實(shí)用的四年級(jí)足球作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)足球作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)足球作文 篇1
在老人破舊的房間中，墻上掛著獎(jiǎng)牌以及邊框華麗的黑白照片。
發(fā)黃的墻壁與這些金光閃閃的獎(jiǎng)牌，照亮了我的心靈。我的思緒回到了十年前。
一道穿著紅衣，皮膚黝黑的身影不斷在我面前閃過，使我感到眼花繚亂。輕松、熟練的帶球，一個(gè)麻利的轉(zhuǎn)身，繞過敵人的襲擊，那黑白相間的足球在飛快的帶動(dòng)下竟然變成了灰色。隨著震耳欲聾的砰聲，足球宛如火箭一樣，劃過了守門員的手套，射進(jìn)了球門。
“爺爺真厲害！”我拍著手激動(dòng)地叫著。爺爺穿過眾人贊賞羨慕的目光，走到我跟前蹲下，說：“那爺爺教你踢足球，將來為中國球隊(duì)爭(zhēng)光，好不好？”
“好！爺爺！”
但我們的約定終究沒有實(shí)現(xiàn)，爺爺老了，膝蓋生了病，不能教我踢足球了。
那年?duì)敔攷胰タ戳艘粓?chǎng)足球賽，看著亂成一鍋粥的賽場(chǎng)，爺爺不禁皺起了眉頭：“這樣中國球隊(duì)怎么可能崛起呢？”
新一度的世界杯來臨，爺爺發(fā)覺中國足球恐怕要從此墮落，他關(guān)了電視機(jī)，一層層水霧在眼里旋轉(zhuǎn)著，傷感就要從眼里涌出。
“爺爺，我一定會(huì)好好練球的！”
爺爺苦笑，看著曾經(jīng)輝煌的自己，嘆了口氣，走出了房間。
身體的原因使他放棄了足球，但在他的心中，那份夢(mèng)想?yún)s是永恒的。一個(gè)人可以被打敗，但不能被消滅。足球夢(mèng)，永恒！
四年級(jí)足球作文 篇2
這個(gè)星期天也就是今天，是我久久等待的一天。
早上一起床我就去媽媽的臥室把手機(jī)拿出來玩。不知不覺就到了八點(diǎn)，我興奮致極地從沙發(fā)上跳了下來，跑到媽媽的床邊把媽媽吵醒。媽媽說：“你干什么呀?”“你看幾點(diǎn)了?”我用手指著表說道：“該去買足球了�！薄靶小⑿�!就知道花錢，你都多大了還不知道錢不是想花就花的�！倍厒鱽戆职稚鷼獾穆曇�。
“您什么時(shí)侯醒的?”
“就你這個(gè)吵法全樓的人都吵醒了!”
“好了，好了您能不罵了嗎?不過您都說了可以買了那我們還不趕快行動(dòng)?”
“不過我們還沒吃早飯�！�
“沒事買點(diǎn)面包不就得了!”
出發(fā)了，路上非常堵車不過時(shí)間卡的很好，佳家源已經(jīng)開門了，過了大約三十分鐘。我在賣足球的地方我一眼看中了一個(gè)紅雙喜的球，老爸也覺得很不錯(cuò)可他一看標(biāo)簽兩眼球都快掉下來了。我只好買了一個(gè)火車頭的黑白足球了。
四年級(jí)足球作文 篇3
我是文化路第三小學(xué)四年級(jí)的王相涵。我是一名健康文明，積極樂觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴，它和我形影不離，上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧！
我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級(jí)開始，我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體，體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間，我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好，我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦，也很累，有時(shí)會(huì)在太陽下練，有時(shí)會(huì)在在小雨里練。我的身旁總會(huì)有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了，老師讓我們?cè)匦菹r(shí)，我們?cè)蚜奶�，打打鬧鬧，旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣，漸漸地，我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里，當(dāng)個(gè)抱枕；有時(shí)坐在它的上面，把它當(dāng)做一個(gè)凳子；有時(shí)踢來踢去，可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開心時(shí)，我拎著它走；不開心時(shí)，讓它自己走；生氣時(shí)，我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具，用力往地下砸�？傊�，我感覺，它就是隨著我的心情變化而變化。
記得在三年級(jí)時(shí)，每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí)，在訓(xùn)練顛球時(shí)，我的球總是跟我鬧著玩，喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮，還是提醒我多加練習(xí)，提高球技。每次，害的我心驚膽戰(zhàn)。操場(chǎng)上那么多老師和同學(xué)，它卻在滾來滾去，萬一丟了怎么辦？它總是和我鬧著玩，但是最終還是被我找到。也許，這就叫做心有靈犀吧！
有一次，許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來我們學(xué)校參觀大課間，我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時(shí)，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張，我緊緊地抱著手中的足球，生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了，那可就出笑話了。我們的.左邊是五年級(jí)，右邊是三年級(jí)，操場(chǎng)兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排，我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲。心理默默祈禱：“小足球，小足球，可要聽話，不亂跑，關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話，整個(gè)做操過程中緊隨我的腳尖，聽從我的指揮。我越來越得心應(yīng)手，越來越輕松。一會(huì)兒時(shí)間就完成了全套動(dòng)作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。
這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè)，在操場(chǎng)上踢上兩腳球;每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場(chǎng)上再踢上一場(chǎng)球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，陪我走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，也帶給了我?guī)頍o限樂趣！
四年級(jí)足球作文 篇4
今天天氣晴朗，我可高興了。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了足球聯(lián)賽，比賽開始了，我們的對(duì)方守門員是老裴。你可不要小瞧他哦！他可是守門員菜鳥。 我和同伴一起上去了，開球的是我們。我把球傳給同伴，忽 然同伴前面出現(xiàn)了“敵人”，同伴把球傳給我。我踢著球往球門 的方向前面，這時(shí)李鵬就在前面。 人家用力一踢，守門員判斷球往右邊飛。球進(jìn)了。我們悲傷了起來。 現(xiàn)在開球是我方，對(duì)方的兩位隊(duì)員一起上了，我們也一起上去了。我們一個(gè)攔一個(gè)，誰也不讓誰，忽然“敵人”假裝要射門了。 我們愣住了，他們很快就閃過去了，我們上當(dāng)了。我們趕緊沖了上去，他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了，終于 把膽大包天的“敵人”打得落花流水。 我們繼續(xù)前進(jìn)，同伴把球傳給我，我又傳給他。他又傳給我，速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來李鵬射門了。球進(jìn)了，8比1，他們輕而易舉地把我們打敗了。5點(diǎn)了，我們放學(xué)回家
今天踢球我明白了一個(gè)道理：“憑一個(gè)人的力量是不夠的，團(tuán)結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝敵人。” ，
四年級(jí)足球作文 篇5
今天星期天，我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場(chǎng)踢球。
剛到體育場(chǎng)，體育場(chǎng)山人山人海，我們幾個(gè)人約好了四點(diǎn)去。我看到了我的同學(xué)，以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁，氣喘吁吁的說：“我可算找到你們了！”徐傳威說：“我們爬這個(gè)熱熱身吧！”“好!"我們幾個(gè)異口同聲的說。說干就干，我不緊不慢的爬了五層，但爬到第六層的時(shí)候，我情不自禁地向下面看了一眼，神吶！這要是摔下去，那不得粉身碎骨嗎？但我有了這個(gè)想法，每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，直到最頂端時(shí)，往下看，差點(diǎn)暈了過去。我往下一跳，腳都震麻了。看看他們，個(gè)個(gè)笑的前府后合。
“好了，快踢球吧！”
“哦，知道了！”
我們把隊(duì)分好，王一哲當(dāng)守門員，他已經(jīng)成了"飛哥”。只見他一個(gè)飛球，就"飛”了5米多高，對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備用頭頂。誰知，球飛到了老徐（徐傳威）的頭上，他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個(gè)鏟球。就進(jìn)了一球。耶！第一球這么簡(jiǎn)單就進(jìn)了！我們欣喜若狂。對(duì)方不甘示弱，趁我們不注意，反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上，干瞪眼。這就說明了;樂極生悲，否極泰來��！
我快被累死了，爸爸看見了，趕緊走過來說："孩子，別再踢了，走吧�！蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思�。
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