【推薦】四年級科學作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級科學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級科學作文 篇1
今天，有件事令我高興得無法形容，因為，媽媽和我就要去我們盼望已久、等待多時的科學中心了。
一路上，我們興高采烈，心里總是想像著科學中心的樣子，當我們下了車后，展現(xiàn)在眼前的是一片壯觀、雄偉、非常美麗的一幕。和我想像中的完全不同。當我們進入科學中心，展現(xiàn)在眼前的更是豐富多彩的科學信息。
我們帶著激動和期待的心情進入了實驗發(fā)現(xiàn)館。進入館內(nèi)，首先見到的就是實驗與發(fā)現(xiàn)館的高點：電磁舞臺。一位女主持人說：“電磁可以讓人毛骨聳然，有長發(fā)的女土可以上臺去試一試。”我見媽媽的頭發(fā)是長的，和女主持人說的要求一模一樣，就讓媽媽上臺試一試。
奇跡出現(xiàn)了，媽媽的頭發(fā)真的豎起來了，豎得是那么的直，仿佛看見什么可怕的東西。
我們接著來到感知與思維館，然后又來到了鏡子迷宮，進入迷宮，千百個鏡子照著我們，看得我們眼花繚亂，分不清誰是誰。我們左走走，右走走，卻總是走不出迷宮，有一次，我們已經(jīng)看見出口了，可鏡子卻反射出了更多的出口。
除了這些，還有很多有趣的科學現(xiàn)象，下次我一定會再去科學中心。
四年級科學作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)科學就在我身邊，最近科學老師給我們講了有關(guān)浮力的實驗。讓我們知道了物體不僅有重力，而且還有浮力。
當浮力大于重力的時候，物體就會在水中浮起來；當浮力小于重力的時候，物體就會沉下去，當物體的浮力等于物體的重力的時候，物體就會懸浮在水中。
我們做了三個對比實驗。充分地證明了這一點。
首先老師準備三個玻璃杯，里面放半杯水，各放一個乒乓球，一個浮在上面，一個懸在水中，還有一個沉下去了。為什么呢？同學們想知道其中的答案。
科學老師另外準備了一個乒乓球，把它放在水中，它就會自動地浮在水面上；接著，老師把這個乒乓球讓小針扎著小孔，然而把它放在玻璃水槽里，浸在水中讓乒乓球里注滿水，然后把它放在玻璃水槽中，乒乓球就會沉在水中，緊接著老師把里面的水放了一半，乒乓球就會懸浮在水中。
老師向大家提了一個問題：同學們想不想把這個乒乓球讓它浮起來呢？大家把眼睜得大大的，都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個懸浮的乒乓球放在開水中，然后用塑料匙往玻璃杯里倒鹽，一邊倒一邊攪拌，慢慢地發(fā)現(xiàn)乒乓球浮上來了，最后只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝，為什么呢？我想知道答案。老師馬上說中了其中的秘密。原來，鹽水的比重比水的比重大，浮力就大，所以乒乓球就會浮上來，我恍然大悟：通過這堂實驗課，讓我知道了生活中處處都有科學，科學就在我身邊。
四年級科學作文 篇3
乘上公交車，我們就出發(fā)了。一路上大家有說有笑，不知不覺我們就到了湖北文理學院門口。
我們先去參觀了化學工程與食品安全質(zhì)量學院。老師帶著我們走進一間實驗室。這間實驗室里擺放著許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標本的玻片放在顯微鏡下，標本的樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學著挑了一個蜜蜂口器的標本，先試著用眼睛看它，它就像一粒芝麻，幾乎看不見，但一把它放在顯微鏡下，電腦上立刻出現(xiàn)了密密的絨毛，真神奇呀！
從實驗室出來，我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍，大姐姐把面粉和糖攪拌成泥，摻上黃油，用自己喜歡的模具在上面印了個印，放在烤箱里烤十五分鐘，餅干就烤好了。我學著大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒有成形，還很辛苦，但我還是很滿足，因為這餅干是我自己努力做的呀。
四年級科學作文 篇4
每個人都有自己的愿望,有的人想當消防員；有的人相當醫(yī)生；有的人相當作家；有的人相當軍人；那么你想當什么呢？我可不知道？我先說我的愿望吧！我想當一名科學家哦！
假如我是科學家的話，我要發(fā)明一支快樂鋼筆，它會讓你在任何時候都快樂的。如果你有麻煩的話,只要對它說一下,那么你就什么麻煩都沒有了。而且還會給你帶來好運的��！這樣大家都不會有煩惱了,也就不會有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會說：‘‘外面有壞人,不行出去了，嗯?明白了么？’’
如果我是科學家的話，我要發(fā)明一個機器人，它有很多本領(lǐng)，可以做飯、做菜、擦地、干家務(wù)......干起活來十分快，這樣媽媽、爸爸都可以減輕負擔，多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會更好玩更快樂哦！也不用擔心沒人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。
科學家要有豐富的知識，所以我要認真學習，長大好當科學家，完成我的心愿。
四年級科學作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，人類的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了，而我也成了一名小有名氣的科學家。我發(fā)明了許多東西，并廣泛地應(yīng)用于生活中了。不過我并沒有滿足，現(xiàn)在，我正在著手研究一個我從小就夢想著擁有的東西——飛行器。
飛行器很環(huán)保，不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的'二氧化碳與太陽能合成的能源作為能量而運行的。飛行器不像飛機那樣，一坐能坐幾十人幾百人，它一次只能坐一人，并且也不能飛的很高，但是它飛行速度非�？欤袝r甚至比飛機還要快，而且還很靈活，又很安全。如果馬路擁擠，車挪不開但上班上學要遲到了，飛行器是你的最佳選擇，你可不必在地面上人擠人車擠車了，把你想要到達的地點輸入進去，飛行器就會行走了。
飛行器還可以變成機器人，用來做家務(wù)。在家照顧孩子，外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快，成活率又高！把水樹苗放在固定的模子里，就會很快種出樹來！沙漠里有很多這樣的機器人，沙漠很快就會變成綠洲！
這就是我發(fā)明的飛行器兼機器人！
四年級科學作文 篇6
我，20xx年畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學，在省城農(nóng)業(yè)科研所待了幾年后，來到我的家鄉(xiāng)華容縣，為父老鄉(xiāng)親做一點實事，建起了一個育秧大棚。
“大家好，歡迎來到華容縣重點科研基地——三封寺育秧大棚！”這個星期五，我們育秧大棚又迎來了一批小客人，他們個個好奇的東張西望，這時，就得我這名農(nóng)業(yè)科學家出馬啦！
我領(lǐng)著大家來到催芽器旁，大家爭先恐后地問：“這是什么？干什么的？”我看見大家對農(nóng)業(yè)有這樣濃厚的興趣，心情很激動，便滔滔不絕講起來：“這個呀，叫做恒溫催芽系統(tǒng)，使用這個機器的時候，我們會把秧苗的種子——大米，均勻的鋪在上面，并用35度左右的溫水來催芽。”大家不約而同地低下頭觀察起來，這時我按下一個隱蔽的按扭，上面那個像花灑的龍頭就噴起水來，大家都驚訝極了，有的掏出手機拍照，有的，不停地做記錄，看到這一幕，我嘴角不禁漾起一絲微笑，后繼有人��！
“大家請看這兒�！蔽野杨^上那頂舊草帽摘了下來，拿在手上，指著大棚頂上的一張黑網(wǎng)�！斑@個呢，就是大棚的遮陽網(wǎng)，就和咱的遮陽帽差不多，能把強烈的陽光擋在棚外，不過，它的作用更大，它還能保證棚內(nèi)保持30℃左右的溫度，讓秧苗們不會‘著涼’�！甭犕晡业闹v述，大家都被我逗樂，笑了起來。一個機靈鬼發(fā)現(xiàn)了幼苗頭頂上的“水珠”，大聲地叫：“叔叔，快看！”“小觀察家，這是秧苗在呼吸。說明它長勢良好�！�
送走小客人們后，我和工作人員又投入到工作中了，“嘿！老王，那一盤秧苗還是黃色的呢！趕緊給它‘翻’個身吧！”老王走到鐵架前，熟練地轉(zhuǎn)動著它側(cè)面的手腕粗的輪子，鐵架便緩緩轉(zhuǎn)動起來，處在背陽面的小苗立馬面朝陽光了。幾天之后，它們就可以“返黃還青”了。
看著這些粗壯的秧苗，我陷入了沉思：什么時候能把“大棚”移到稻田里去呢？
四年級科學作文 篇7
一包牙簽，一袋胡蘿卜丁，就能搭成一座“塔”。你可別不信，我們學校正要舉行這樣的活動呢！
活動這一天終于來到了。我把媽媽準備好的材料拿到學校，下午的時候，我和同學們急不可待地來到活動現(xiàn)場。再老師的分配和指導下，我們每三人一組，隨著清脆的吶喊聲“開始”，活蘿卜搭塔比賽開始了，我激動得手忙腳亂個半天，卻怎么也搭不出塔狀來，看著有的同學已經(jīng)把塔的底部搭好了。我的手也越來越緊張，一緊張，手被牙簽扎了，血珠子冒了出來，真疼�。】梢幌�，堅持就是勝利，我甩甩手咬咬牙，繼續(xù)下去。
后來在老師的指導下，我們終于把底部搭好了。接著一層一層搭起來，同學們真是絞盡腦汁，為了讓牙簽和蘿卜搭建得又高又穩(wěn)可謂是想出了千奇百怪的搭法，有的天馬行空搭出創(chuàng)意模型，有的參考摩天大樓，塔尖高崇，怎么搭最牢固，每組同學都有自己的巧辦法。
時間一點一點的過去了，同學們聚精會神地把塔搭好了，就在我們看到希望的那一刻，塔搭到一半多的時候，比賽的結(jié)果終于揭曉，王文軒，蒲云翔他們那組爭奪第一名，接著第二名，第三名也產(chǎn)生了，我們這一組小手握著小手給自己鼓勵，不要氣餒，爭取下次得第一。
我們都沉浸在喜悅中，這次搭蘿卜塔活動比賽結(jié)束了。不管成功與否，目的是讓每一位學生都感到科技的魅力，在體驗中學習，在交流中提高，在參與中成長。
四年級科學作文 篇8
科學家經(jīng)過不斷探索，于20xx年終于發(fā)現(xiàn)了宇宙中適合人類居住的R星球。這些年來，地球已面目全非，沙塵暴一次次襲擊地球，綠洲不斷減少，水資源枯竭，物種銳減，沙漠不斷擴展，化學物品帶來極大的危害……來不及了，如果再不采取措施，地球?qū)⒚媾R毀滅的危險。我——魔法學院博士，作為R星球的特邀代表到R星球進行友好訪問，坐上私人飛碟出發(fā)了。
我來到R星球，哇！這兒太棒了，地面是軟綿綿的棉花糖制成的，一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的，真是名副其實的糖果國度。突然，一個狀似火形的橡皮機器人出現(xiàn)在我的面前，友好地對我說：“您就是地球上來的外星人吧，我?guī)ヒ奟星球的IQ博士吧。”
咦，它怎么知道我是這里的所謂外星人？不管了，拯救地球家園要緊，我還是跟它到那里的科學城去吧！它帶著我，采用瞬間移動法，一晃就來到了科學城。��！這里太美妙了，掛在墻壁上的畫可以動，里面的人物會唱歌，會跳舞，還會和你打招呼，甚至可以走出來和你握手呢。這里就像一座古堡，雖然富麗堂皇，到處都使用高科技產(chǎn)品，人們行走使用時空隧道，卻給人陰森森的感覺。我們來到IQ博士的實驗室，這里大極了，陳設(shè)著一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機器人……博士熱情地招待了我，還忙著給我介紹他最新發(fā)明的高科技產(chǎn)品，我打斷了他的話，焦急地說：“不了，博士，我們星球受到了極大的危害，人類及其它物種正面臨著死亡的考驗。請您救救我們吧！”博士不慌不忙地說：“我很樂意幫助你們，你別著急，請看�！辈┦恐钢巴庹f“這是人造海洋�！蔽翼樦┦渴种傅姆较蛲ィ@呆了，跟真的海洋沒有什么兩樣，甚至更壯觀。博士繼續(xù)說：“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少，你們要好好地加于利用，讓它們更好地造福地球。好了，時間差不多了，你回去吧，記住，臨走前用這個能源采集器采集些能源回去，再見�！�
我照博士說的做了便就回去了。我回到地球，把采集到的能源植入地球，不一會兒，地球就恢復了原樣。
通過這次教訓，人類更加愛護地球，更好地利用科技。我堅信地球以后也會有R星球上那樣的科學城。
四年級科學作文 篇9
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它在人類歷史發(fā)展的過程中，扮演著重要的主角。在人類生活中，科學技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。
在農(nóng)業(yè)方面，由于科學技術(shù)的應(yīng)用，人類培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機。使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動力越來越少。
在醫(yī)療方面，由于科學技術(shù)的應(yīng)用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物，它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療，使人類的壽命不斷延長。
在國防方面，由于科學技術(shù)的應(yīng)用，各國的科學家發(fā)明了各種科技武器――、導彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。
在生活方面，由于科學技術(shù)的應(yīng)用，我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機。使我們能夠上天入地，在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。
科學技術(shù)真是太奇妙了！科學家們真是太偉大了！
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