,而是懷疑算式列錯了,真不應該呀……

      從那件事以后,我明白了:面對一些事情時,認為自己是對的,就不要因為一些外界的語言和一個小小的“失誤”而放棄了自己本身正確的選擇,因為這個放棄可能會令你后悔莫及。

      認為自己是對的,就不要懷疑從根源上的錯,更不要放棄自己的選擇。就是那道題告訴我的……

    四年級啟示作文 篇7

      今天,我和爺爺在看電視,電視上的人可真牛啊,他的溜冰技術超厲害,單腳就可以溜得很好。他會很多技巧,像一只燕子來去自如,要是我也可以學溜冰就好了。我請爺爺教我學溜冰,爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋,連站都站不起來。當我要站好的時候,淘氣的輪子一溜,把我摔個半死,屁股都摔紅了。我連續(xù)又摔了好幾次,我才站了起來。

      爺爺扶著我,說:“要把目光放在前方,不要一直看下面,否則很容易摔倒在地!闭f完,爺爺慢慢的把手放松,我連忙抓住爺爺?shù)氖直,說:“不要放手呀,爺爺!”爺爺說:“如果你一直依賴我,那是學不會的,你要學會自己溜!”說完,爺爺放開了手。我“啪”地一聲,又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來。爺爺說:“很好,找到感覺了嗎?你要學會放開桌子!”聽了爺爺?shù)脑,我試著不扶桌子,誰知我剛放手,又摔了一跤。我慢慢的爬起來走了幾步,這次我沒摔了。漸漸地,我好像找到了感覺,雖然還是不斷摔跤,但我可以溜得越來越遠了。

      “凡事需盡力而為,半途而廢者永無成就!”說得沒錯,堅持就會勝利!

      現(xiàn)在的我終于學會了溜冰!爸灰悴皇莻做事半途而廢的人,就一定能成功!”這句話,我一直記在心里。

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