實用的四年級動物作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級動物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級動物作文 篇1
我是個喜歡動物的小丫頭。去年春天，我家來了位新客人——鯽魚。
這是愛釣魚的舅舅從河里釣上來的，他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家里翻找出了一個大盆子，并在里面灌了一大盆水，并把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地擺動了一下尾巴，濺了我一身水后，又在水盆里游了一圈，似乎在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水，卻也沒有生氣，反而興致勃勃地盯著它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣，它的“鎧甲”在陽光下閃閃發(fā)光，波光粼粼。它的尾巴比較長，差不多占了整個身長的四分之一，難怪甩起來那么有力。
從此以后，我每天一放學(xué)就要去看看它，給它喂幾粒魚食，然后才能安心去寫作業(yè)。每次端起飯碗時，我也總要挑上幾粒米飯給它，告訴它：“開飯啰！”就這樣過了一段時間，小鯽魚似乎認(rèn)得我了。每次只要我靠近它，它都會甩著尾巴游過來，像是在迎接我，然后甩起的水滴灑落一地，包括我的身上，我打趣說要把它的名字改成“壞壞魚”。一次，我給“壞壞魚”換水，費力地端起盆子，放在水池上。我害怕再次發(fā)生“下雨”的事情，便大喊：“媽媽！拿把傘來！”撐著傘換水真不方便，20分鐘過后，好不容易把水換好了，再看看傘，已經(jīng)是一片狼藉。“壞壞魚”可真是太調(diào)皮了，但我依舊很喜歡這個小家伙。
可是，好景不長，小鯽魚在某一天被爸爸做成了魚湯。我傷心地哭了一場，不停地責(zé)怪爸爸，也不讓他們喝一口魚湯。
“‘壞壞’，我好想你！”直到現(xiàn)在，我看到鯽魚，就會想起我的那條“壞壞魚”。
四年級動物作文 篇2
今天，我和媽媽一起去了重慶動物園玩。
重慶動物園，地處重慶西郊，始建于1954年，占地45公頃，是國內(nèi)大型規(guī)模動物園。
進(jìn)入原內(nèi)，首先映入眼簾的就是可愛的大熊貓。熊貓，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”。大熊貓是中國特有種，屬熊科 ，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)。20xx年全世界野生大熊貓數(shù)量約為1590只。所以我們一定要愛護大熊貓。
參觀完了熊貓，然后我們又看到了威武強壯的犀牛，犀牛是至今生存在陸地上的僅次于大象的龐大哺乳動物。它的體重約兩噸半重，身高兩米多。犀牛大部分時間都在吃草，每天的食草量達(dá)半噸左 右。
然后我們看到了百獸之王——獅子，獅是繼虎后第二大的'貓科動物，它還是非洲最大的獵手。雄性獅可長達(dá)1。80米，肩高約1。20米，尾長1米，平均重225千克。雌性獅的身長一般為1。60米，肩高約 1米，尾長約0。85米，體重150千克。非洲南部的獅最大，亞洲的最小。
隨后我們又看了猴子，大象，袋鼠，熊，白虎，長頸鹿等。
今天玩得真高興。
四年級動物作文 篇3
這個“動物園”中有“咯咯”直叫的大母雞，大搖大擺的大公雞，一搖一晃的小雞家族。有“嘎嘎”叫的鴨子朋友。當(dāng)然也少不了大狼狗啦！這里的“飼養(yǎng)員”經(jīng)常學(xué)著小家伙們的叫聲，引誘它們洗澡，真是高明的手段，不過，聰明的小主角們可不會上他們的當(dāng)哦！先來說說“飼養(yǎng)員”家門前的忠實看門神—狗吧！“門神”死皮賴臉地臥在家門前，昂首挺胸，膽大妄為，對那些城里來的“公子哥”可一點都不留情！“公子哥”來到這里，看見了這“小白臉”，喜歡得不得了，硬事抱起門神，揚長而去。哈哈，“公子哥”，先別太得意，好戲還在后頭呢！“門神”使用它的“霹靂狗腿”把“公子哥”踹了個正著。還有更絕的呢！“門神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下來，哎，可憐的“公子哥”，只能自認(rèn)倒霉了！“嘎嘎，鴨子上場！”
“一只鴨子一張嘴，‘撲通’一聲跳下水，兩只鴨子兩張嘴······”呵，是誰在唱這支老歌啊？啊，原來是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢！瞧瞧那只站也站不穩(wěn)的小鴨子！它“撲通”一聲條下了水，把小腦袋探了出來，抖了抖身上的水，有爬到岸上來，那樣子實在滑稽。孩子們也笑個不停。叫聲，笑聲，織成了一只動人的樂曲。雞家族閃亮登場！“咯咯”母雞身后率領(lǐng)一群站不穩(wěn)的小雞，老爸—大公雞在旁巡查是否有敵人傾入，老爸可真是忠于職守啊！哦，有一只老母雞向這位年輕母親撲來，老爸雙翅拍打，站在老媽面前，仿佛在說：“別怕，有我在，那只東西不敢欺負(fù)你！”說著，它自信地走上前去迎接老母雞的挑戰(zhàn)。“咕咕咕······咯咯咯······！經(jīng)過一場激烈的廝打之后，最后的勝利者是—大公雞！經(jīng)過我與你們的一番趣談之后，你們想到這個“動物園”是什么了嗎？你猜對了！
四年級動物作文 篇4
暑假看什么書呢？
自從上小學(xué)以后，動物園的印象在我腦海里漸漸變淡。終于放寒假了，媽媽答應(yīng)帶我去動物園玩，重溫快樂之游，我高興地又蹦又跳。
起了個早來到動物園，買了票直奔虎山。可能是虎年的緣故吧，虎山的周圍已經(jīng)圍了一圈的人，大家都想提前沾沾虎氣，虎虎生威百事順。好不容易擠到人墻前面，就看到幾只小老虎在河邊嬉戲，互相廝打著，充滿了童趣；還有兩只剛出生的虎崽子，眼睛都沒睜開，懶洋洋的趴在媽媽身邊曬太陽，幾根細(xì)魚骨頭似的胡須傲傲地動著，嘴里還不時發(fā)出"嗷~嗷~"的叫聲，充滿了撒嬌的味道；最霸道的當(dāng)然是成年的大雄虎了，它悠然的來回踱步，時而往中間那么一站，仰頭對天長嘯一聲，人群立刻鴉雀無聲了，它盡顯百獸之王的威風(fēng)，那英俊颯爽的風(fēng)姿，猶如勇敢地士兵一般挺立在山中，神圣不可侵犯，頓時耳邊傳來了照相機發(fā)出的"咔嚓咔嚓"聲……
然后我去看最喜愛的長頸鹿，那標(biāo)志性的長頸讓我在老遠(yuǎn)就看到了它，那水汪汪的大眼睛深情地看著我，讓我忍不住想去撫摸它；那沾滿白沫的舌頭不停地添著鐵柵欄，我找了片樹葉喂它，它用舌頭把樹葉卷到嘴里，還不忘舔舔我的手，舌頭軟軟的濕潤的熱乎乎的，說不出的感覺。哈哈，估計它在向我要吃的吧！
接著我又走馬觀燈似的參觀了很多動物區(qū)，每到一處總是屁顛屁顛的跑過去發(fā)出開心的笑聲，動物園還是讓人這么的流連忘返！
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