我的“2030”四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的“2030”四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的“2030”四年級作文1
在我成長的道路中，那個人寬大的肩膀永遠為我背著沉重的書包；那個人棱角分明的眼睛里，總是帶著深深地牽掛；那個人一雙寬厚的大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色的講題，那個人就是我的爸爸。
我的爸爸，是一個極為普通的中年男子，他慷慨，他豪爽；他細心，他有責(zé)任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。
爸爸每天早晨都來送我一程，倒并不是不放心我，而是擔(dān)心我那個沉重的大書包把我給壓倒。爸爸每天傍晚時，總是早早地在校門口等待著我。因為他知道放學(xué)天黑了我會害怕，所以特意來接我。每當(dāng)我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學(xué)，我就會心里打了一個五味瓶一樣，酸酸的，又有點兒甜。
爸爸經(jīng)常對我說：“孩子呀，你爸爸就語文沒有學(xué)好，我希望你以后能夠當(dāng)個作家�！卑职譃榱税盐遗囵B(yǎng)成一個語文學(xué)得棒，作文寫得好的人，每個星期幾乎都帶我去書店看書，時不時得還買上幾本書讓我回去細細品讀。而媽媽就對我們買書這件事有了不同額看法：“書非借不能讀也，你老給孩子買那么多書干嘛？放在那里也沒有用！”“你這種想法錯了！”爸爸淡淡地從嘴里吐出一句話，“書，并不是讀了一遍，就以后再也不碰一下了。書要反復(fù)地琢磨，細細地品味，一本書要讀透了才行�！眿寢屵@下沒話說了，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身出去了。我覺得爸爸這個觀點太對了！書要靜下心來讀，才可悟出道理。
爸爸在我成長的道路中，就如一顆閃閃發(fā)光的星星，在我黑夜里迷茫之際，為我指明道路，照亮明天！
我的“2030”四年級作文2
每個人都有一個夢，有的人的夢就是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員。而我的夢想就就是當(dāng)一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師就是個多么神圣的職業(yè)��！他就是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，就是山水延續(xù)了生命。此時但那生命就是脆弱的，蒼白的。就是什么給生命以力量？又就是什么給生命以色彩？就是愛，就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師就是我們開啟智慧的敲門磚；老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師就是我們生活航程中的引路人；老師就是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，此時我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只就是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個目標(biāo)出擊！
我的“2030”四年級作文3
人人渴望財富，在他們眼里，財富是金錢和權(quán)利，這些在我眼里都是表面財富，精神財富才是真正的財富。
有一次，我打著傘走在瓢潑大雨之中，心里正想著今天在學(xué)校學(xué)的課文，一不留神滑了一跤，一屁股坐在水坑里，我手忙腳亂地站了起來，還好褲子沒有全部濕透，但稀泥卻濺了一褲腿，我正不知所措。這時，三個小朋友跑過來說：“大哥哥，你沒事吧？”我慌忙說：“沒事，你們該干什么干什么去吧！不用管我�！暗麄兘z毫沒有走的意思，還每人拿出一包餐巾紙說：“大哥哥，我們幫你擦褲腿�！彼麄冋f干就干，很快就把我的褲子擦干凈了，他們露出了只有只有小孩子才有的笑容，看到他們燦爛的笑容，我頓時感到一陣溫馨，心想：這三個素不相識的小朋友這么熱情地幫助我，這就是我得到的精神財富��！我還沒來得及說聲謝謝，他們就拿著雨傘跑走了。我望著他們的背影，久久的沉浸在這溫馨的充實感中......
還有一次，我在車站等車，因為是節(jié)假日，車站人山人海，車來了，我仗著個兒小，機靈地鉆進了人群，跟著一位老大爺上了車，我看著車下焦急的人，心中不禁幾分得意：嘿，個小還挺好！我站在車上東張西望，終于找到了一個位子，那位老大爺也看到了它，我一個箭步?jīng)_上去，端端正正地坐在了上面。這時，老大爺看到位子被占，正不知所措地找另外的位子呢。我想起了平時老師和我們講的要尊老愛幼，頓時臉紅了，真不應(yīng)該！我站起身來，讓老大爺坐，老大爺推辭說：“我身體硬朗著呢，你是祖國的花朵，你坐吧！”“不，我身體壯著呢，您請坐！”經(jīng)過一番推辭后，老大爺坐了上去，我自然也平靜了下來。這一次，我自己創(chuàng)造了一個財富，我為我自己而驕傲！
我的“2030”四年級作文4
有一種愛是多么無私，有一種愛是多么偉大，有一種愛是多么令人難忘，那就是母愛。
今天，我一個人躺在床上，冬天來臨了，雪花姑娘也來玩耍，使這個冬天更加完美、漂亮�？墒翘淞瞬幌腚x開暖暖的被窩，我就躺在床上看電視，媽媽親切的說：“孩子你去廚房里燒菜吧�！蔽掖蟪砸惑@，以前媽媽從來都不讓我燒菜的，今天為什么莫名其妙地讓我燒菜了呢？從媽媽的眼神中我已經(jīng)一清楚的知道了媽媽是逼也要逼我去的，我還不如自己去呢。我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然要我燒胡蘿卜、咸菜、青菜這三種菜，我打算先炒青菜，我先去把青菜洗干凈，再把青菜切好，最后把青菜倒入鍋中，我一直炒呀炒，邊上有一包鹽，我就把鹽倒了一點點，就快炒好的時候，我用筷子夾了一點吃，發(fā)現(xiàn)有點淡，我又加了一點鹽，拿盤子盛起來就可以了。我又開始炒咸菜，我回憶了媽媽炒咸菜的情景，媽媽曾經(jīng)對我說："咸菜本來就很咸，所以不用加咸了�！蔽乙_始炒胡蘿卜，胡蘿卜是這三種菜當(dāng)中最難炒的一種，洗是非常容易的，只要用力的搓幾下就可以了，我想了好久到底要不要削皮呢？算了，不削了，我去切，可是又怕切到我這細皮嫩肉的手，想到被切到，我就擔(dān)心吊膽，可是爸爸說：不管發(fā)生什么事都要勇敢面對，不能逃避，我又鼓起勇氣切，切好了，我要開始炒了，它很硬，不容易熟，炒了好久，終于熟了。
這件事過了好久，媽媽對我說：“孩子，媽媽讓你炒菜是培養(yǎng)你的生活能力，我是愛你的�！边@就是世界上最偉大的母愛！令人最難忘的母愛！
我的“2030”四年級作文5
每個人都會有他們自己的夢想，每一個夢想就像一個個路標(biāo)，指引著他們走向未來。我的夢想就是想當(dāng)一名生物學(xué)家。這個夢想源于我在小學(xué)三年級時看的一個紀錄片，看著紀錄片里那些長相奇特的生物時，便對其產(chǎn)生了濃厚的興趣，我于是開始購買一些關(guān)于生物的書籍，開始搜索更多關(guān)于生物方面的紀錄片，開始養(yǎng)些小動物，開始外出觀察小動物，開始有了很多“問題”冒出來……
當(dāng)一個個“問題”想辦法解決的時候，也讓我在其他方面收獲了很多。一次看一部關(guān)于滅絕動物的紀錄片后，便在網(wǎng)絡(luò)中不斷地查找關(guān)于它們的信息，“為什么歷史上會有數(shù)次生物大滅絕呢?”“為什么海中的動物會來到陸地上生存呢?”“其他星球是否有生物存在?”不知不覺對這段時間的歷史和天文有了不少的了解，從而又引發(fā)了我對歷史、天文的興趣，慢慢的我發(fā)現(xiàn)喜歡一個學(xué)科的同時也會讓你對這門學(xué)科有關(guān)的很多信息產(chǎn)生興趣，想不斷的探求下去，這些問題讓我對生物有了更濃厚的興趣，也讓我有了當(dāng)生物學(xué)家的夢想。
帶著心中的夢想，我又知道了世界上已知的十余種可無性繁殖的生物，鯊魚在數(shù)億年前便是海洋中的捕食者，世界上最大的細胞有一米多長……而不久前的一次生物測試我獲得了理想的分數(shù)，也更堅定了我對這個夢想的追求，我會繼續(xù)向著我的目標(biāo)前進，因為這只不過是夢想的種子播下去后長出的第一片葉第一朵花，未來還太遠太長。
我十分慶幸這顆心中播下的種子已經(jīng)發(fā)芽在慢慢長大，相信自己的努力會如水般化為肥料來滋養(yǎng)它，因為我相信，當(dāng)它開花結(jié)果時，我將成就自己，我可以十分驕傲的說：“我的夢想實現(xiàn)了!”現(xiàn)在說這些或許還太早，但我會沿著夢想的路標(biāo)走下去，不停地……走向未來。
我的“2030”四年級作文6
我終于盼到了搬新家的這一天，更值得高興的是爸爸媽媽給了我一個屬于自己的小天地，我高興地一蹦三尺高。我想：在中國大陸上還有如此開明的父母呀。喊到：“我當(dāng)小主人了，我當(dāng)小主人了！”
一進房間，雪白的墻面顯得呆板而刺眼，我不高興地厥起小嘴，喃喃自語道：“我還以為父母把房間布置得多漂亮呢！”我突發(fā)奇想：“不過我可以把房間設(shè)計成我愛的島嶼——海南島。”椰子、大海、島嶼、海鷗等等。說到這兒，我的心就飛向了海南。光說不行，我馬上拿出彩筆，開始了我的裝修。經(jīng)過兩天的努力，我的墻已經(jīng)變成這間屋子的一道絢麗的風(fēng)景。再把地上鋪上一層軟軟的而又有一點偏黃的塑料拼版，表示沙灘。
我的桌椅也格外引人注目，我的桌子是一條乘風(fēng)破浪的小船，象征著我要和它一樣，發(fā)奮圖強，勇往直前；椅子也不例外，它是一張肥沃的葉子，里面裝著不知名的小粒粒，坐上去軟軟的舒服極了！
我的窗簾有兩層，一層是薄薄的綠絲，一層是帶有海南風(fēng)光的。我的書架和床是特地從家具城買的。書架是活動的。那個門把手是兩只船，象征著書山有路勤為徑，-學(xué)海無涯苦作舟。
所以門一關(guān)起來就呈現(xiàn)那亮閃閃的十四個大字，神奇級了。我的床是一只幽默的海鷗，人一坐上去就發(fā)出“吱呀”的笑聲。
有一次，客人來做客，先參觀了我的房間，一進屋，他腳踩在沙灘上，看見碧波蕩漾的大海上，幾只海鷗頑皮地嬉戲著，椰子散發(fā)出誘人的氣味，忍不住把它摘來解饞。走出屋后，那 位客人問是誰裝修的。“是我自己呀！”我不無驕傲地說�！斑@孩子真能干，多聰明��！”那是客人夸我的話。
我一定會好好保護我的“海南島”。
我的“2030”四年級作文7
“哈哈，終于放寒假了。這回可以爆發(fā)我的小宇宙，做自己喜歡做的事情了�！蔽掖舐暼碌健Ｉ磉叺膵寢屄犚娏�，摸著我的頭說：“兒子，可以爆發(fā)你的小宇宙，但是要先擬定一份假期計劃呦”。嗯，媽媽說的有道理。
于是我坐下來，認認真真地擬定了假期計劃：按時讀書，多積累；每天練習(xí)書法15分鐘……想著想著，突然想起放假前郝老師說的話：“同學(xué)們，平日里都是爸爸、媽媽幫你們做事情，放假了，可要記得幫媽媽做力所能及的家務(wù)呦！”郝老師說的對，我要在假期計劃里加上一條，每天都堅持幫媽媽刷碗。
說干就干，我來到廚房，看著水盆里沾滿油漬的“黑將軍”，心想這也太臟了吧。萬事開頭難，今天我一定要把它們“拿下”！我兌上半盆溫水，倒上洗潔精，放入百潔布，就這樣開始了刷碗行動。我左手拿碗，右手拿百潔布，在碗里使勁地里刷刷，外刷刷。哈哈，水盆里泛起了很多泡沫，它們就像一群淘氣的小天使，弄得我的小手癢癢的。媽媽見了，臉上樂開了花。用手機搜索了一首花兒樂隊的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動感音樂的伴隨下，我開心極力，不時地扭動起了自己的小屁股。“哎呀，不好！”就在我洋洋得意的時候，手里的碗往下一滑，差點掉到了地上，嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊，這回我可要認真了。我仔仔細細地把所有的碗去除了污漬，打開水龍頭，用清水把碗上的泡沫沖掉，最后把干凈的“小天使”們整整齊齊地擺放到櫥柜里。
這時，媽媽走進了廚房，看見了我的杰作，笑著對我說，“兒子，你長大了，你的假期計劃里寫到要堅持為老媽刷碗，這點我同意了！”哈哈，好一個“壞媽媽”。不錯，我的假期我做主，我勞動我快樂！
我的“2030”四年級作文8
在我成長的過程中，有許許多多的“絆腳石”，但不久前的那一次。卻讓我特別委屈、難過。
上個星期五，我正在教室里寫課堂作業(yè)。這時，同學(xué)費晨已經(jīng)寫完了作業(yè)，他來到我身邊，傲慢地說：“嘿!你寫得這么慢!我早就寫完了!”我么有搭理他，繼續(xù)埋頭寫我的作業(yè)。緊接著，他又說：“對了，我要告訴你們一件事。上次張途抄在黑板上的那篇作文是從網(wǎng)上抄的!我上網(wǎng)查過，親眼看到那篇作文是一個上海的'初中生寫的�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�!我想：我最好的朋友竟會說出這種話來!我頓時手足無措，說：“我沒抄!我沒抄!你的媽媽平時就不怎么讓你玩電腦，怎么坑內(nèi)專門給時間讓你來查我的作文呢?”他回答道：“我不管!我說是抄的就是抄的!”這時，又有幾個同學(xué)也跟著起哄了�！俺�!抄的!抄的……”他們齊聲喊道。我受到了極大地委屈。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我用袖子抹了抹。這時，又有幾個同學(xué)來安慰我了：“別傷心，他一定是妒忌才這么說的》”這才給予了我一點安慰，但我還是很傷心，飛快的昨晚作業(yè)后便匆匆回家去了。
回到家里，我再也忍不住了，便放聲大哭起來。媽媽問我是不是被人欺負了，我把事情的原委給她講了一遍，她說：“人不管在什么時候都要有一個良好的心態(tài)，勇敢的面對和克服困難。她說你這篇作文時抄的難道就是抄的嗎?他說這是初中生寫的，而你小學(xué)就能寫這么好，媽媽覺得你真的很棒!”聽了這番話，我豁然開朗，重新變回了那個快樂、自信的我。
這個星期一，費晨同學(xué)向我道歉，并說自己是因為自己看到我的作文寫得那么好，心里不服氣才隨口說說的。我當(dāng)然原諒了他，兩人又重歸舊好了。
我的“2030”四年級作文9
當(dāng)我們?yōu)榱穗S性而浪費水時，有沒有想過水資源會漸漸地疏離我們？要知道，我們現(xiàn)在擁有的水資源是十分有限的。從太空俯瞰地球這顆星球表面是藍色的，地球的表面70%是由水覆蓋的，水資源的總面積大約有13、8億立方千米，雖然水資源的總量是很多，但是96、5%是海水，我們?nèi)祟惪衫玫牡Y源不到2、5%。朋友們，現(xiàn)今社會如此發(fā)達，工業(yè)污染，環(huán)境的破壞，對我們的水資源不足的問題來說真的是雪上加霜��！
如果沒有了水，我們的生命將無法延續(xù)。我們?nèi)梭w內(nèi)含水量達到70%左右，如果缺水將對我們的身體造成極大地傷害。如果沒有了水，大自然也只能低頭，大地變得干旱，花草樹木面臨著死亡的，生態(tài)平衡會遭到破壞，我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境也會受到嚴重的威脅。如果沒有了水，我們還能得到美好和平的世界和那片蔚藍的天空嗎？所以失去水的代價是不可想象的。一旦失去了水的滋潤，我們將眼睜睜地看到一個個生靈缺少水而死亡；看到一棵又一棵的樹木無助的倒下；一朵又一朵的花難過地再也沒有力氣挺起腰板……
俗話說：“浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮”�？珊芏嗳藛枺骸拔沂遣幌胱隹蓯u的人，可我要怎樣保護水資源呢？”其實怎么樣保護水資源這個問題很簡單，保護水資源，從我做起，要做到不和別人一樣地去浪費水，看到別人浪費水的行為要發(fā)出善意的提醒。同時也要從家庭做起，讓家人了解水的珍貴，讓他們改掉浪費水的壞習(xí)慣，也要他們跟你一樣節(jié)約用水。讓我們呼吁全社會所有人共同努力，保護用水，建造更美好的生活。
我的“2030”四年級作文10
每個人都有自我的夢想，一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察。我也有一個簡單而普通的夢想，就就是當(dāng)一名人民教師。
我認為，教師就是一項神圣而崇高的職業(yè)；如果說我們就是花朵，此時老師就就是辛勤的園�。晃覀兙褪秋w鳥，老師就就是無邊無際的天空；我們就是魚兒，老師就就是寬闊的大海。從入學(xué)的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤勞動，最后學(xué)生給他們帶來的就是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師就是十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué)；就能天天看著自我的學(xué)生開心成長，那該就是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價值奉獻給他們。但就是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣；在平時的學(xué)習(xí)和生活中，嚴于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，取長補短；時刻準備著為教育事業(yè)奮斗終生！
一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標(biāo)，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現(xiàn)這個夢想，此時從此刻開始，我要為夢想努力奮斗！
我的“2030”四年級作文11
我要向姐姐挑戰(zhàn)!"這是我睡前必說的一句話，因為姐姐實在害得我太慘了。她總是把爸爸媽媽買來的零食偷偷吃掉，然后裝成一副若無其事的樣子。爸爸媽媽也不太講道理，他們發(fā)現(xiàn)東西不翼而飛，總想到是我吃的，不知運用了什么邏輯推理出來的。也許是因為我最愛搗蛋了。所以無論我有多少張嘴都難以爭辯。于是在兩位頂級上司面前，我一個勁地點頭，一個勁地認錯，否則他們會說我有膽子吃沒膽子承認。但無論誰的忍耐都是有限度的，看著一邊裝作樣子的一副恨鐵不成鋼樣子的姐姐，我的火山即將爆發(fā)。
當(dāng)晚，我就向姐姐下了挑戰(zhàn)書。但姐姐回信說："誰讓我屬老鼠呢!?老鼠最大的本領(lǐng)不好好利用，就太對不起它了!看你以后還亂偷我的書去送人!"署名是一只幸災(zāi)樂禍的老鼠。原來如此!小氣鬼，這些書你早就看完了，何不讓我送給同學(xué)，讓他們也增加點學(xué)問呢?
我也回信把我的觀點申明了一下，然后說："你是老鼠，那我就是貓，看誰斗得過誰!"...... 第二天，我將爸爸買的瓜子，偷偷地藏到自己房間，準備獨自享受。因為與其讓姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸媽媽罵，這樣我也倒心服口服。我就這樣偷偷樂著。到了傍晚，我去姐姐房間去拿些草稿紙。一只腳剛剛踩進她的領(lǐng)域，我就被眼前情景給嚇呆了，只見有堆小山似的瓜子殼，邊上還有一張紙條和一疊書，上寫道："瓜子歸我，書歸你，批評也歸你!" 唉，姜還是老的辣，不過，這次的黑鍋我愿背。我最對姐姐真的甘拜下風(fēng)。
我的“2030”四年級作文12
地處江南，坐擁水鄉(xiāng)。說起這樣的江山，怎么能少了家鄉(xiāng)的橋？古人常說“見字如面”，今朝我云“見橋如面”。橋，就像一本厚厚的書，書寫著家鄉(xiāng)的歷史變遷。見了家鄉(xiāng)的橋，就瞧見了江山的貌。
我家門口就有一座古橋，已經(jīng)有147年歷史了。它像一個巨人，叉開有力的雙腿，擔(dān)負著守衛(wèi)江河的重任。站在橋頭眺望，只見遠處青山如黛，近處綠水無痕，古橋把山山水水聯(lián)結(jié)一起，如同一幅美麗的畫卷，盡展家鄉(xiāng)迷人風(fēng)情。
奶奶說，古橋就像水上的路，聯(lián)結(jié)著通往收獲的兩岸。挑水澆地，不管是雞鳴曉月，還是烈日高照，古橋都印下串串足跡、汗珠，古橋孕育了鄉(xiāng)親們豐年的希望。彎彎古橋，輕吟低唱著豐收之歌，露出舒心的笑容。
叔叔說，古橋就像水上的虹，架起了通往富強的康莊。經(jīng)過翻新，蛻變的古橋傳遞了家鄉(xiāng)進步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。聽！古橋敞開胸懷與汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴合奏著交響樂。古橋拉開了五彩斑斕的新時代，繪出了一幅交流歡悅圖。
彎彎的橋橫跨江面，堅實的橋墩屹立江心，橋下是流不盡的江水，橋上是過不完的行人。我摸著古橋的石碑“名片”，和這個巨人輕聲對話。無數(shù)車輛從它身上駛過，腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過怨言，只是埋頭在自己的崗位上，履行自己的職責(zé)。
人們?yōu)檫_到終點而歡心鼓舞時，往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而橋卻一直記著他們，念著他們，把自己奉獻給他們。我仰望藍天，心底輕聲呼喊：“見橋如見家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)，我的橋！”
我的“2030”四年級作文13
轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏大哥踏著沉穩(wěn)的步伐，轟轟烈烈的走來。這個夏季，我當(dāng)然不能呆在空調(diào)房里，而應(yīng)該走出門，感受這屬于這個夏天的快樂！
我走在公園中，炎熱的風(fēng)吹來，拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如云的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺?shù)奶镆袄�，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個頭彎成圓，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之后，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農(nóng)作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥群彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時，哥哥教導(dǎo)我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈�！蔽衣犃耍嚵艘淮�，果然彈中了！
這個夏天，我趟過河水，與我的小伙伴們在河間打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網(wǎng)中常客。
我就是這夏天的主人！
我的“2030”四年級作文14
我的家鄉(xiāng)在河池，我的家鄉(xiāng)是著名的金屬之鄉(xiāng)，水電之鄉(xiāng)，銅鼓之鄉(xiāng)，長壽之鄉(xiāng)；這里沒有山清水秀，但氣候宜人，冬無嚴寒，夏無酷暑，加上劉山姐的故鄉(xiāng)，讓這塊樸素之地變得更加神秘。
說起我的家鄉(xiāng)，就會想起動聽的山歌，迎客唱迎客歌，敬酒唱敬酒歌，采茶唱采茶歌，送客唱送客歌， 一邊大聲用我們的桂柳話唱著山歌，一邊用手指打著節(jié)奏。
雖然家鄉(xiāng)的美景不多，但是美食很多，有 龍崩，艾粑，五色糯米飯，炒田螺，豆腐圓，大頭粉……我愛吃的有 龍崩，愛艾粑，五色糯米飯。老師說，我們河池人特別會吃，也特別能吃，外地人都打趣說，我們河池人天上飛的不吃飛機，地上跑的不吃汽車，水里游的不吃輪 船，雖然夸張了些，但也看出我們河池人對“吃”是多么的重視和大膽。家鄉(xiāng)的小吃很多，我最愛的就是每年春天都會做的“愛艾粑”。說起這“艾粑”可有一段故 事。聽老師說，很久以前，由于山多地少，糧食產(chǎn)量不高，人們常常餓著肚子。有一天，有個人上山采野菜的時候，發(fā)現(xiàn)了一種草本植物，散發(fā)出脈脈清香，于是便 采回當(dāng)食物吃，味道十分清甜可口。于是家家戶戶都去采這種植物，解決了當(dāng)時人們的饑荒問題。是這個植物救了大家，人們都十分喜歡這種草本植物，把這個植物 俗稱為“愛”。漸漸的，人們又動了動腦筋，就把“愛”用水煮透舂成糊狀和糯米漿拌在一起，用芝麻做包心，外用一種羅城特產(chǎn)的“艾粑”葉裹好，放在蒸鍋中蒸 熟，就成了“愛糍粑”。“愛糍粑”味道甜美，香糯爽口，讓人百吃不厭。
我的家鄉(xiāng)可說的東西太多太多，你要是想了解，歡迎來到河池來體驗我們河池的美麗風(fēng)情哦。
我的“2030”四年級作文15
我的家鄉(xiāng)巫山是一座山城。那里雖然沒有大城市那樣金碧輝煌、車水馬龍。但我卻十分喜愛我的家鄉(xiāng)。因為那里風(fēng)景優(yōu)美、進入了它就像進入了畫卷一樣。每當(dāng)有游人經(jīng)過那里的時候，我總洋洋得意的說：“這是我的家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)！”
家鄉(xiāng)美，美在那一座座青山。阿娜多姿：有的高大壯觀，有的矮小精悍，還有的兩座山緊靠在一齊，好像正在竊竊私語：“我們生活這么美麗的地方，真是三生有幸��！”在那么多座山嶺中，最有特點的是那一個栩栩如生的“觀音坐蓮臺”：一座山嶺不明白是誰雕刻成觀音的模樣，下方用一塊巨大的石板墊著，此時從正面看，猶如一個美麗的觀音為來往的游客念經(jīng)，讓他們長生不老，財源滾滾。
家鄉(xiāng)美，美在那一條條綠水。就拿小三峽的水來說吧，那里的水綠得像一塊碧玉，再配上那青青的山，所組成的風(fēng)景簡直就是人間絕境，美得不能再美了！
家鄉(xiāng)美，山美水美人更美。此話一點也不假。有一次，我在菜市場去買菜。一筐又大又白的蘿卜吸引了我，我連忙跑過去，看見買蘿卜的是一位二十來幾的叔叔，他粗壯的大手上，布滿了豆大的汗珠�！靶∨笥�，買蘿卜嗎？”他親切地問，“買！”我回答，于是，他給我稱了一斤，我付錢后，就急急忙忙地走了，“小朋友！”突然那位叔叔喊道，我回過頭，“你的錢掉了！”哦，原先我在掏錢時不留意把媽媽給我買牙刷的5元錢給弄掉了，因為我走的匆忙，所以我也沒察覺出來。�。≠u蘿卜的叔叔的心靈多么美��！
家鄉(xiāng)美，我的家鄉(xiāng)到處都充滿了心靈的美者，而且到處都是風(fēng)景優(yōu)美的地方，怎樣能不讓我愛我的家鄉(xiāng)巫山呢？
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