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    小學(xué)四年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-11-07 15:05:31 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)敘事作文九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)敘事作文九篇

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

      今天早上我起床之后,奶奶就對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽(tīng)了之后,就對(duì)奶奶說(shuō):“那我待會(huì)兒先去電腦上看看今天有沒(méi)有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒(méi)有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說(shuō):“行!蔽页酝觑堉,就用電腦查了查,發(fā)現(xiàn)今天電影院并沒(méi)有好看的電影,于是我對(duì)爺爺說(shuō):“今天咱們還是去別的地方玩兒吧!睜敔斦f(shuō):“行,你想去哪玩兒?”我說(shuō):“都行,你們定吧!弊詈,爺爺和奶奶商量出來(lái)的是要去文昌湖玩兒。說(shuō)完之后,我們就立刻開(kāi)始換衣服,然后出門(mén)。

      在路上,我們走了一會(huì)兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內(nèi)容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會(huì)兒,又看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著的內(nèi)容是:距離文昌湖還有7千米。這時(shí)候爺爺說(shuō):“剛才不是說(shuō)還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?”我說(shuō):“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。”我們有向前走了一段路,才到達(dá)了文昌湖。

      到了文昌湖,我就發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)很大,有許多的人在放風(fēng)箏,這時(shí)候奶奶說(shuō):“這里風(fēng)這么大,早知道就把咱家的風(fēng)箏也拿過(guò)來(lái)了!蔽倚睦镆彩沁@樣想的,如果我們也把風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)的話,不就也可以放風(fēng)箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來(lái)了。

      回來(lái)之后,我們先去一個(gè)飯店吃了飯,然后又去超市買了點(diǎn)兒東西就回家了。

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

      我的“長(zhǎng)生果”是旅游。

      旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書(shū),讓我流連忘返。

      我每次出門(mén)旅游都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí),又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。

      我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過(guò)去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。

      這么多景點(diǎn)我覺(jué)得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開(kāi)發(fā),另外六條未開(kāi)發(fā)。我和爸爸媽媽來(lái)到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來(lái),我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。

      這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥(niǎo)巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩(shī)句:

      海上生明月,

      天涯共此時(shí)。

      我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在海口的火山口,我得知了樂(lè)清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發(fā)的電視。

      旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

      (平時(shí)我的媽媽只關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要成績(jī)好,就眉開(kāi)眼笑,生活上也是獨(dú)斷專行,絲毫不顧及我的感受。)有一次媽媽帶我去百貨大樓買衣服,媽媽讓我試試,可我堅(jiān)決不試,(因?yàn)槲也幌矚g那件衣服)。媽媽就生氣了,一直到晚上也沒(méi)有理我,沒(méi)人知道我有多痛苦,雖然是在買衣服但我也應(yīng)該有我自己的`選擇啊。

      當(dāng)我考得不好的時(shí)候,媽媽總是拿我的成績(jī)跟別人比,當(dāng)時(shí)我的眼淚將要奪眶而出。但我還是忍住了,沒(méi)有哭出來(lái)。

      另外,我覺(jué)得我非常孤獨(dú),沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有知心的朋友為我排憂解難,我多么羨慕別的同學(xué),有很多的好朋友,但多交朋友并不是媽媽希望的。交朋友是有好處的,我希望媽媽可以讓我多交一些朋友。

      媽媽,您知道我心里在想什么嗎?我要對(duì)您說(shuō):“不要把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,要把小鳥(niǎo)放飛

      讓它在藍(lán)天中飛翔!

      我的秘密

      星期一,老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“徑!,我越看越覺(jué)得不對(duì)勁,啊,原來(lái)是老師寫(xiě)錯(cuò)字了,我想“徑”應(yīng)該是“經(jīng)”,我看出那個(gè)字錯(cuò)了,卻遲遲不肯舉手說(shuō)話,因?yàn),我每次上課都一言不發(fā),除非老師叫我,我才說(shuō)幾個(gè)字。

      一開(kāi)始,我的心糾結(jié)著,有兩種聲音,一種是,不說(shuō)就不說(shuō)吧,沒(méi)什么大不了的。另一種聲音說(shuō),不行,如果同學(xué)們看不出來(lái),那以后不久總是出現(xiàn)錯(cuò)別字嗎?唉,我到底該不該說(shuō)呢……說(shuō)了,就可能被老師批評(píng),不說(shuō)吧,同學(xué)們都會(huì)犯錯(cuò)誤……

      最終,我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),誰(shuí)讓我膽子小呢!這個(gè)事一直憋在心里,到現(xiàn)在還不覺(jué)得不好受呢1

      我的秘密

      那一天,我的心情特別糟,因?yàn)轳R上要考試了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!

      考試開(kāi)始了,我小心翼翼地做著,突然,有一道題難住了我,左思右想就是想不出個(gè)眉目,眼看就要交試卷了,怎么辦呢/?考不及格,媽媽肯定要揍我的……抄同學(xué)的?看課本?我心里一邊爭(zhēng)論一邊斜著身子快速地看了一眼,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也沒(méi)做。還是看課本吧。

      我小心翼翼地拿出課本,翻到了那一課,答案就清清楚楚的在那兒呢,我如獲至寶,高興之余還一邊抄一邊哼起了歌,似乎忘記了這是考試。抄完了,松了一口氣,慶幸老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      一抬頭,嚇出了一身汗,老師正盯著我呢,我想:完了,完了,考試是不能作弊的。我害怕極了!

      老師朝我走過(guò)來(lái),我的心“怦怦”亂跳,老師停在我面前看著我,我的心里好像開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì):善良的人,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí);撒謊的人,遇到不會(huì)做的題才會(huì)偷看。

      我大膽地向老師說(shuō)了,老師摸著我的頭!

      誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,不欺騙,不撒謊也是做人的根本!

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

      我們的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”,一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

      記得有一次,我正在看電視,看見(jiàn)媽媽正忙著包餃子,我覺(jué)得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個(gè)最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然后慢慢合起來(lái),可餃子餡太多,從餃子的四方流出來(lái)了,結(jié)果一個(gè)胖到快要爆炸的餃子出現(xiàn)了。我氣急敗壞,但很快平靜下來(lái)。

      第二次我少夾了些餡,包好后,和媽媽的比起來(lái),瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅(jiān)持了幾個(gè),我都不滿意,最后,在包第25個(gè)餃子的時(shí)候終于和媽媽一樣好了。

      第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細(xì)致,才會(huì)取得成功。

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5

      看著奶奶的日子,我就不想過(guò)花甲。

      我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了,她的日子真的讓我不想再過(guò)畫(huà)家花甲。以前,我奶奶是在農(nóng)村,那時(shí)她還多少做點(diǎn)事,并且每天都過(guò)得滿開(kāi)心。閑著時(shí)還去找同年的老人聊天。但是,每當(dāng)奶奶生病時(shí),我們?nèi)叶嫉妹(gè)不停。媽媽得忙做飯,爸爸得忙去請(qǐng)醫(yī)生,我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。

      現(xiàn)在我們家搬到城市里來(lái)了,雖然很方便,但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事,但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了,天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著上班,我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀(jì)又大,上街又不方便,鄰居的人又不認(rèn)識(shí)。誰(shuí)都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的,雖然我們家搬來(lái)一年了,還是不認(rèn)識(shí)鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著過(guò)著世界上最孤獨(dú)的生活。

      在農(nóng)村的人說(shuō)城市好,而在城市的人說(shuō)農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。

      我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò),因?yàn)檫@個(gè)世界總是矛盾的。

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6

      在人生的道路上,總會(huì)有許多第一次。這些第一次如同夜空中一顆顆閃爍的星星,調(diào)皮地對(duì)你眨著眼睛。最使我難忘的就是我第一次包餃子。

      今年大年三十下午,媽媽還在值班,我和爸爸先回了老家,每年媽媽年三十下班回到老家時(shí)一快天黑。爸爸和爺爺在修電路。奶奶坐在案板前準(zhǔn)備包餃子。我正閑著無(wú)事,心想:我何不幫奶奶包餃子呢,這樣奶奶就不要那么辛苦了。于是我走到奶奶跟前,試探地說(shuō):“奶奶,我跟你學(xué)包餃子吧!蹦棠绦χf(shuō):“你還小呢,這些活現(xiàn)在不用學(xué),長(zhǎng)大后再學(xué)也不晚。奶奶自己包就行啦!笨粗棠桃粫(huì)兒搟皮一會(huì)包,一個(gè)人忙得不可開(kāi)交,我忍不住又央求道:“奶奶,我好好學(xué),您教我吧,我不想做'小皇帝,求您了!痹谖业脑偃龖┣笙,奶奶終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

      開(kāi)始包餃子了,奶奶搟皮我來(lái)包。奶奶給我講了怎樣做,我不以為然,這還不簡(jiǎn)單,奶奶講的話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。開(kāi)始包第一個(gè)時(shí),手怎么都不聽(tīng)使喚,包了個(gè)四不像,心里很著急,接著包第二個(gè),還是不行,接下來(lái)一個(gè)不如一個(gè)。我不耐煩了心想:真是看花容易繡花難。∷懔,不包了,出去找堂弟玩去。不識(shí)字的的奶奶好像看透了我的心思,帶面的手往圍裙上擦了擦,撫摸著我的頭,說(shuō):“志杰,萬(wàn)事開(kāi)頭難,包餃子也是一樣,不能心急,要有耐心。餃子餡不能放太多,多了皮就會(huì)包不住,餡露在外面煮餃子時(shí)容易爛;餡放少了,樣子不好看,煮熟的餃子也不好吃,慢慢學(xué)吧!甭(tīng)了奶奶的話,我重新鼓起勇氣,照著奶奶教的方法一步一步包餃子,果然比剛才好多了,漸漸地,我包得越來(lái)越好,不知不覺(jué)就半筐了,奶奶表?yè)P(yáng)了我,爺爺和爸爸也投來(lái)贊賞的目光,我高興地手舞足蹈——因?yàn)槲疫@是第一次包餃子,我不但學(xué)會(huì)了,還體會(huì)到了成功后的快樂(lè)。

      !第一次包餃子雖然已過(guò)去兩個(gè)多月了,至今還令我難忘。通過(guò)第一次包餃子,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人。無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈。只有這樣,成功的大門(mén)才會(huì)向你開(kāi)啟。

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7

      劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

      洋洋在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

      洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩,后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

      除此之外,洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。洋洋的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。

      一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最愛(ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇8

      去年冬天,老天爺可憐我們小孩子,鵝毛大雪在空中翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)。它給我們小毛孩帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

      一、打雪仗比賽

      在外公家,我們兄妹六個(gè)開(kāi)始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組,妹妹和兩個(gè)姐姐一組。我們仨商量好對(duì)策就開(kāi)始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水,妹妹想襲擊我,哥哥連忙把弟弟抱起來(lái),雪球擊中了弟弟,弟弟迅速把水抹開(kāi),然后假裝哇哇大哭。兩個(gè)姐姐一看情況不妙,馬上跑過(guò)來(lái)關(guān)心弟弟,我和哥哥趁機(jī)偷襲,一個(gè)個(gè)雪球扔在她倆身上,等她們走到弟弟面前,弟弟忽然跳起來(lái)把雪球塞到兩個(gè)姐姐的衣服里,然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因?yàn)橛形疫@個(gè)足智多謀的“軍師”,我們獲得了最終的勝利。

      二、堆雪人比賽

      “本屆堆雪人大賽比的是哪一隊(duì)堆得高、穩(wěn)!崩蠇屶嵵仄涫碌匦。

      一聲令下,我和哥哥就干了起來(lái),弟弟在旁邊撒歡,當(dāng)他看到對(duì)方的雪人堆得很高的時(shí)候,便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時(shí),姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂?shù)淖藙?shì)壓在了雪人身上……我們又勝利了!她們沮喪地說(shuō):“怎么每次都是你們隊(duì)贏?”

      “誰(shuí)叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣,離開(kāi)了學(xué)習(xí)就一竅不通呢?”我指指自己的腦袋說(shuō):“其實(shí)玩也要用這個(gè)——腦子。你們看,我們想輸也很難哦!”

      這場(chǎng)大雪,下得實(shí)在好,好得呱呱叫!

    小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇9

      我的童年很快樂(lè),我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛(ài)的的一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說(shuō)她懂事也很乖巧還說(shuō)都要向她看齊。

      而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來(lái)的那年說(shuō)起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說(shuō),楊健輝知道了就用自己的零用錢(qián)買了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題不敢問(wèn)姨媽只能問(wèn)楊健輝,楊健輝說(shuō):‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問(wèn)我我說(shuō):“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問(wèn)楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

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