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    四年級遠(yuǎn)方作文

    時間:2021-10-21 19:27:11 四年級 我要投稿

    【精華】四年級遠(yuǎn)方作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級遠(yuǎn)方作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】四年級遠(yuǎn)方作文合集六篇

    四年級遠(yuǎn)方作文 篇1

      每年暑假的時候我都會去外婆家住一段時間,和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了,小寶告訴我,他家在云南大理,離寧波非常非常地遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)好幾次火車,一天一夜才能回家。以前每年暑假,小寶都會坐火車到寧波,暑假結(jié)束,再坐火車回去。前年開始小寶轉(zhuǎn)到寧波來讀書,他就再也沒有回過大理了。

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去云南旅游,我們?nèi)チ死ッ鳎惤,也去了小寶的家鄉(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣,非常地美麗。那里的天特別地藍(lán),那里的水特別地綠,那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南,就和爸爸媽媽約定,以后一定要再去云南玩。

      旅游結(jié)束后,我又去了外婆家,我說小寶騙人,大理根本沒有小寶說得那么遠(yuǎn),我們坐飛機(jī)到了昆明,再開三個小時的車,就到大理了。小寶大聲說他沒有騙人。于是,我們倆吵了一架。直到后來我拿出從麗江帶來的牦牛肉給他吃,我們才和好。小寶說這是他第一次吃牦牛肉,真好吃。還問我麗江長什么樣?我很好奇地問他,麗江和大理很近啊,你沒有去過麗江嗎?小寶很好奇地問,麗江離大理很近嗎?應(yīng)該很遠(yuǎn)吧!

      那天下午,小寶問我要不要去圖書館?圖書館離外婆家有些遠(yuǎn),沒有直達(dá)的公交車,很不方便。我就說,等我爸爸來了送我們?nèi)グ!小寶說,很近的,走過去半個小時不到。后來小寶走著去了圖書館,而我一個人留在外婆家。那一天,我第一次深刻地疑問,什么是遠(yuǎn),什么是近。為什么我認(rèn)為近的地方,小寶會認(rèn)為很遠(yuǎn);而我認(rèn)為遠(yuǎn)的,小寶卻認(rèn)為很近呢?

      后來,我漸漸明白了,原來遠(yuǎn)和近取決于我們的內(nèi)心。遠(yuǎn)方,就是我們思念而歸不去的地方;遠(yuǎn)方,就是我們渴望而無法靠近的銀河;遠(yuǎn)方,就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn);遠(yuǎn)方,就是我們內(nèi)心的跨不去的高山?傆幸惶,我們會長大,會成熟,會勇敢,那么,遠(yuǎn)方,也就近在咫尺了。

    四年級遠(yuǎn)方作文 篇2

      有這么一本圖畫冊,上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。

      翻到畫冊第一頁,進(jìn)入眼簾的是惠州遠(yuǎn)近聞名的南昆山。南昆山的泉水像是一條透明的管子,十分迷人。傳說在很久以前,南昆山是一片荒地,有一個叫做藍(lán)瀵的小伙子,為了解脫人們深受風(fēng)沙之害,便起身去福建尋找毛竹。他走了99天,不幸在中途中遇上了大風(fēng)暴,被一陣陣狂風(fēng)卷入天空,他號啕大哭,哭的天旋地轉(zhuǎn),南昆山之神看見了,便把南昆山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐著小舟欣賞南昆山的美景,小溪十分清澈,最深也不過半米,可以看見里面的漂亮的鵝卵石,被陽光折射后,波光粼粼,像是一條條流淌著的銀項(xiàng)鏈,在陰影處的小溪,溪水像一塊翡翠。把手放到了樹枝上認(rèn)真聆聽,偶爾還能聽見小鳥歡快的歌聲,一邊吸收著新鮮的空氣,一邊看著美麗的風(fēng)景,我不禁在筆記本上寫了:“南昆山,乃至天下第一美景!

      打開第二頁,是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時,正是明媚的春天。穿過凹凸不平的山路,踏過一層層樓梯,就能看見壯觀的桂林漓江了。放眼望去,平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子,湖水清澈見底,可以看見小魚、小蝦和零零碎碎的沙石,周圍的陡峭的山峰,高聳入云,孤峰突起,重疊的樹林,像是一道翠綠的風(fēng)屏。讓我仿佛不是蕩漾在漓江上,而是身在世外桃源里。我一揮而就,在筆記本上寫了這樣兩句話:“綠水青山宛風(fēng)屏,碧水蕩漾漓江邊。”

      畫冊的第三頁,是聞名遐邇的兵馬俑。據(jù)說,兵馬俑是中國秦始皇的陵墓,是放置隨葬器物的地方。我環(huán)視四周,場面宏大,里面放置著八千多個兵馬俑,威武雄壯。每個兵馬俑身高約一米八,形態(tài)不一,栩栩如生,有的雙眼凝神,似乎在想念著遠(yuǎn)方的家人,有的舉起茅刀,準(zhǔn)備大干一場,有的兩眼雙閉,好像在悼念著死去的戰(zhàn)友,這樣一只氣勢雄偉的,所向無敵的隊(duì)伍,讓我似乎看見了兩千年前,秦始皇帶領(lǐng)著這支隊(duì)伍沖向血流成河的戰(zhàn)場的場景。我被深深地震撼到了,歪歪斜斜地寫下了幾句話:“并排八千栩如生,征戰(zhàn)沙場英雄來。”

      畫冊的足跡將會隨著時間漂流到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,讓我一生回味。

    四年級遠(yuǎn)方作文 篇3

      在一個風(fēng)和日麗的周末,我們一家坐著車去爬山。車外兩旁站著一排排高大威武的樹衛(wèi)兵,它們伸出自己的條條手臂,修建成了一座天然的綠色保護(hù)罩,把暖暖的陽光隔擋在外面。

      我們把車開到了山腳下,走上青石小路就開始了艱難的“爬山之旅”了。因?yàn)槲业男〉艿苣昙o(jì)還小,所以沒走幾步就要爸爸抱了。把爸爸累的腰酸背痛,腰也直不起來了。我和媽媽一路狂奔,只見我們汗流浹背,氣喘噓噓的。一邊走,一邊不停的脫掉衣服了。

      我們走的飛快,不到一個小時,我們就爬到了山頂。我向著遠(yuǎn)方望去,看見了我們的學(xué)校,老家,龍河菜市場,還有許許多多的高樓和房子。。我指著很遠(yuǎn)的一個不知名的地方問媽媽:“那兒是什么地方啊?”連媽媽也一下子說不出它的名字來。媽媽說:“等你長大了去遠(yuǎn)方看一下就知道了!

      我聽了接著問:“遠(yuǎn)方的路長嗎?”媽媽說:“遠(yuǎn)方的'路很漫長,需要靠你長大自己走出來,探索出來的!”

      我聽了是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說:“孩子,遠(yuǎn)方的路就在腳下,需要靠我們每個人腳踏實(shí)地的去走,每個人都會經(jīng)歷風(fēng)雨和困難的。遠(yuǎn)方的路不是一帆風(fēng)順的,遠(yuǎn)方的路需要我們用知識和智慧走出來的。所以,你現(xiàn)在先把知識學(xué)好了,將來的路才會走的順利一點(diǎn)。其實(shí),遠(yuǎn)方的路就是我們的人生之路。需要我們長大了去經(jīng)歷和探索出來的!”

      聽了媽媽的話,我仿佛長大了,我仿佛看到了遠(yuǎn)方的路已經(jīng)在向我招手了。我向著遠(yuǎn)方微笑,我好想大叫一下,遠(yuǎn)方,我準(zhǔn)備好了,遠(yuǎn)方,我來了!

    四年級遠(yuǎn)方作文 篇4

    爸爸:

      您還好嗎?身體怎么樣了?

      親愛的爸爸,我是愛您的。每當(dāng)家里的電話響了,我多么希望是您打來的電話,因?yàn)槲矣星а匀f語想要對您訴說?僧(dāng)您打來了電話,我的嘴就像被捂住了似的,一句話也說不出來。我只能接您說的話,從來不會自己提出主題。接您話的時候,我也只是回答“嗯”、“知道了”、“好的”這幾句簡單的話語。就連一句“我愛您”也說不出口,每次話語已經(jīng)到了嗓子里,可它又莫名其妙的咽了下去。

      親愛的爸爸,我是愛您的。

      家長會,您一次都沒有給我開過,您考慮過我的感受嗎?每當(dāng)看到同學(xué)的爸爸來給他們開家長會,我總會羨慕的看著他們。我多么希望您能聽到我的成績而為我驕傲。每當(dāng)同學(xué)問我,你的爸爸呢?我總會對自己撒一個善意的謊言:我爸爸每天都早出晚歸的去上班了!我知道,您和媽媽感情不好,不愿留在這座城市。您說,要到外地打工掙錢,養(yǎng)活我們一家?赡荒暧钟袔状位貋硖酵覀。你考慮過我和媽媽還有妹妹的感受嗎!就算您就回來一兩次,回來正經(jīng)地看看我們,問候我們,我就已經(jīng)心滿意足了。求您不要因?yàn)閶寢尡甲咚l(xiāng),您想想我的感受,請您回到這座城市,在這找個工作,過安定的生活,一家人開開心心的生活在一起?梢詥嵊H愛的爸爸?

      親愛的爸爸,我是愛您的。

      親愛的爸爸,我一直有個小小的心愿,那就是我們一家人每天都開開心心的在一起生活。爸爸,希望您能實(shí)現(xiàn)我這小小的心愿。我愛您爸爸!

      祝您健康平安

      您的女兒張婭琳

    四年級遠(yuǎn)方作文 篇5

    親愛的遠(yuǎn)方朋友們:

      你們好!遠(yuǎn)方的朋友們,也許你們不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你們,但是,我們團(tuán)聚在祖國的懷抱,一起感受祖國的溫暖,就像是一個大家庭。雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。

      首先,我做一下自我介紹吧!我叫鄭聚熒,我現(xiàn)在就讀深圳市羅湖區(qū)景貝小學(xué)。

      我處在一個風(fēng)氣和諧的班級,我們班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié),互幫互助,我分感榮幸,在學(xué)校舉行的這次的手拉手活動中在我們的班級中每一位同學(xué)都積極參加。在遠(yuǎn)方的朋友,你們一定會感到很開心!

      我了解到你們的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學(xué)校上課,還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨(dú)生子女,每天坐著私家車去上學(xué),到了學(xué)校還不好好學(xué)習(xí),吃的食物越好,他們越挑食。就憑這點(diǎn),我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢?

      如果你覺得這個活動很有意義,那就讓我們手拉手、肩并肩,一起度過這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來一定會擺脫這種艱苦的生活的!

      祝你們幸福!

      20xx年3月2日

      鄭聚熒

    四年級遠(yuǎn)方作文 篇6

      一個秋天的傍晚,一片片落葉從樹上飄落下來,泛黃的稻草,成片的出現(xiàn)在眼前。沫兒獨(dú)自坐在山坡上,遙望著遠(yuǎn)處隱隱約約的鄉(xiāng)村美景。沫兒是她的小名,她大名叫熊墨沫,由于父母工作原因,剛從鄉(xiāng)村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切,繁華的街道,道路上車水馬龍,她想念鄉(xiāng)村的一切,許許多多的伙伴,多姿多彩的游戲,還有家里的動物們,每天都過得很充實(shí)。正當(dāng)沫兒正沉迷于幻想中,一個人拍了拍她的肩膀,說:“墨沫,還想念原來的生活嗎?”沫兒回頭一看,是爸爸!拔抑滥愫茈y過,但是為了生存,也是沒辦法的事,明天你就要去新學(xué)校認(rèn)識新同學(xué)了,早點(diǎn)回家休息吧,你會漸漸習(xí)慣的!薄岸......”沫兒點(diǎn)點(diǎn)頭,伴著夕陽,跟隨著爸爸回到了家里。

      第二天,沫兒吃了早飯便背上書包上學(xué)去了。路上的花草樹木都是那么的美麗,沫兒邊走邊看,心情也慢慢舒暢起來。剛踏進(jìn)校門,沫兒頓時驚呆了,雪白的教學(xué)樓,華麗莊重的主席臺,寬闊的操場,和自己原來讀的學(xué)校截然不同。沫兒有點(diǎn)緊張了,她的掌心出了汗,像木偶一樣踏步走進(jìn)了教室!拔!你是誰!”沫兒剛走到教室門口,三個彪悍的男生擋住了沫兒的去路!靶∽樱隳膩淼陌。 逼渲幸粋,也就是長得最高最壯的摩拳擦掌地對沫兒說道。沫兒嚇得連連后退,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對......對不起......我......”“你要是老實(shí)招出來你是誰,從哪里來的,要做什么,我們就放你一馬!蹦莻男生繼續(xù)摩拳擦掌地說道!拔......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉(xiāng)村搬來的.......是這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生.......”沫兒顫抖著說!昂猛郏D(zhuǎn)學(xué)生,不錯啊,吃我一掌!”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫。“住手!”沫兒感覺有一個高大的身影擋在自己面前!安缓茫前嚅L,快跑!”沫兒聽見了那幾個男生逃跑的腳步聲!澳銢]事吧?”沫兒把手拿開,看到的是一張清秀的臉!拔覜]事......”沫兒紅著臉說!澳銘(yīng)該就是我們班新來的學(xué)生熊墨沫吧?”男生溫柔地說!岸......我小名叫沫兒,你叫我沫兒就可以了!”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個微笑,說:“我叫做趙楓,剛才那幾個男生是學(xué)校的三大魔王,簡稱三魔王,你以后見到他們可要小心了。”“恩!”沫兒使勁的點(diǎn)頭,她已經(jīng)不再害怕這個陌生的城市了,因?yàn)橛汹w楓。

      上課了,老師領(lǐng)著沫兒進(jìn)入了班級,說:“這是我們班的新同學(xué):熊墨沫,是從鄉(xiāng)村來的,還不太熟悉這里,就請同學(xué)們幫助一下了。”“好——”全班同學(xué)齊聲答道。沫兒向大家鞠了個躬,表示問候!皩α四憔妥谮w楓旁邊那個位置吧,趙楓旁邊剛好沒人坐!薄昂玫,謝謝老師!蹦瓋鹤叩搅粟w楓旁,拉開椅子坐了下來。“沫兒,今后我們就是同桌了!蹦瓋哼@才注意到,自己的同桌是趙楓,立刻高興地一蹦三尺高,所以上課也理所當(dāng)然的十分認(rèn)真。沫兒的成績突飛猛進(jìn),原來是中等生,現(xiàn)在都稱得上學(xué)霸了。同學(xué)們都對沫兒投來敬佩的目光,沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下,沫兒也漸漸變得陽光起來,和同學(xué)們相處得非常好,直到六年級下冊的期末,一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉(zhuǎn)學(xué)了!他說父母打算讓他去讀清華大學(xué),要從附近的初中就開始讀,熟悉那里的環(huán)境。

      閉學(xué)式剛結(jié)束,趙楓就要離開這個城市了,沫兒要送他到飛機(jī)場!霸僖娏,沫兒!睓C(jī)場里,趙楓對著沫兒揮手道別!霸僖姟蹦瓋汉暗。這時,飛機(jī)到站的廣播響起了:去往XX、去往XX的旅客,請您聽到廣播后,在XX號機(jī)口登機(jī)。趙楓像剛開始認(rèn)識沫兒一樣,給了她一個微笑,隨后轉(zhuǎn)身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭,雖然僅僅是那短暫的2學(xué)期,卻還是那么的多姿多彩。

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