【熱門】我的好朋友四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的好朋友四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友四年級(jí)作文1
我有一個(gè)非常要好的朋友叫——鄢雨漫，她有著一頭令人羨慕的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹長(zhǎng)發(fā)飄起來漂亮極了。還有一雙水汪汪的大眼睛。一張櫻桃似的小嘴巴。簡(jiǎn)直是美如天仙。
她非常的樂于助人。記得有一次我在操場(chǎng)上和別人比賽跑步，我被一個(gè)石頭給絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。那個(gè)同學(xué)還沒來得及扶我起來，鄢雨漫就像火箭一樣跑過來把我扶了起來，并把我扶到了教師。還有一次，上美術(shù)課時(shí)，一位同學(xué)的水彩筆不見了，她問了幾位同學(xué)，可都不借給她�？粗辜焙突艔埖难凵�，鄢雨漫猶豫了一會(huì)兒，把彩色筆借給了她，自己卻到別處去借。
她不僅樂于助人還體育好呢。有一次，我和她比賽跑步�？丛谌昼妰�(nèi)誰跑的圈數(shù)最多�？僧�(dāng)我跑到兩圈的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁了。而鄢雨漫還在興致勃勃地跑著，她顯得多么若無其事啊！真實(shí)體育冠軍。最后，我慘敗的收?qǐng)隽�。還有一次體育比賽時(shí)，她參加了女子一百米長(zhǎng)跑比賽得了一等獎(jiǎng)，可為我們班爭(zhēng)了不少光呢。連我都不得不佩服她了。
她真是我們班的幸運(yùn)之星��！我們班不可缺少的醫(yī)院。她也永遠(yuǎn)是我的好朋友。我喜歡你——鄢雨漫！
我的好朋友四年級(jí)作文2
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤(rùn)的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——馬賽雅。
先介紹她是我摯友時(shí)的表現(xiàn)吧！那一天，我們下課后在操場(chǎng)上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個(gè)“狗啃泥”。馬賽雅看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動(dòng)了。
再介紹她是我諍友時(shí)的表現(xiàn)吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！別看她那么愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來可鼓勁兒了！比如一到學(xué)校，她就會(huì)擺出組長(zhǎng)架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時(shí)真的覺得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽課，我就告訴老師！”說著狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認(rèn)真聽課。
我這個(gè)朋友，同時(shí)結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友！
我的好朋友四年級(jí)作文3
我的好朋友有很多，有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛�？岬拿�。
毛毛的個(gè)頭不高，理著小平頭，臉蛋瘦瘦，眼睛大大的，看上去很機(jī)靈，可是他鼻子卻不高。
毛毛是個(gè)愛幫助人的小男孩。有一次，我們坐公交車去朋友家玩，一位叔叔給我讓了座位。過了一會(huì)兒，一位老奶奶從前門上了車，毛毛忙著跳下座位，向老奶奶走了過去，說：“奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶高興的對(duì)毛毛說：“謝謝你！小朋友�！泵裁匆矝]有說，只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次，毛毛和小軍一起踢足球，小軍一不小心把力氣使大了，毛毛沒有接到，足球飛進(jìn)了王爺爺家，王爺爺氣沖沖地走了出來，問：“這是誰家的孩子，這么調(diào)皮，把我家的窗戶又弄碎了�！泵赂业恼f：“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的�！毙≤娍戳艘谎勖�，生氣的走向前去，對(duì)王爺爺說：“對(duì)不起王爺爺�！蓖鯛敔斂此麄冎e(cuò)就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢，還很愛樂于助人，你們喜歡和他交朋友嗎？
我的好朋友四年級(jí)作文4
我在鄉(xiāng)下有個(gè)好朋友，叫妙青。她個(gè)子不高，一頭烏黑的頭發(fā)戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，樣子很可愛，而且她還是個(gè)聰明而樂于助人的小女孩。
一次，我和妙青準(zhǔn)備上山玩。當(dāng)我們來到上腳下，我提出要和她賽跑，看誰最快跑上山誰就贏�？墒敲钋嗾f：“這山路很崎嶇跑上去是很危險(xiǎn)的！”我沒理妙青，自己跑上去，妙青在后面喊：“不要這樣跑上去，很危險(xiǎn)的！”我頭也不會(huì)依舊向上跑。突然，我一不小心，被一塊小小的石頭拌了一下，摔倒在山上，腳擦傷了，鮮紅的血流了出來，非常痛苦。
看到我痛苦的樣子，妙青不顧一切地走上來，關(guān)切地問：“很疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。妙青馬上到附近采了一些葉子，用水把那些葉子的葉子洗濕，再把葉子弄爛，熟練地把葉子的液汁輕輕地敷在我的傷口上給我止血，一邊敷一邊說：“還痛嗎？這是些山草藥，敷上去很快就會(huì)止血了，我常常摔倒也用這些山草藥止血，記住下次要小心點(diǎn)哦�！�
我看著她給我敷傷口，十分感動(dòng)，還很敬佩，對(duì)妙青說：“妙青，你真聰明，懂得采山草藥給我止血，比我懂得的本領(lǐng)、知識(shí)多極了，我真羨慕你！”妙青謙虛地說：“其實(shí)也沒什么，只要平時(shí)多看一些課外書，多積累，就會(huì)學(xué)到很多的課外知識(shí)�！泵钋嘟o我止血過后，慢慢地扶著我一步一步小心地下山，還送我回家。我望著妙青，心想：她真是我的好朋友。
這件事過后，我和妙青的感情越來越深，而且把妙青當(dāng)作自己的榜樣。現(xiàn)在，雖然我們相隔兩地，但我們的友誼永遠(yuǎn)存在！
我的好朋友四年級(jí)作文5
今年我上四年級(jí)了，我有一個(gè)好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛，總是閃爍著快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉好看地向上揚(yáng)著。她是誰呀？她就是我的好朋友何露露。
我和何露露是形影不離無話不談的好朋友，可是那一次，我們友誼的小船說翻就翻。
那天，我們倆說好不和別人玩的，但是在我上樓梯時(shí)，卻看見她和三年級(jí)的一個(gè)女生正興高采烈地玩著，一看見我，她們倆便互相咬起耳朵來。頓時(shí)，我怒氣沖沖，覺得何露露是一個(gè)不講信用的人，我一句話也說不出來，更不想聽何露露的任何一句解釋，只是惡狠狠地甩給她一個(gè)白眼，閃電般地跑走了。
從此，我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟，都朝著新的小船游去，并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里，總是有一些失落。
幾天后一次美術(shù)課上，我不會(huì)畫老師教的圖案，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁，親切的話語驟然響起，“我教你畫吧！”抬頭一看，原來是何露露，“那次是我不好，不應(yīng)該不遵守約定�！薄皼]關(guān)系的，我也有錯(cuò)，我太小心眼了�！蔽乙矁�(nèi)疚地說。
從此，我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我們友誼的小船一定會(huì)越駛越遠(yuǎn)。
我的好朋友四年級(jí)作文6
烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，還有那炯炯有神的大眼睛，再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴，這就是我的好朋友————王嘉璐。
她，是一個(gè)不茍言笑的人，她來我家時(shí)不喜歡說話，我的爸爸、媽媽問她些什么，她也不回答，我只好幫她解釋。可她單獨(dú)跟我在一起時(shí)，總對(duì)我說這說那，一會(huì)兒講她們學(xué)校發(fā)生的趣事，一會(huì)兒又問我學(xué)習(xí)怎么樣，給人感覺她的話多得說不完。
說她善良，是因?yàn)樗私游锒己軣崆�。有一次，我去她家玩。我感覺有點(diǎn)渴，想去倒點(diǎn)水喝。可我在倒水時(shí)不小心把杯子打碎了，這可怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她走過來，看見地上的碎片，立即明白了是怎么回事。我以為她會(huì)責(zé)備我。連聲道歉：“對(duì)不起，真是對(duì)不起��！我不是故意的”�！皼]關(guān)系的！”她非但沒有責(zé)備我，反而問我：“你的手沒事吧？”聽她這樣問，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她，還是一個(gè)謙虛又好學(xué)的女孩。她報(bào)了鋼琴班，在周六、周日總會(huì)去學(xué)鋼琴，除非有特殊的情況，不然，她不會(huì)遲到或不去。經(jīng)過她的堅(jiān)持和努力，她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈三十多首曲子了，我夸她真厲害，她卻說：“我還得繼續(xù)努�！痹趯W(xué)習(xí)上，她也是這么一絲不茍，成績(jī)一直保持在前十名以內(nèi)。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友，愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，牢不可破！
我的好朋友四年級(jí)作文7
“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”朋友是你在黑夜中的一道亮光，是你心目中的一道七色多彩虹。只要心中有愛，就一定會(huì)有朋友！我的朋友--石凱，他是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
他長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)、小耳朵、大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，個(gè)子較高，偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很無私，有什么東西，他都會(huì)和大家分享！
以前，他的脾氣可暴了，現(xiàn)在可改變了，像換了個(gè)人似的。有一天，我和他在樓梯間玩拍手游戲。我不小心用力過猛，把他推倒了。他似乎很生氣，心里仿佛燃起了火。但他依然控制了自己，叫我小心點(diǎn)。這讓我感覺他是一個(gè)值得交往的朋友
記得還有一次，我不小心把他的手刮破流血了，雖然他沖我發(fā)了火，但我覺得是我有錯(cuò)在先，所以，我不僅沒有生氣，反而感到無比愧疚！
他和我有一個(gè)共同的愛好，就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)對(duì)我們來說都不是難題，我們每次考試都上了九十多分。但有一些數(shù)學(xué)題有些深?yuàn)W，于是，我們便經(jīng)常在一起討論碰到的難點(diǎn)。
他也是一個(gè)英語大師。四年級(jí)全部的英語單詞或課文他幾乎都會(huì)讀，我也經(jīng)常請(qǐng)教他一些英語問題！
有這樣的朋友，你還有何愁呢？
我的好朋友四年級(jí)作文8
填填是我的好朋友，在學(xué)校我們可以稱得上是形影不離。直到上一次發(fā)生那件事之后。
事情是這樣子的。老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诎嗉?jí)里給自己找對(duì)手，我立馬想到了填填，你想呀！咱兩個(gè)子差不多、成績(jī)差不多、愛好差不多，連頭上扎的馬尾辮也差不多是一樣的，沒有比她更好的學(xué)習(xí)伙伴和對(duì)手了。于是我們愉快的結(jié)成了一隊(duì)。第一次考試，填填贏了，我沒在意，咱兩平時(shí)都是你追我趕的。第二次考試，嘿！她又贏了，這下我有點(diǎn)著急了，第三次考試后，我立即纏著老師看了我和填填的試卷，填填還是比我多了一分，我的心里有點(diǎn)生氣了。不知不覺，竟把這氣撒在了填填身上。對(duì)她也開始不理不睬起來。
那一天，我永遠(yuǎn)也不能忘懷，又一次考試之后，填填拿著我的試卷向我飛奔而來，臉上堆滿了燦爛的笑容，我一看，更生氣了，心想：“一定是又考贏我了！”填填跑到我面前，打開那張100分的試卷，說“瑩瑩，你考了第一名，真棒！”我的臉立刻紅了起來。
你看，這就是我的好朋友，從她身上我知道了，真正的朋友，你失敗時(shí)會(huì)陪伴在你身邊，你成功時(shí)，她更會(huì)為你而高興！
我的好朋友四年級(jí)作文9
這幾天，我家來了一個(gè)叫瑤瑤的小妹妹，因?yàn)樗募依镉悬c(diǎn)兒事，所以媽媽要我與她一起玩。她六歲了，來的時(shí)候還送我了一盒樂高的積木呢。
瑤瑤長(zhǎng)得胖胖的，有點(diǎn)兒膽小，還有點(diǎn)兒愛哭，一言不合就會(huì)生氣，但大多數(shù)的時(shí)候很友好，很愛笑，我很喜歡她。
我們一起用IPAD玩照顧小貓的游戲，可我們卻總是欺負(fù)小貓，比如把小貓扔到雞窩里，但我們倆卻哈哈大笑，我們倆是不是很壞呀。
瑤瑤來了以后，我們吃東西也變樣了，平時(shí)都是在客廳里與家人一起吃，可我倆總粘在一起，想在我們的小空間里玩，于是吃飯時(shí)就改成在我們的小屋里單獨(dú)吃，可有意思了，我倆吃的又快又香，平時(shí)不喜歡吃的東西，都讓我們一搶而空。
初二那天是奶奶的生日，我們倆很興奮，告訴奶奶我們倆一起替她吹蠟燭，送上我們的祝福。漂亮的蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃，我心里念叨著祝奶奶健康長(zhǎng)壽，與瑤瑤一起吹滅了蠟燭。我要切蛋糕了，可我還沒動(dòng)手，瑤瑤就偷偷的摳了一塊奶油吃，這個(gè)小饞貓！她既然是我的好朋友，我就留了一大塊奶油給她，我是不是有點(diǎn)偏心呢！
瞧，瑤瑤是一個(gè)多么有趣可愛的小姑娘��！我們?cè)谝黄鸲蛇^了美好的三天，有開心，也有小矛盾，但是我以后還要經(jīng)常與她在一起，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
我的好朋友四年級(jí)作文10
我的好朋友張偉峰，同時(shí)他也是我們班的班長(zhǎng)。他有一張極為俊俏的臉，還有一頭烏黑亮麗的時(shí)髦頭發(fā)，再加上囧囧有聲的雙眼，讓他顯得十分帥氣，而又瀟灑。
他不僅長(zhǎng)得帥氣好看，而且氣質(zhì)也很灑脫，顯得他十分為人和善。同時(shí)，他也是我們班上，最有學(xué)問的人。他是玩轉(zhuǎn)在各個(gè)科目之間，這么多的科目但他的成績(jī)，卻絲毫沒有下降。
每當(dāng)我們選舉班干部的時(shí)候，我們總是會(huì)好不自主的選他當(dāng)班干部。我們就選他當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，但他這學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)囊彩敲逼鋵?shí)，應(yīng)為他的各科成績(jī)從來都是自上不下。
當(dāng)然，我們還讓他當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表。說起他學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，是極為的認(rèn)真。一旦老師，講了的題，他有不懂之處時(shí)。他總是會(huì)第一個(gè)舉手，虛心的向老師請(qǐng)教。在他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那更是不得了了。說起他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那就像是一個(gè)釘子一個(gè)眼，做什么數(shù)學(xué)題就必須做對(duì)。所以，我們個(gè)他取了個(gè)綽號(hào)——作業(yè)狂。說實(shí)話他做起作業(yè)來，真的是太瘋狂了。
有時(shí)，他也是極為負(fù)責(zé)的。在班上，只要有人找他問問題，他總是會(huì)樂于幫組別人。給別人講解這些題，讓別人弄懂。雖然他的成績(jī)很好，但是他并不像有些人一樣。自己考了高分就耀武揚(yáng)威的。
他身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，我也希望我和他的友誼能地久天長(zhǎng)。
我的好朋友四年級(jí)作文11
朋友是你傷心時(shí)，第一個(gè)來安慰你的人；朋友是你開心時(shí)；第一個(gè)來和你分享的`人，朋友是你困惑時(shí)，第一個(gè)來開導(dǎo)你的人；朋友是你痛苦時(shí)，第一個(gè)和你分擔(dān)的人，所以說擁有朋友是一件快樂的事，至于我的朋友嘛！你看了就知道了。
我有一個(gè)好朋友，他叫孫云帆。一張圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)葡萄似的大眼睛，看起來炯炯有神，高高的鼻梁和一張小嘴巴，兩邊的大耳朵再加上一頭烏黑光亮的頭發(fā)，看起來無比帥氣。
他是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好學(xué)生。在他的手中，畫無比漂亮，和老師的畫有一拼。一直雄壯的老鷹張開一對(duì)大翅膀，正要飛速撲向獵物，一對(duì)敏銳的大眼，已盯上了一直肥肥的大老鼠。畫鶴他更有一手，一只大鶴正站在河邊，不懷好意的望著河中一只肥魚，尖尖的嘴巴仿佛要一下捉住那只可憐的肥魚，飽餐一頓。他的字十分漂亮，橫平豎直的，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的小士兵。
孫晨林也是我的朋友。這個(gè)朋友胖胖的，和孫云帆一點(diǎn)也不一樣。但是他的學(xué)習(xí)很棒，尤其是課外知識(shí)，他的腦子簡(jiǎn)直是個(gè)移動(dòng)圖書館，什么他都知道。他還非常能說，一讓他開口就了不得了，一說就是好幾分鐘，自己說話的份都被他占了。
他們都是好學(xué)生，能夠幫助我學(xué)習(xí)。所以說，擁有幾個(gè)好朋友是幸福的事。
我的好朋友四年級(jí)作文12
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)瀑布般垂在肩頭，在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，個(gè)頭不算高。你猜她是誰？她就是我的好朋友。
她是我最好的朋友，她非常樂于助人。有一次，我因?yàn)楦忻埃攘撕芏嗨�，直喝的我滿嘴苦味，滿肚子苦水，難受極了。剛到學(xué)校，就感覺頭昏、想吐，過了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，“嘔”的一聲吐了出來。我的同桌嚇壞了，急忙躲到一邊，而她沖過來，一把扶住我，還為我收拾吐出的藥，擦干弄濕的書包……事后，我本想感謝她，她卻擺擺手說：“沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助……”
她不僅樂于助人，還非�？炭鄬W(xué)習(xí)。每天的學(xué)校課間都可以看到她拿著一本書，正在認(rèn)真地讀，我拉她出去玩，她卻跺跺腳，不耐煩地說：“哎呀，你不要煩我了，我正看到精彩的地方，你自己出去玩吧……”這句話，我已經(jīng)聽了很多遍，有時(shí)，迫不得已，她才陪我去玩一會(huì)兒，不過，沒過一會(huì)兒，她又抱起書津津有味地看了起來。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的好朋友四年級(jí)作文13
我的好朋友叫邵心瑜，她是我奧數(shù)班的同學(xué)，她長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，潔白光滑的皮膚，不高不矮的個(gè)子，十分討人喜歡，她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒話說的。
有一次，奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目，這可把我們難倒了，正在我努力思考題目時(shí)，我看到邵心瑜眉頭緊鎖，拿起水筆在草稿紙上寫了又寫，算了又算，終于她的眉頭舒展了，在作業(yè)本上信心十足地寫上了答案，走上去給老師批改，老師一看答案就高興地夸獎(jiǎng)道：“正確，完全正確！”這時(shí)，再看看邵心瑜，臉上一副如釋重負(fù)的感覺。接著老師宣布課間休息，我連忙向邵心瑜請(qǐng)教，她耐心地給我講解，不一會(huì)兒，她就講完了�！霸瓉砣绱�！”我聽后說道，不禁對(duì)她佩服不已。除此之外，邵心瑜還十分心靈手巧，那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時(shí)，邵心瑜看見了就過來幫忙，三下五除二，沒一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的香囊就做好了，比我做得強(qiáng)上一百倍。
你說，她是不是心靈手巧呢！這就是我的好朋友，邵心瑜。
我的好朋友四年級(jí)作文14
我的好朋友是我的私人畫冊(cè)。說起它，我有說不盡的趣事，讓人百聽不厭。
畫冊(cè)的封面是原木的，刻著一只可愛的龍貓。它挺著大肚子，側(cè)著身子，瞪著大眼睛，看著遠(yuǎn)方，似乎在想著什么……我可喜歡它了。
這本畫冊(cè)是一次錄制合唱教學(xué)片后老師為大家準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，拿到它的時(shí)我開心極了。我很珍惜它，我在哪兒，它就在哪兒。
有一次，我們?nèi)胰ヌK州玩，可是把畫冊(cè)落在了家里，我吵著要回家拿：“我要回家拿畫冊(cè)！”“已經(jīng)出發(fā)十分鐘了。”爸爸回過頭來說。“我要回家，回家拿吧，我需要它�！卑职种荒苷{(diào)頭返回。拿到畫冊(cè)，我開心地翻開它，一筆一筆地畫出了路旁的綠樹、農(nóng)舍，在畫冊(cè)上記錄路途中各種美好的回憶……
還有一次，我獨(dú)自一人待在家中，我發(fā)著呆，十分無聊�！案墒裁春媚�？”一個(gè)“唐貓”的靈感在腦海里浮現(xiàn)，“畫畫吧！”穿著各式唐服的貓皇帝、貓臣子、貓歌姬，享樂、朝拜、歌舞的場(chǎng)景一一出現(xiàn)在畫冊(cè)那米白的紙上。
中午了，媽媽回來叫我吃飯，但我仍入神地?fù)]動(dòng)著神奇的畫筆，根本不理會(huì)媽媽的叫喊聲。“快來吃飯，小祖宗，你都‘走火入魔’了！”我這才回過神來，應(yīng)道“遵命！”
好朋友記錄了我無窮盡的想象和豐富的情感。我愛它，它使我快樂，是我最好的朋友。
我的好朋友四年級(jí)作文15
有她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁櫻桃小嘴，笑起來牙齒像雪一樣白。我們是從小一起長(zhǎng)的，經(jīng)常在一塊玩。有一次我們坐車去公園玩，一到公園我就看見了紅花，綠樹，小草，小河，大橋，它們?cè)谝粔K組成一個(gè)非常美麗的圖畫一樣。顯得特別漂亮。讓我們感覺到空氣特別清新。
小河里的水非常清澈，流水中有有許多魚在水里自由游來游去。有紅色的魚也有黑色紫色的各種各種的色彩的，在一塊游著，顯著格外的漂亮。于是我興奮的說；我們來比賽釣魚吧’，丁紫騰說；好哇好哇，我們各自準(zhǔn)備自己的魚桿和魚餌。把魚鉤放在水里，靜靜的等著小魚的到來。期待著可以釣到一條大魚。好象魚兒知道我們?cè)谡宜麄円粯�。不怎么出來，躲起來了，所以我們只有耐心的等待，才能最后釣到魚。就象做別的事，不管做什么事都要有耐心。不一會(huì)魚兒就上鉤了。我一拉就把魚兒釣上來了。
那邊丁紫騰也在耐心的等待。經(jīng)過一上午的堅(jiān)持不懈的努力。我們都釣到了魚。經(jīng)過一上午我就釣了11條，可是丁紫騰卻釣了17條，哎呀！我卻輸?shù)袅耍赡軟]她的運(yùn)氣還是沒有他更有耐心或沒有她的經(jīng)驗(yàn)豐富。我得向她學(xué)習(xí)。盡管輸了，但是我感覺我和朋友在一起玩真的很開心。
最后我希望交往到更好的好朋友，不管在學(xué)習(xí)還是在生活中。我喜歡交朋友。在朋友在一起玩很開心很快樂。讓我們認(rèn)識(shí)更多的好朋友。來度過更加美好的童年。
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