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    四年級足球作文

    時間:2021-11-06 17:29:36 四年級 我要投稿

    實用的四年級足球作文六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級足球作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的四年級足球作文六篇

    四年級足球作文 篇1

      “勝利嘍!”足球場上,我們班的同學(xué)一蹦三尺高,而2班卻各個垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場面吧!

      “嗶”的一聲,比賽開始了,隊員們依次散開到各自的位置,我們首先發(fā)球,球飛快地滾向2班場地,他們還沒來得及防守,我們的隊員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達(dá),他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。

      忽然,局面有了轉(zhuǎn)機(jī),雙方隊員都跑到了2班的場地,扭成一團(tuán)搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規(guī)。“罰點球!”我們的啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始,知達(dá)退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個大腳把球踢飛了起來,直沖著2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進(jìn)了!”我們歡呼雀躍。

      沒過多長時間,2班又在禁區(qū)犯規(guī)了,這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準(zhǔn)備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中?伞叭藟Α焙孟癫粚,本該3個,咋變成2個了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達(dá)的發(fā)揮吧。知達(dá)又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個后衛(wèi)急忙調(diào)整,但為時已晚,球擦過王梓的肩膀飛進(jìn)球門。“好球!好球!”我們興奮地叫著。

      好勢頭就這樣一發(fā)不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進(jìn)了5個球,而對2班來說,就是“禍不單行”了。

      期待下一場對陣3班,同樣把他們打個落花流水!

    四年級足球作文 篇2

      足球運動是一項古老的體育活動,源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲——“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。

      上個星期五的下午,我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場預(yù)賽。我們班將與五(7)班“一決勝負(fù)”。

      我們班的足球隊更加善于防守。雖然速度很快,但配合并不怎么默契;而五(7)班的足球隊,不僅“攻”強(qiáng),“防守”也強(qiáng),隊員相對來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個隊友的腳下。

      比賽開始,第一局由于人人都精力旺盛,所以比賽很激烈,一直到第一局比賽結(jié)束,我們班和五(7)班還是0比0。于是,第二局“開戰(zhàn)”了。

      一開始,我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地,可能是由于力不從心、體力不支了,他擋球的速度慢下來了。突然,五(7)班中的一個球員飛踢一腳,將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來,王雄俊慌忙去擋,可惜沒能擋住。但是我們班 足球隊的隊員們毫不氣餒,奮起直追,可每次踢的球都只離對方球網(wǎng)相差一點兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終,比賽結(jié)束,我們班還是輸給了五(7)班。

      通過這次足球比賽,我明白了許多道理:在做任何一件事時,不會做不成,因為只要你與別人團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,不互相埋怨,你就一定能成功做成,做好這件事。

    四年級足球作文 篇3

      “加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。

      隊員全是學(xué)生,分為黑藍(lán)兩隊。球門是由兩個書包組成的`,最顯眼的就是那個金色頭發(fā),黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊爭光。

      而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊員,他雙手插在背后,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。

      在場外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐著一位金頭發(fā)的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細(xì)節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。

      這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

    四年級足球作文 篇4

      昨天,我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽,這可是四年一次難得的機(jī)會,是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

      比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視著屏幕,因為我是意大利的支持者,所以我為意大利隊加油,吶喊。上半場,兩方球員各不相讓,你追我趕,由于法國隊沒有控制好球,讓意大利隊搶走了,他們乘勝追機(jī),進(jìn)了一個球,比分變成了1比0,全場歡呼起來。下半場,兩隊加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時,“嘟”的一聲,意大利隊在禁區(qū)內(nèi)范規(guī),裁判判一個點球,法國隊派出齊達(dá)內(nèi),他使出渾身力氣,用力一射,球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時,齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場。沒有了齊達(dá)內(nèi),法國隊漸漸沒有了攻擊力,最后,意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來,而法國隊的隊員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了意大利隊。

      世界杯足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結(jié)束了。但此時我的心久久不能平靜,我想:中國足球為什么連32強(qiáng)都沒進(jìn)入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發(fā)展了。”

    四年級足球作文 篇5

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學(xué)了!放學(xué)了!放學(xué)了!”一所小學(xué)剛一放學(xué),幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當(dāng)做球門。然后很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。

      當(dāng)然,這場小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養(yǎng)神中;喲,這還來了個"兄弟團(tuán)”——哥哥抱著弟弟一起來看足球賽;有一個抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉(zhuǎn)睛地看這一場小小足球賽。這群觀眾中,看得最津津有味的就要數(shù)那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身后的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責(zé)啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進(jìn)入“球門”里。

      小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

    四年級足球作文 篇6

      在幾億年前,火星上的人們每天都很無聊,于是,著名科學(xué)家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。

      幾千年后,火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是,當(dāng)輪到一個大個子展示的時候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。

      火球被彈到了水星上,水星用自身的溫度,把火球的熱給吹跑了,然而,因為火球太重了,所以水星把火球又給彈走了!

      火球又被彈到了金星上,因為金星很輕,所以把火球變輕了,可是,因為黑洞的緣故,所以又把火球彈到了地球上。

      火球從天而降,人們都以為是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神圣的意思。

      幾千年以后,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。

      世上知道足球演變的人只有——我。

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