實(shí)用的四年級故事作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級故事作文 篇1
今天是周末,媽媽帶我和弟弟去北國超市天河店購物,我想買一個漂亮的筆筒。
到了北國超市的二樓,我看到了筆筒的價(jià)格,嚇了一跳,“32元,太貴了!”
于是我就問超市的售貨員:“阿姨,這筆筒還能便宜嗎?”
阿姨說:“小朋友,這已經(jīng)是優(yōu)惠后的價(jià)格了,不好意思啊,不能再便宜了。”
“這樣啊!蔽液苁。
媽媽說:“夢潔,不行就買這個吧!
“媽媽,32元買個筆筒,太貴了,不買了吧?”
“那你好好考慮一下,我尊重你的意見!
我又把這個筆筒好好端詳了一番,最后決定先不買了。買完其他東西,我和媽媽、弟弟一起就回去了。
到了小區(qū)的門口,弟弟說要吃薯片,媽媽沒辦法,只好買給他買。弟弟很快吃完了,把包裝桶給了我,讓我?guī)退拥嚼渲。我把玩著這個空筒:它是圓柱體,而且還有一個口。突然我有了一個好主意:我何不自己動手做一個筆筒呢!說干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、膠棒、彩筆。弟弟不知我又干什么,在旁邊好奇地看著我忙活。大約過了半小時(shí),我就大功告成了——漂亮的筆筒做好了!弟弟看著我的勞動成果,欽佩地對我說:“姐姐,你真行!”媽媽聞聲趕來,看著我手里的作品說:“夢潔,你的手越來越巧了!”聽著弟弟和媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。
這真是“積極動腦廢變寶,勤儉節(jié)約手變巧”!
四年級故事作文 篇2
這么多年來,人們一直沒有發(fā)現(xiàn),在天宮的一個美麗的蓮花池里,囚禁著一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬年前因和一個凡人相愛,而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無論過了多少年,她還是依然地美麗。
也許,是因?yàn)樗嗟脑虬,幾百年來,沒有一個人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們怎么也想不到,在這樣的蓮花池里,囚著這樣一個美麗的仙子。直到有一天,一個五歲的小神仙跳到這里來玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!
雖然他很小,可是卻法力強(qiáng)大,連玉帝都比不過他,他成了天宮的“小惡魔”,他來到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺,他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來,忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現(xiàn),吸他進(jìn)去的那個地方,竟然囚著一位美若天仙的女子,貌若天仙。。小小的格憐卻不明白她是誰,將她背了出來,還叫她“媽媽!币?yàn),格憐在一歲時(shí)候,失去了媽媽,失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對可愛的小格憐,她有說不出地傷心,因?yàn),他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,不分開……
四年級故事作文 篇3
我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學(xué)》等。然而,令我印象最深的是《感動小學(xué)生的100個故事》。
這本書是一個故事的果園,那樹上結(jié)滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,才會知道那果子的味道。每個故事都給了我不同的感動與收獲。
其中,“書的哭訴”這篇故事對我觸動很大。說的是書的小主人下雨天把書當(dāng)成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當(dāng)扇子給他扇風(fēng),書全身都被他抖散架了……
看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護(hù)書,珍惜書。我時(shí)?赐陼桶阉S意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非,F(xiàn)在,我明白了書也會難過傷心的呀!
書是我們的好伙伴,從中我們可以學(xué)到知識,學(xué)到做人的道理,陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!
四年級故事作文 篇4
一天早上,媽媽說帶我到鄉(xiāng)下去玩,我欣然答應(yīng)了。
吃完早飯,媽媽拎著包微笑著說:“兒子,我們出發(fā)吧!”我突然想起還沒看完的小說《西游記》,急忙拿起放進(jìn)我的小包里。我和媽媽一起來到了共享單車停放的地方,媽媽推出一輛單車,準(zhǔn)備上車時(shí),媽媽叮囑我說:“兒子,快上車,注意安全啰!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,縱身一跳坐上了單車。
一路上,我顧不上欣賞路邊優(yōu)美的'風(fēng)景,腦子里全都是悟空舞著金箍棒的情景。想到悟空和白骨精大戰(zhàn)三百回合的時(shí)候,我也像悟空在單車上舞動起來!白シ(wěn)點(diǎn),路上石子多,別摔著了!”哈哈!媽媽還以為是……
突然,我身子晃了起來,車子怎么都架不住了,我慌神了。“啪”的一聲,單車倒在路旁,我重重地摔在了地上,然后,我就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上了。舅舅站在我的床邊,看到我醒來,立即高興起來,連忙問我身上哪里痛不痛?我小聲地說:“舅舅,我的書呢?”
“你還不吸取教訓(xùn),要不是看書,怎么會摔成樣?”
“我求求你把書給我吧!我不看就是了!蔽医舆^書,正想翻一翻,聽到門外說話的聲音,是媽媽來了。我只得趕緊把書藏在枕頭下,不知不覺我又在夢鄉(xiāng)伴隨唐僧師徒走在了西天取經(jīng)的路上了。
四年級故事作文 篇5
風(fēng)是個調(diào)皮的孩子,它經(jīng)常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走?吹铰啡俗分弊踊驀砼,它便哈哈大笑。
有一天,它路過路邊的一座紅房子,聽到紅房子和院子里的一棵桃樹在聊天。它聽到桃樹在說:“風(fēng)真是一個討厭的孩子,老是把我吹得東倒西歪,把我樹上成熟的桃子都吹得掉下來!”紅房子連連點(diǎn)頭:“是。∮幸淮嗡把我房頂上的瓦片都給吹走了!碧覙湔f:“它只會帶來災(zāi)難,我真希望它不再出現(xiàn)!
風(fēng)聽到后非常生氣,勃然大怒,沖過去對它們吼道:“竟然在背后說我的壞話,我要讓你們付出代價(jià)!”說罷風(fēng)便使出渾身的力氣,使勁朝著它們吹。霎時(shí)間狂風(fēng)大作,滿樹的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上亂滾?墒秋L(fēng)還沒有解氣,風(fēng)越吹越大,直到它把桃樹吹得連根拔起,紅房子被吹倒了,風(fēng)才慢慢地停了下來。
它一回頭,看到遠(yuǎn)處路邊的其它樹和房子也被吹倒了不少,倒下的大樹和房子壓傷了很多人。看著滿地的狼藉和紛紛喊著救命的人們,風(fēng)才意識到自己犯了個極大的錯誤,就因?yàn)樽约喝鲂『⒆悠,一時(shí)的氣憤卻導(dǎo)致無辜的人們遭受了如此大的災(zāi)難。
風(fēng)默默地低下頭,悄悄地走了。它決定以后只給人們送去清涼,帶來幸福,不再給人們帶來災(zāi)難,成為人們的好朋友。
四年級故事作文 篇6
“春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺得書能豐富我的思想;能凈化我的心靈;能開闊我的世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啟迪中的智慧;能讓我這個井底之蛙,體會世界是多么美麗,多么令人神往。
從兩歲起就開始讀書,只不過媽媽給我買的書都是識字書。比如說:《認(rèn)一認(rèn)》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認(rèn)識很多字嘍!
到了一、二年級,我讀的書就越來越多了!我最愛讀《童話故事全集》從中我覺得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚那樣可愛……我從他們身上領(lǐng)悟到一些真諦。
現(xiàn)在我上六年級了,但我卻時(shí)時(shí)忘不了那些我讀過的書,回想起來可能有上千本書了吧!但我又在那些讀過的書中挑了我最愛的一本,那就是《世界未解之 謎》。那本書的內(nèi)容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎? 至今仍是個謎團(tuán)。
書呀!你給予了我知識的真諦;讓我這只原來在深井里的青蛙,變成一只展翅飛翔的小鳥,讓我真正的體會到了書的偉大。
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