雨中的四年級作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的雨中的四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨中的四年級作文1
下雨天,小丁撐著傘走在回家的路上。忽然看見有一位小妹妹忘記帶傘了,一路小跑回家,小丁大大方方地說:“到我這里躲雨吧!”說完小妹妹走進傘里躲雨了,小妹妹對小丁說:“大哥哥,你真好。”小丁說:“哪里,哪里,我只是做了我應(yīng)該做的事而已!
走著走著,小丁和小妹妹看見一位老大爺也沒帶傘,于是,他把小妹妹背在背上,讓小妹妹撐傘,悄悄地把傘擋在老爺爺?shù)念^上。老爺爺驚奇地說:“雨停了,真好!”
抬頭一看,恍然大悟!原來是兩個小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對他倆說:“謝謝你們,你們真孝順,真是個好孩子!”老爺爺接過小妹妹的傘說:你們敬老,我也要愛幼!
雨中的四年級作文2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上,鮮血從傷口中流出來,頓時染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過來,在它的身旁跳來跳去,還不停地叫著,好像在說:“快起來吧,我們走吧!”那只被壓的家燕一動不動地躺在那里,風(fēng)吹起了它的羽毛,同伴以為它活過來了,就不停地拍打著翅膀。
過了好一會兒,同伴終于停下來了。可它始終認(rèn)為自己的同伴還能活過來,便不停地叫著。又過了好一會兒,它終于找到正確的答案:同伴真的死了。
于是,它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛,然后向天空飛去,還不時回過頭來瞧瞧。雨還在下著,似乎也在為家燕送行。
看到這種場面,我由此想到:動物之間可以有如此深厚的感情,那我們動物之間何嘗不是呢?
雨中的四年級作文3
“淅瀝,淅瀝......”又下雨了。
我傻傻地坐在陽臺上,看著從灰蒙蒙的天空中飄落下來的雨點,落在雨棚上,“叮咚,叮咚……”響個不停,似乎在演奏一首悅耳的新春交響曲。那密集的雨滴如同斷了線的珠子,一串串地灑向大地。
不遠處的柳樹,經(jīng)過春雨的洗禮,枝條上的新芽一下子全冒了出來,那滿眼的綠色使人眼前一亮,鵝黃嫩綠的新芽仿佛是雞雛的小嘴,一片片地在柳枝上綻放,享受著屬于它們的春天。柳條如同美麗的姑娘剛剛梳洗過的青絲,珠簾似的垂到下來,春風(fēng)拂過,披著綠衣的柳條搖擺著輕柔的枝條,好似在跳著春天圓舞曲,婀娜多姿。枝條上的那些星星點點在春雨的澆灌下把柳樹裝扮得分外美麗。
“滴瀝,滴瀝……”春雨沙沙地下著,但卻阻擋不了人們享受春天的腳步?,遠處小徑上,不知什么時候竄出來幾個小孩子,在雨奔跑著,嬉笑著……
雨中的春天是一個美麗、令人陶醉的季節(jié)!
雨中的四年級作文4
放學(xué)時,小紅在學(xué)校門口準(zhǔn)備回家。忽然,天空烏云密布,下起了大雨。小紅看見別人都帶了雨傘,只有自已沒有帶。心想:要是我出門前聽媽媽的話,帶雨傘就不會象現(xiàn)在在這里著急。于是,她飛快地沖進雨中,腳下濺起一朵朵水花。
這時,王老師來了,發(fā)現(xiàn)小紅在雨中沒帶傘,連忙拿出雨衣抖了抖,展開雨衣,披在小紅身上。小紅轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師,幫她披上了雨衣,她不好意思地說:“謝謝!”
過了一會,小明來了,看見王老師衣服濕了馬上撐開傘?粗齻円贿呎f,一邊高興地舉起同一把傘。我心里一下子平靜下來。
最后,她們有說有笑地消失的雨中。
雨中的四年級作文5
在一片土地上生長著各式各樣的花,無論是春夏還是秋冬都會有花開放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來,在溫暖的春季里這里開滿了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的芬芳。
春季是一個多雨的季節(jié),雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔(dān)心,雨點的滴落可以是突然滋潤起來,可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話,會打落花朵們的花瓣,更或許會打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細雨,春季在下雨時老是喜歡有白霧,有時濃有時淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個含羞的'姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點的到來,而是會隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。
煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法,使語言更加生動形象,文章更具有趣味性。
雨中的四年級作文6
杭州來的姑姑很想去海邊玩玩,于是我們一大家子開著車去三門木勺。
開始,在去三門木勺的路上,就只見雨像臉盆里的水倒下來一樣下個不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達海邊。
一下車,我就傾聽海的呼喚:“嘩?嘩?”我急忙脫下鞋襪,穿上雨衣,帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上,感覺軟軟的,濕濕的。
海浪涌了上來,搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳,海浪沖到我的后面去了,我往右邊移了移,又輕輕往上一跳,我歡快地跳來跳去。
雨水淋濕了我的頭發(fā),海水沖濕了我的褲腳,但是,我們覺得雨中踏浪真是好玩呀!
雨中的四年級作文7
在一個天氣灰蒙蒙的下午,小明和小紅走在回家的路上。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。不一會傾盆大雨像斷了線的珠子,劈頭蓋臉地打在了身上和臉上。
他們急忙撐開了帶在身邊的雨傘,冒著嘩嘩的雷雨趕快往家走。忽然,看到草坪上有兩只迷路的小雞,在唧唧地叫,全身金黃色的羽毛被雨水淋濕,緊緊地貼在身上,樣子十分可憐。小明和小紅心想“我們怎能袖手旁觀,一定要幫助小雞找到雞媽媽。他們彎下腰把凍得瑟瑟發(fā)抖的小雞抱在懷里,小雞不再叫了?伤麄兺膬赫译u媽媽呢?
正在兩個人愁眉不展,心急如焚時,聽見了雞媽媽的叫聲,孩子們!你們在哪兒呢?小明和小紅聽見雞媽媽的叫聲,喜出望外,趕快跑過去把小雞交給了雞媽媽。雞媽媽看著孩子們安然無恙的回到自己的身邊,扇扇翅膀,咯咯地在叫,好像在說:“謝謝你們在這雷雨交加的天氣里救了我的孩子”。小明和小紅聽了開心地笑了。
雨中的四年級作文8
當(dāng)我們排路隊走下樓梯時,幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。
這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔(dān)心,快要哭了。就在這時,一把傘向我頭頂伸來,哦,原來是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說:“沒事,我這件衣服防水的,你的是棉的,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點了點頭,雖然她嘴上這樣說,但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點,真是會替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。
第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點事也沒有,我由衷地佩服她,我走到她面前說:“對不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會變成這樣了……”她笑了笑。
這種友情我永遠也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。
雨中的四年級作文9
放學(xué)后,下起了漂泊大雨。我和四個同學(xué)沒有帶雨傘,只好在保安室里等待著。
我心里十分焦急,媽媽什么時候來接我呀?希望媽媽快點來接我,我在心里祈禱著。突然,同學(xué)大喊:“這里有幾塊沒有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來,頂在頭上回家吧。”我們快速地按照他所說的去做,只是有一個角上有個缺口,他果斷地站在了那個有缺口的下面。沒走一段路,他的身上都都濕了,我們把家離的近的先送了回去,最后只剩下我和他兩個人,我家比他家還近一些。
到我家了,我讓他留下來拿一把傘再走,可他微笑著拒絕了,說:“我奶奶還在家里等我吃飯呢,我還要做家務(wù)呢!”我驚奇地說:“你還會做家務(wù)?”他很耐心地回答著我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務(wù),為她分擔(dān)一些!比缓蟠舐曊f了一句“再見”就跑回家了。
雨停了,我看見了美麗的彩虹,那道彩虹就像同學(xué)的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無比珍貴。
雨中的四年級作文10
愛是無私的,愛是偉大的,父母為我做過的事雖然不是驚天動地的,但卻是最無私的奉獻。記得七歲時,我去學(xué)打乒乓球,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就快到下課時間了。我抬頭望了望窗外,天陰了,不一會兒便下起了暴雨。
教練讓全體學(xué)員都待在教室里等家長來接回家。忽然,“嘭”地一聲,門被推開了,是我的媽媽,她讓我跟教練打了一聲招呼便將我接走了。
天上,電閃著,雷打著,雨點嘩嘩地下著。媽媽頂著風(fēng),騎著自行車馱著我,因為當(dāng)時沒帶傘,我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風(fēng)遮雨的東西——帽子,便轉(zhuǎn)過頭對我說:“快把帽子戴上!”
回了家,媽媽讓我趕緊去換衣服,她卻累得坐在沙發(fā)上睡著了……
事后,我沒什么大礙,媽媽卻發(fā)燒了,但因為爸爸外出辦事,她只能每天堅持上班,堅持做飯?粗β档纳碛,我心里很不是滋味。
我以后要幫媽媽多干家務(wù),減輕負(fù)擔(dān),絕不讓媽媽再為我多操心。
媽媽愛我,我也愛她。
雨中的四年級作文11
星期六,我和我的朋友共個家庭去仙居漂流。雖然下著雨,但是和我的朋友在一起就覺得很快樂。
漂流之前我們先就行了一些準(zhǔn)備,大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買了一把水槍。一切準(zhǔn)備就緒,漂流開始了。雨越下越大,水流越來越急,兩艘竹筏在水面上上下顛簸,那感覺可真刺激。過了一會兒,急流過去了,雨也小了,我們打起水仗來。那是兩艘竹筏之間的戰(zhàn)爭,我把水抽的滿滿的向?qū)γ嫔淙,它們也向我們射來,水在空中劃出了一個個弧線,好像一副畫。雨又下大了,大人喊我們坐好,這時我們才發(fā)現(xiàn)衣服都濕了?斓桨稌r游過來一群鴨子,它們成群結(jié)隊在水里找食吃。
這真是一次難忘的雨中漂流。
雨中的四年級作文12
昨天下午,我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課,一下課就下起雨,到了動物園雨還在下。
我們先看了一場動物跑步比賽,有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區(qū)時,看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表,發(fā)現(xiàn)3:15才開演,那時還早,我們就先坐了大巴游覽車行區(qū)。黑熊區(qū)在改造所以只看了一點點?赐暌院缶腿タ戳搜莩觥T诓叫袇^(qū)里,最深刻的是河馬?春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈,是我見過的最干凈的河馬了!然后它們兩只河馬一起下了水,有很大的水花呀!
這次雨中游野生動物園真是太好玩了!
雨中的四年級作文13
“沙沙沙,沙沙沙”小雨滴兒坐著滑滑梯“嘩”地一下滾了下來。
大樹搖著樹枝,“啪啪”地為它們鼓掌。每片樹葉上都住著小雨滴兒,它們躺在樹葉的懷抱里滾來滾去,樹葉被小雨滴兒弄得碧綠極了!像一塊翡翠。當(dāng)然,漿果也不例外,它被小雨滴兒淋得酸甜可口。
一只小刺猬撐著傘路過,看到漿果,心想,這可是細雨淋過的漿果呀!一定很好吃!
于是,它用小手搖了搖漿果樹,漿果一個個地落了下來。小刺猬在樹下打了幾個滾兒,身上便扎滿了一個個漿果,好像小刺猬身上長滿了不是刺,而是酸甜可口的漿果,有趣極了!
小刺猬回到家,把漿果一個一個拿下來,裝在筐里,裝了整整一大筐呢!小刺猬嘗了一個,一股又酸又甜的汁沁入心脾,它說:“真好吃!我要把這一筐漿果和森林里的動物朋友們一起分享!
雨停了,太陽公公露岀了笑臉,彩虹姐姐向我們招手,小雨滴兒們都回家了。
雨中的四年級作文14
大家都說人間最美四月天。但是,一大早醒來,我卻發(fā)現(xiàn)云層越來越低,最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被葉子之類的東西堵上,媽媽讓我打掃院子。
我到院子里的雜物間拿掃帚,打開小屋兒門的瞬間,發(fā)現(xiàn)有一雙黃晶晶的大眼睛從工具柜里盯著我看。嚇得我的心臟都快跳出來了,還沒等我反應(yīng)過來,就有一團毛絨線的東西從窗戶里跳了出去。
哇——是什么怪物呀?
我追出去一看,只見一只大貓蹲在墻頭注視著我。
仔細一看——那只大貓有著黃、白色相間的皮毛,加菲貓一般的體態(tài),貓王的氣質(zhì),真是霸氣十足呀!
咦?在我家怎么會有一只大貓呢??它是從哪兒來的呢是鄰居養(yǎng)的嗎? 我立刻跑進房間,告訴爸爸和媽媽這個重大發(fā)現(xiàn)?磥硭麄儾⒉唤橐膺@個“外來戶”。
接下來的日子,我們會悄悄觀察這只大貓,它也像出入自己家似得,自由出入我們家。
世界上的生物都向往著美好和自由,也許它是喜歡我們這個四季飄香的小院子吧!
雨中的四年級作文15
下雨了,全世界都忙碌起來……
一個星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌!吧成成场庇挈c兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林里走來了一個打著雨傘的小朋友,雨點兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點兒讓小花小草快快成長,雨點兒落在草地上,花朵上……雨點兒濕潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發(fā)芽。!一個高高的人往雨中經(jīng)過,他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個小男孩那里。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩,兩個人互相推讓,大家都被那兩個小男孩深深打動了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!
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