四年級風景作文匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級風景作文5篇，歡迎大家分享。
四年級風景作文 篇1
我家處在的小區(qū)不大，只有區(qū)區(qū)的一萬平方米罷了。然而這里卻別有一番景色。
這是一條十米寬的河，河水并不清澈，可是，河上浮著的蓮葉卻四季常綠，每天放學回家，我總要看她一眼，心情也變得到了放松。特別是在盛夏時分，一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒有西湖荷花那樣巨大，也沒有桂花那樣芳香，更沒有桃花那么繁密，她們只是默默的開著，雖然零散，卻無不給人一種清新脫俗的感覺。
這條河是兩個小區(qū)的分界，它的北邊，便是我生長了十幾個年頭的地方。
不必說那幢幢樓房，棵棵綠樹，朵朵小花，叢叢綠草；也不必說那早出晚歸的人們，在叢草中嬉戲的孩子，和主人一同出門的小狗小貓，忙于采蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道，就別有一番趣味。每值清晨或日暮，一些爺爺奶奶們便在這里健身，談笑風生；每值周末，總有許多孩童在這里追逐打鬧，還把小石子往河里扔。這不免讓我記起我的趣事。
那時還小，一年級似的。我總會和我的好朋友媛等人一起來這里玩類似“過家家”的角色扮演。像編故事似的，玩著玩著，動不停，也笑不停。累了，便坐下來，聊聊同學或父母，接著便回家。
總而言之，我為生活在一個平凡的地方而欣慰，為生活在這樣一個別有趣味的地方而快樂，更為能享受這樣的河邊風景而自豪！
四年級風景作文 篇2
春天來了，迎來新的學期，我背著書包上學去。
到了學校，我看到校園里的小草探出了腦袋，芒果樹抽出新的枝葉，高大挺拔的榕樹也長出了嫩葉，在陽光的照射下，金燦燦的，小鳥在枝頭歌唱。五顏六色的花兒爭奇斗艷，蝴蝶在花兒間飛舞，蜜蜂在花中間采蜜，螞蟻進進出出地搬著食物。我們有的跳繩，有的跑步，有的在跑跑抓，還有的打藍球，活動真是豐富多彩，白云仿佛向我們招手，樹葉仿佛和我們捉迷藏。
春天的花草樹木真美麗啊！我們愛春天的大自然，更愛春天的校園！
四年級風景作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一座大山，山上的風景美如其畫，一年四季，我都喜歡漫步在山中，欣賞那如詩的“畫”。
春之美
春天的`顏色真是五彩繽紛，太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹梢嫩綠綠的�？�，在風的吹拂下，不遠處的一片草叢里，長得各色各式的小野花睜開了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片，匯成海，清新脫俗，不媚不妖。瞧！近處的幾棵桃樹，粉嫩欲滴，落英繽紛，真可謂是一片小小的桃花林了。
當我站在山崗上，抬頭仰望，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏，多高，多遠�。≡谒{天白云的襯托下，千姿百態(tài)的風箏自如地飄舞著，飛升著。
春雨滋潤了山中的一切，在春雨的洗濯下景色變得清新了，山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。
四年級風景作文 篇4
環(huán)衛(wèi)工人是一道美麗的風景，因為他們的起早貪黑是美麗的風景；因為他們的艱難生活是美麗的風景；因為他們的無私奉獻是美麗的風景；
環(huán)衛(wèi)工人是一個值得尊敬的職業(yè)。他們沒有華麗的衣服，也沒有“山珍海味”的飯菜，就這么默默無聞地為我們的城市付出著。這么苦，這么累，換了誰，都不會選擇去大街上掃垃圾的，而他們愿意嗎？他們愿意。因為他們能為城市增添一分干凈，一分美麗。
一天早晨，我要參加比賽，所以六點就起來了。當我和爸爸騎車行走在大街上的時候，道路兩旁的燈還亮著，北風呼呼地刮著，寒風刺骨。但我卻看見環(huán)衛(wèi)工人們忙碌掃街道的背影。我以為我起的已經(jīng)夠早了，那么他們是幾點起來的？5點？4點？3點？……我猜想不到，就不再猜了，不過，我想他們應(yīng)該是比月亮姐姐睡得晚，比太陽公公起得早吧�。ㄗ詈笠粋�句子形容得很恰當，很形象）
一天晚上，已經(jīng)9點了。上完英語班后，我疲憊地坐在媽媽的電動車后，卻看見環(huán)衛(wèi)工人們一只手端著碗，另一只手里拿著饅頭，他們聚在廁所旁，開心地談?wù)撝裁�，有說有笑。而有人已經(jīng)睡了，就睡在廁所附近。床是用木板做的，被子是自己的棉大襖，床邊還有一張大大的塑料布和幾張報紙，那應(yīng)該是下雨天避雨用的工具吧！難道他們不苦嗎……
又是一天早晨，我和媽媽在馬路邊散步，我看見環(huán)衛(wèi)工人們在垃圾轉(zhuǎn)運站的一間小房子旁，排了好長一隊，像是在領(lǐng)工錢。他們臉上充滿幸福，已快過年，他們靠單薄的工資，養(yǎng)活一家子，他們快樂嗎……
不管清晨還是晚上，馬路上汽車來來往往，人行道上行人來來往往，沒有誰去看、去關(guān)注那些環(huán)衛(wèi)工人。他們辛苦，同時也快樂著……（這一自然段屬于主題升華，令讀者深思，可謂后勁十足）
環(huán)衛(wèi)工人是一道亮麗的風景線，這邊的風景獨好！
天爸點評：這是一篇視覺獨特的文章，從環(huán)衛(wèi)工人的角度，寫他（她）們辛勤的忙碌，從而使文章主題升華，是一篇非常具有深思意義的文章。文章敘寫條理清晰，列舉的事例具有說服力。結(jié)尾處點題，使文章中心更突出，從側(cè)面給讀者帶來了思想上的沖擊力。另小作者需要注意在語言上表達的效果，要使讀者更容易明白句子所表達的意思。
四年級風景作文 篇5
我有一個美麗的學校，那就是文化綠城小學，那里面五彩繽紛、美麗極了，我非常喜歡她。
學校的南邊是操場，操場很大，可以站下二十頭大象。操場上無數(shù)棵小草在微風中飄動。學校里面花草樹木很多，一年四季都郁郁蔥蔥、綠色盎然。無數(shù)盆鮮花如同一個個大花壇，把校園裝扮的格外壯觀。
下課了，同學們紛紛走出教室，操場上人山人海，一片沸騰。有的在玩耍，有的在跑步，有的在跳繩、有的在踢毽子。此時的教室反而鴉雀無聲。
學校里面有很多社團：包括合唱團、空竹社團、美術(shù)社團同學們會根據(jù)自己的愛好選擇一個社團參加，我加入的是啦啦操社團。
學校里面每天都發(fā)生著許許多多的故事。一天，放學的時候，我們走在路上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥，我們幾個把它抱回午托部，到了午托部，有的拿藥、有的拿紗布、有的拿繃帶……我們幾個無微不至的照料著這只受傷的小鳥。幾天過去了，小鳥的傷口慢慢愈合了，又過了幾天，小鳥可以飛了。我們幾個決定把小鳥放回大自然，去找它的媽媽。小鳥在天空自由自在的飛著，在空中盤旋著，不愿離去，好像在說，謝謝你們。
文化綠城小學，伴我成長，給我快樂。在這里我認識了許許多多的老師和同學們；在這里我學會了很多的文化知識，我喜愛文綠，喜愛我們的美麗校園。