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    人四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-17 09:09:55 四年級(jí) 我要投稿

    人四年級(jí)作文300字匯總7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    人四年級(jí)作文300字匯總7篇

    人四年級(jí)作文300字 篇1

      我的同學(xué)叫黃濤,今年13歲。他長(zhǎng)著瓜子臉,大大的眼睛里充滿了智慧和幽默,他喜歡穿白色的衣服和黑色的褲子。

      他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師提出的問(wèn)題,他都能流利地回答出來(lái)。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)我常常向他請(qǐng)教,每次他都是熱情地幫我解答。

      黃濤不但成績(jī)好,還寬宏大量。有一次,我去他家玩看到他的軍艦?zāi)P停徒枇嘶丶彝鎺滋。回到家,我?ài)不釋手?墒牵咸鞝敽孟窀易鲗(duì),一不小心,把軍艦掉得七零八落。要知道,這可是他最喜愛(ài)的軍艦啊!下午,他來(lái)取艦?zāi)A。他一進(jìn)門就問(wèn):“我的軍艦?zāi)?”我回答:“它已經(jīng)碎了!蔽乙詾閷⒁媾R的是一陣“暴風(fēng)驟雨”,誰(shuí)知他沒(méi)有生氣,而是:“不怕我們將它粘好就行了,不用怕我!焙髞(lái),我們倆齊心協(xié)力把它粘好。

      你看,這就是我的同學(xué)黃濤,我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲、自豪。

    人四年級(jí)作文300字 篇2

      當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到第二課,我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。

      蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧,一個(gè)晚上也沒(méi)睡,便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的大意是由海上升起的明月而想起了遠(yuǎn)在天涯的弟弟蘇轍,但他又想通了其中的道理,認(rèn)為世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的。

      當(dāng)我學(xué)習(xí)完全文時(shí),我才真正懂得了其中的道理。在世界上,沒(méi)有什么是完美的,就像不可能每一次嘗試都會(huì)成功;不可能每道題都做對(duì);不可能每次考試都拿滿分;不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。在科技發(fā)達(dá)的今天,這一道理依舊不會(huì)變。汽車的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時(shí)間,但是排放出來(lái)的廢氣會(huì)污染環(huán)境。電視機(jī)雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè),但多看了眼睛又會(huì)近視。

      就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟一樣,我們只求能得到美好的結(jié)果;得到成功的喜悅;得到長(zhǎng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的,但結(jié)果卻是美好的。

      !真好!我要永遠(yuǎn)記住這句話——但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟!它是我進(jìn)步的動(dòng)力。

    人四年級(jí)作文300字 篇3

      感恩,是一個(gè)做人的準(zhǔn)則。但在我們感恩之前應(yīng)該先感恩自己的家人。

      在你小時(shí)候,父母又要照顧你;又要去工作。這時(shí),你連一聲“爸爸媽媽再見(jiàn)”也不說(shuō)。這是感恩么?感恩,就是應(yīng)該去幫助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙發(fā)上,吃著垃圾食品,看動(dòng)畫(huà)片。感恩應(yīng)該是這樣,自己去代替父母的家務(wù),然后再把他們推到沙發(fā)上,用遙控器給他們看他們喜歡的節(jié)目。感恩更不是坐在椅子上,打開(kāi)電腦玩游戲。你應(yīng)該這樣:用電腦打開(kāi)音樂(lè),讓在做家務(wù)的父母聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),讓他們放松一下。

      除了感恩父母,你有想過(guò)感恩爺爺奶奶么?爺爺奶奶每天都要送你上學(xué),放學(xué)。但你卻都沒(méi)有說(shuō)聲“爺爺奶奶你們辛苦了”。而且,回家后,爺爺奶奶盡心竭力地為你弄點(diǎn)心,你連個(gè)“謝”也不說(shuō),反而還大罵他們?yōu)槭裁醋瞿敲措y吃。

      讀了這篇文章后,你們有什么感受?

    人四年級(jí)作文300字 篇4

      有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

      仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段,也沒(méi)有沁人的芳香,更沒(méi)有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因?yàn)樗娜矶际菍,不和其它花一樣,只有漂亮的外衣和美麗的圖案,卻沒(méi)有什么實(shí)際作用。對(duì)仙人掌可不能以貌衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜肴……你看,小小的仙人掌有那么多的'作用呀!我也它驕傲呀!

      我之所以喜歡仙人掌,還因?yàn)樗哂谐钥嗄秃,?jiān)韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是衛(wèi)士一樣,一動(dòng)不動(dòng),任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

      看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅(jiān)韌的精神,就油然而生對(duì)它的敬佩,我們也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)韌不拔,敢于吃苦,學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)也使自己像仙人掌一樣渾身是寶,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      我愛(ài)仙人掌!

    人四年級(jí)作文300字 篇5

      盼望已久的春節(jié)終于到來(lái)了。大年三十晚上,我們一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯,就一起圍著電視看春晚。

      今年的春晚真精彩啊!有優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有神奇的魔術(shù)和驚險(xiǎn)的雜技,還有逗得人捧腹大笑的小品和相聲。我最喜歡的節(jié)目是相聲《說(shuō)你什么好》,因?yàn)樗芨阈,?dāng)時(shí)笑的我肚子都疼了。它搞笑的原因是有一個(gè)人要去泰國(guó)旅游,可是他卻寫成了秦國(guó)。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有辦好護(hù)照,這個(gè)人等不急了,就去找旅游公司,旅游公司的老板對(duì)他說(shuō)我們是旅游公司,不是穿越公司,你去的秦國(guó)我們辦不了。這個(gè)人聽(tīng)了之后,臉紅的像一個(gè)蘋果一樣。通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我知道了做什么事情都不能馬虎,要認(rèn)真仔細(xì),否則就會(huì)像這個(gè)人一樣鬧出笑話。我還喜歡雜技《夢(mèng)蝶》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)樵诿總(gè)動(dòng)作后面都包含著他們的艱苦練習(xí)。

      在今年的春晚當(dāng)中,我還喜歡小品、歌曲等等,真希望下一年的春晚更加精彩。

    人四年級(jí)作文300字 篇6

      民以食為天,吃飯和讀書(shū)是一樣重要和有趣的事,但是做飯是很麻煩、很辛苦的事。

      有的家庭主婦在家做飯時(shí),為了防止油煙的危害戴著口罩來(lái)做飯,F(xiàn)代科技能幫助我們制造專門做飯的機(jī)器人。

      廚師機(jī)器人,應(yīng)該有電腦來(lái)控制,把南北大菜,各色小吃,法國(guó)大餐等各種各樣的美食編入程序,輸入到電腦程序中。這樣只要人們用語(yǔ)音來(lái)提示電腦,機(jī)器人就可以根據(jù)電腦的指令來(lái)工作。

      廚師機(jī)器人要有一雙十分靈巧的大手,各色各樣的蔬菜和肉食都要通過(guò)這雙手來(lái)操作,這雙手在電腦的指令下,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒烹炒,不一會(huì)兒一桌豐盛的美食就做好了。

      廚師機(jī)器人會(huì)親自把菜給您端上并且為您報(bào)菜單,謙虛的問(wèn)您菜味怎么樣?我想所有的就餐者,都會(huì)異口同聲地說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!不錯(cuò)!味道好極了!”

      人類用自己的辛勤和智慧創(chuàng)造了現(xiàn)代科技,廚師機(jī)器人就是這些創(chuàng)想中的一個(gè)。有了它,我們可以更好地為全人類服務(wù)。

    人四年級(jí)作文300字 篇7

      去年的一場(chǎng)大雪令我至今記憶猶新,大雪下了整整一天,院子里積了厚厚的一層,我和媽媽決定堆一個(gè)大雪人。

      做完作業(yè),我和媽媽便分了工。因?yàn)槲伊庑,?fù)責(zé)制作雪人的頭,媽媽力氣大,制作雪人的身體。

      我先用手捏了一個(gè)小雪球,然后把它放在地上,滾啊滾啊,不一會(huì)兒小雪球變成了大雪球,我開(kāi)心地叫著。我做好了雪人頭,媽媽已經(jīng)把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭,往雪人身子上用力一放,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,雪球散了。媽媽說(shuō):“要輕輕地放”。聽(tīng)了媽媽的話,我只好重新滾一個(gè)大雪球放在了上面,然后又捧了一些雪在身子和頭的連接處,用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿卜片作眼睛,我拿著長(zhǎng)的蘿卜,把鼻子安了上去,“圓形怎么能當(dāng)嘴巴呢?”我問(wèn),媽媽上去就把胡蘿卜片咬了一半,這個(gè)圓胡蘿卜片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,折斷變成雪人的胳膊,大功告成!一個(gè)栩栩如生的雪人誕生了。

      堆雪人真好玩,趕緊下一場(chǎng)大雪,讓我再堆一個(gè)更好的雪人吧!