【精華】美麗的校園四年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在百瀝路，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
還沒走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)看見蒼翠欲滴的竹林，似乎每一棵竹子都在向你招手，歡迎你來到校園。
走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)看到多功能廳的墻壁上的10個(gè)引人注目的大字：“秀水潤幼苗，稽山滿桃李�！币馑际窍胱屆總�(gè)人都結(jié)出豐碩的果實(shí)。迎面一幢三層的高大的建筑物映入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)同學(xué)的教室，二樓是三、四年級(jí)同學(xué)的教室，而三樓就是五、六年級(jí)那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個(gè)辦公室。這幢教學(xué)樓有三個(gè)樓梯，每個(gè)樓梯有二十六級(jí)臺(tái)階。我們的教室旁就有一個(gè)樓梯。
沿著樓梯走到外面，就來到了餐廳。餐廳也是二層建筑，每一樓的桌子都經(jīng)過了編號(hào)，哪一個(gè)班級(jí)在那一個(gè)桌子吃飯，都安排得好好的。
出了餐廳，向東走十來米，就來到了體育館。體育館很大，可以同時(shí)放下五張羽毛球網(wǎng)。體育館不怕刮風(fēng)，也不怕下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們會(huì)在里面上體育課，但更多的時(shí)候，我們?cè)诶锩姹M情地玩耍，體育館里充滿了我們的歡聲笑語。
出了體育館繼續(xù)往東走，你就會(huì)到達(dá)廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場(chǎng)上有六條塑膠跑道，平均每條塑膠跑道長200米。操場(chǎng)中間是平整的水泥地，水泥地上畫了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)上一共有6個(gè)籃球架。操場(chǎng)的南邊安裝著健身器材，但最近健身器材損壞了，我好心疼。操場(chǎng)的北邊是兩個(gè)沙坑，是跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練地。
我們學(xué)校到處都可以見到綠化帶、花草樹木：有樟樹、盤槐、松樹、柏樹和一些不知名的小灌木。在我們大力保護(hù)下，我的校園變得比以前干凈多了。
哇，我們的校園真美啊！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力。
生機(jī)勃勃的春天來了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說：“春姑娘來了，春天真好！”校園的東方是幾只大老虎，好像在說：“誰要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰！”西方是一個(gè)個(gè)花壇，花壇上百花盛開，爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！
五彩繽紛的夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放棄。
秋天是黃色的校園，菊花競相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。
冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿歡樂，希望，活力，我愛我們的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號(hào)，叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的，她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園，也沒有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場(chǎng)，更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓，但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的.文化氣息，深深地吸引著我，感染著我。
穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷，就來到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門，靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌，在這每一塊的獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血�。≡谟沂诌叺膫鬟_(dá)室旁邊有兩座水車，它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著，好像在向我們?cè)V說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。
再往前走幾步，就來到了操場(chǎng)上。在這里，學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場(chǎng)被我們打掃得干干凈凈的，這里可是我們的樂園。操場(chǎng)的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長廊，展示著同學(xué)們精美的作品，有作文、繪畫、攝影、手工等等。
操場(chǎng)的南面是教學(xué)樓，我們?nèi)Ｋ械陌嗉?jí)和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級(jí)文化，每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如，我們班的名字就叫“小水滴”班，它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴，逐漸匯集成一股清澈的溪流，在老師帶領(lǐng)下，快樂地奔向知識(shí)的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的班集體。另外，我校在每個(gè)年級(jí)開展讀書月活動(dòng)，每個(gè)班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書，供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里，享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一，如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級(jí)去走一走，感受一下吧！真是“要知廬山真面目，就請(qǐng)我校走一回！”
操場(chǎng)的東面是逸夫綜合樓，那里有計(jì)算機(jī)教室、書法室、體操室等，這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能，而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她，更愛它蘊(yùn)含的特色文化，還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
追著小鳥，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識(shí)，走進(jìn)校園。
春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹葉長得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽光，知了在樹上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來。在夏天的樹蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！
秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來飄去。雪給萬物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂地奔向操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……
�。∶利惖男@，我愛你！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我在一個(gè)美麗的童話校園里讀書。在這個(gè)童話世界里住著小鳥、大樟樹、小花和小草……當(dāng)然在里面學(xué)習(xí)的同學(xué)們也不例外。
走進(jìn)我的校園你會(huì)感覺每一種事物都在向你問好。
走進(jìn)校園先來到了美麗的明星街。里面掛著全部明星的照片，有學(xué)習(xí)明星，還有故事明星、美容明星、體育明星……校長說校園明星不一定當(dāng)學(xué)習(xí)明星，因?yàn)槊總�(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不同的，別人好的地方你不一定比他好，但他不好的你很可能比他好。這里有五彩繽紛的花海，讓你終身難忘。
走完了花海又來到了寢室。一個(gè)個(gè)美麗的寢室都貼著每個(gè)成員的畫的畫寫的作文和練的字。
看完了寢室我又來到操場(chǎng)上，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的看書、還有的打乒乓球……
走過了操場(chǎng)又來到了恩美樓，這里的教師真安靜啊，一根針落地的聲音都能聽的一清二楚；這里的教室真干凈啊，你可以用吸塵器吸吸看，真是一塵不染；這里的教室真美啊，每個(gè)班都有自己的特色，都貼著照片、字、畫等。
看了教室我們走出校園，來到門口的大樟樹錢，這顆樟樹歲數(shù)可大了，可能和我們的爺爺差不多，還可能比我們爺爺?shù)臍q數(shù)更大哦。這位樹爺爺?shù)难娲职�，十幾個(gè)人才能把他圍起來；這位爺爺常德真高啊，有一幢三層樓的房子那么高；這位爺爺真受歡迎啊，許多品種的鳥兒在他身上做巢。
這就是我美麗的童話校園，你喜歡嗎？希望你來細(xì)細(xì)觀賞，我們學(xué)校的大門隨時(shí)為你敞開！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園真美麗。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上很多健身器材，下課后，我們可以在那鍛煉身體。在操場(chǎng)的北面矗立著一座高達(dá)雄偉的教學(xué)樓。
春天，校園里的垂柳抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，教學(xué)樓前很多迎春花競相開放，一陣陣微風(fēng)吹來，飄香四溢，它們就像春姑娘一樣，向我們擺手，好像告訴我們春天來啦!春天來啦!
夏天，各種各樣的樹木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陰。校園的周圍種滿了榆樹墻，整整齊齊的梳著平頭，像一排排士兵為我們站崗。
秋天，樹葉變成了金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打在我們的臉上，石榴樹上結(jié)滿了紅紅的大石榴，向我們微笑。好像在告訴我們，冬天就要來啦!
到了冬天，潔白的雪給校園穿了一層銀裝，把校園裝扮的如此華麗，我們?cè)跐嵃锥謱掗煹牟賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗很開心，我喜歡冬天的校園。
我相信，我的校園是最美麗的。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。
“這座學(xué)校真漂亮��！”遠(yuǎn)處傳來驚嘆聲。的確，這一點(diǎn)也不夸張。
一進(jìn)大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。
兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護(hù)著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀！
穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動(dòng)。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)操場(chǎng)，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們?cè)谏厦嫱骐p杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下，飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。
往前走吧，遠(yuǎn)處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進(jìn)來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇髽錉敔斈�！它們好像都�?dòng)了起來。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近，發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風(fēng)。
突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識(shí)，學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。
講了這么多，有點(diǎn)記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片里，蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場(chǎng)。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我喜愛我們的校園，愛護(hù)我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。
一走進(jìn)校門，我就看見了綠色豐饒的天花板，然后再往里走是我們美麗的校園，校園就像北京的四合院，非常有特色。校園樓房一共分為五層，第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室，還有幾個(gè)特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班，以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班，還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂教室等組成。大家可能有些疑問，四樓和五樓怎么沒有介紹？因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū)，目前還沒有那么多年級(jí)和班級(jí)，但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校，它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的！每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們，看著心情是多么歡快！
再往里走是操場(chǎng)，寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來的操場(chǎng)周邊一定是綠樹成蔭。有時(shí)，校園會(huì)遭受一些破壞，我看見了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西，我看見也會(huì)撿起來放到該放的地方。
校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的和藹可親！我最喜愛的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，讓我們非常信任她，有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多么的開心！
美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的，美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力，營造出美好智慧校園吧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
大家好，我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家，我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，還是一個(gè)風(fēng)景秀麗，如詩如畫的地方�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下我們的校園。
學(xué)校的大門，棕色的外墻上端端正正地書寫了七個(gè)大字：杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的，金黃色與深棕色外形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，顯得非常醒目。走進(jìn)校園，你會(huì)看見兩個(gè)大花壇，花壇里的植物長得非常茂盛，讓人一看就忍不住贊嘆一句：“呀！太美了！”�；▔虚g立了一個(gè)很氣派的大雕像�；▔挠疫吺鞘程茫锩娉３鞒稣T人的香味。食堂前面是音樂教室，教室里擺放了許多把椅子，卻沒有桌子，教室的左上角，擺了一架又黑又亮的大鋼琴，漂亮極了�；▔淖筮吺莾蓷澑吒叩慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓是五層的，用紅色的磚頭蓋成，非常精神、漂亮。另一個(gè)教學(xué)樓旁邊有一個(gè)網(wǎng)形的墻，也是用紅色磚頭組成的，旁邊每一層樓都有一個(gè)大露臺(tái)，是一種非�，F(xiàn)代化的建筑設(shè)計(jì)�；▔暮竺�，便是大大的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是由跑道圍成的，共分了四個(gè)跑道。中間分了兩個(gè)區(qū)，左邊是草坪，上面有兩個(gè)足球門，可以在上面踢足球，右區(qū)是個(gè)籃球場(chǎng)，可以打籃球。
我的學(xué)校不錯(cuò)吧，你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
校園是我成長的地方，也是我的樂園，更是我心中最美的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锒冗^了無數(shù)個(gè)日子，有過高興，有過傷心，有過后悔，有過心酸，還有過我的童年。我們的歡聲笑語，我們的瑯瑯讀書聲，縈繞在教學(xué)樓旁。
過了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的花園了。春天，那里的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過，柳樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園里百花齊放，形態(tài)各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭奇斗艷，美麗極了。秋天，樹上落下了一片片金黃的葉子，為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的地上，樹上，房頂上滿是白雪，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
在往前走就是操場(chǎng)了，這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起坐在操場(chǎng)上大樹下的長椅上乘涼，聊天，讀書，玩搶椅子的游戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的游戲，充滿了歡聲笑語！
美麗的校園，永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方！
偶爾停一下，我們的生活會(huì)更加美好！
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