四年級寫景作文匯編6篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文 篇1
秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。
——題記
春去秋來,燕返雁飛,迎來了秋的豐碩。家鄉(xiāng)的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。
田野里,玉米成熟了,頭上頂著一撮紅色的頭發(fā),在颯颯秋風中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農民伯伯致敬;ㄉ哑仆炼,大豆,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿腹的羞澀……農民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著這豐收的景象,臉上洋溢著的是滿滿的幸福。
森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放,樹葉經過了時間的洗禮變得枯黃,飄落下來,一陣秋風習習,樹葉漫天飛舞。樹林里的樹全部都肅然,好像一個個布滿皺紋的老人,而唯獨那楓葉,是的,楓葉!傲然挺立起了滿樹生命的烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創(chuàng)造了多少奇跡!
果園里,看那藤條上掛滿了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹枝上,像一個羞紅了的笑靨……農民伯伯收獲著這些可愛的珍寶,樂得合不攏嘴。
山上呢,往往是孩子們的樂園。放學了,放下書包,便不見了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。
迷人的秋,動人的秋,忙碌、成熟、喜悅……
四年級寫景作文 篇2
美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學,這座小學盛滿了許多學生快樂的時光,和學習生活。走近大門,你可以看到一個醒目的名字,“焦東路小學”。在這里,曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。
進入學校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓,各自尋找自己的教室,隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們在這所學校里成長著、學習著,學校里的小樹見證著我們成長的過程,老師在學校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校,我愛這個大家庭!
四年級寫景作文 篇3
我愛故鄉(xiāng),因為他有拔地而起的大山;我愛故鄉(xiāng),因為他有風味無窮的土特產;我愛故鄉(xiāng),更因為他有清澈見底的小溪。無論春夏秋冬,他都給我?guī)淼臒o窮的樂趣。
每當春姑娘邁著歡快的腳步向我們走來,家鄉(xiāng)的小溪會立刻把春的消息傳遞。小溪叮叮呼呼的流淌,像少女在哼著宛轉的歌曲。小溪中,小魚兒在悠閑地游著。小溪兩旁,滿是野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛。給小溪紡織了一個五彩花環(huán),垂柳輕輕甩著頭發(fā)……!真美!
夏天的小溪是屬于我們的。太陽像是個大烤箱,溪水被太陽照得波光粼粼,水面一閃一閃的,像是一顆顆閃爍的星星。我和朋友們到溪邊撿石子,投向小溪,小溪濺起水花,飛珠滾玉般的把溪水灑向兩旁。青蛙也跑來了,“呱、呱、呱呱……蛙時而高,時而低,很有規(guī)律。小溪仿佛也,高興,臉上泛起了小酒窩,蕩起了漣漪。夜里,暑氣消失了,清爽極了,家家戶戶都拿著扇子,坐在小溪旁邊的草地上說笑,而我們小孩子圍坐在一起,講故事,逗得我們哈哈大笑;歡快的談笑聲,小溪的叮咚聲,奏成了一曲優(yōu)美動聽的小夜曲。
金秋一路小跑來了,溪水“嘩嘩”的流著,青蛙媽媽領著小青蛙唱歌,“呱呱呱”的聲音撒滿了小溪。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌,大樹上的一片片枯黃的樹葉飄落下來,落在小溪上,像是一只只金黃的小船在小溪里流動著,滑行著。魚兒也沉在水底,大概是冷了吧!咦?“咚!咚!”是什么聲音?喲!是幾位小伙伴來捕魚,踏踏的聲音,像是輕快的音樂,清波漾漾,人影綽綽,讓你好像走進了連綿不斷的畫卷中。
金秋邁著格外快的腳步走了,嚴寒的冬天邁著蹣跚的.腳步來了。清晨,濃霧籠罩著故鄉(xiāng),一片白茫茫的,小溪像披上了一件輕紗,在濃霧中若隱若現。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,讓樹木披上一件白色的大衣,讓房屋穿上了一件白色的綿襖,小溪也結冰了,蓋上了一層白白的被子,遠遠望去,像白色的綢緞,那么純潔。
啊!美麗的小溪!你雖沒有長江雄偉,沒有黃河壯觀,但我愛你,你一直一直會在我心中流淌。
四年級寫景作文 篇4
冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。
我還是一個小學生,在校園里生活、學習。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風吹在臉上,可我們一點也不覺得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。
銀裝素裹的學校也讓我們的心情美麗起來。
大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。
慢慢的,慢慢的,學不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地換上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。
雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。
四年級寫景作文 篇5
“落雨大,水浸街……”這是從哪里傳 來的呢?仔細一聽,原來是從學校里傳來的。因 為這時烏云密布,天像鍋蓋似的壓了下來,突 然一把光劍從天上插了下來,接著又傳來一陣 轟隆聲,就像爆炸似的,然后就下起了傾盆大 雨。雨點一次又一次地從窗邊劃過,在窗上停 泊
雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來, 準備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ,它時而落在了地上,與大地同床共枕,時而 落在樹葉上,把樹裝扮得更加漂亮,時而落在 人身上,幫人們洗澡,為人們設計一個“落湯 雞發(fā)型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 著,在向大地上的車輛發(fā)起進攻,讓車的警報 系統(tǒng)響個不停。又一把光劍插了下來,又是一 陣雷聲,但這次雨卻小了,它變得溫柔起來, 開始輕輕地撫摸著剛才被自己弄疼的汽車,還 給它們做護理。
我覺得這雷聲就像司令一樣, 叫雨大就大,叫雨小就小?磥砝茁曊嬗蟹N神 圣的威嚴,就連雨這個淘氣的小孩也不敢惹它 。
慢慢地,雨停了,空氣是多么清新,這 場雨給我們帶來了那么多美好的東西……
四年級寫景作文 篇6
夏夜的星空,是多么美麗!那無數的、閃爍的星星,是那么的平靜,那么的安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞銀燈在看著我,照著我,使我產生了許許多多的幻想……經常,我一個人仰望星空,數著天中閃爍的小星星,可是怎么數都數不清。
。M天的小星斗,盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌和偉大,也不如月亮那樣清澈與渺小。但它們夢幻般的光灑到人間,把大地變成一個奇妙的世界,引發(fā)著人們探索的欲望。
!我愛夏夜的夜空,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感!
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