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    美麗的校園四年級作文

    時間:2021-10-06 19:08:15 四年級 我要投稿

    關于美麗的校園四年級作文十篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美麗的校園四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于美麗的校園四年級作文十篇

    美麗的校園四年級作文 篇1

      我的學校是伏牛路小學,我在這里快樂地學習,茁壯地成長。

      每天,我們迎著清晨的陽光,邁著輕快的步伐走進校園。我們第一眼看到的就是我們的主席臺,旗桿和一個小小的花壇。

      左邊又是一個花壇,但這個花壇與眾不同。它有時候會噴出白茫茫的一片水霧,這里噴出水霧的時候,整個花壇白茫茫的一片,像仙境一樣。每當天氣晴朗的時候,我們還能看見美麗的彩虹;▔锏幕ㄎ孱伭,十分美麗;▔竺娴膲Ρ谏线寫著許多古詩,最右邊是我們校長所作的一首詩,它們把我們的校園裝扮得絢麗多彩。

      教學樓是我們學習知識的地方。課堂上,老師們深入淺出的講解帶給我們知識。語文課上,老師帶我們走進文學世界;信息課上,老師帶我們探索計算機的奧秘;美術課上,老師教我們畫出一幅幅美麗的圖畫......

      最后,在我們學校辦公樓的五樓,是我們學校獨一無二的故事城堡。這里每周四都會挑選一些幸運兒進入《故事城堡》講堂,聽漢字故事。在這里,會由我們學校的名人--璐璐姐姐為我們講漢字故事。璐璐姐姐每次都是先講一個故事,然后再從故事里的主人公的名字里挑出一個漢字,然后再給我們講這個漢字的起源和這個漢字的演變過程......

      這就是我的學校,一所充滿智慧的校園--伏牛路小學。

    美麗的校園四年級作文 篇2

      我們的學校美麗無比!

      瞧,東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目!小土坡上綠草茵茵,樹木枝繁葉茂,樹葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因為氣候的原因,它顯得有些枯萎。但我似乎已經聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個水渠里的水永遠都是鮮活的,這個小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢!

      東側的“書畫長廊”充滿了藝術魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

      課間活動的大廣場看上去就像是一個大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局,讓我們學棋理,悟棋道,真是樂在“棋”中啊

      “兒童之家”是我們的樂園。每逢社團活動,同學們就會歡呼著涌向各自的小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

      “青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。

      我們的校園真美呀!

    美麗的校園四年級作文 篇3

      同學們,你們的校園一定很美麗吧?我們的校園也不例外,不信你瞧!

      站在校門口,就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹在門口迎接你,像耀武揚威的士兵看守著我們的校園。校門上還高高地掛著四個字“東街小學”。

      走進校門,左邊有一個保衛(wèi)室,每當有壞人來的時候,校警就會把他抓走。

      保衛(wèi)室的前邊是照壁,照壁前面是跑道,學校運動會時,每班的運動健兒們便在這里一展風姿。沿著小路往前走,眼前就是一個升旗臺,升旗臺上有一根高高的旗桿。每當星期一升國旗的時候,校園中便回蕩起莊嚴的國歌,國旗在高高的旗桿上迎風飄揚。

      繞過升旗臺,就能看到高高的教學樓,這是我汲取營養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓,走進教室,潔白的墻,明亮的玻璃,柔和的陽光透過玻璃照在白白的墻上,教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊,地面干凈,這一切都讓人倍感舒適。

      我們美麗的校園是學習的搖籃,是成長的樂園,是開啟智慧的一把鑰匙。

    美麗的校園四年級作文 篇4

      我們的實驗小學座落在汶水河畔,是一座花園式的學校。

      學校的大門創(chuàng)意新穎,風格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學生昂揚向上的激情。

      走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。

      雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學習,快樂地成長。

      我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

      這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

    美麗的校園四年級作文 篇5

      我的校園,是一個神奇又美麗的地方。每當我郁悶的時候,我就會坐在花亭里。聽著小鳥們美妙的歌聲,聞著丁香花迷人的香味,我便會心曠神怡,心情舒暢。

      春天,春意盎然。在花亭里、菜園里、小花園里,到處生機勃勃。丁香花開了,小草破土而出,大地開始復蘇,為春天增加了一份春意。

      夏天,塑膠跑道上的十幾棵大楊樹高大挺拔的站著。好像威武的戰(zhàn)士一樣守護著我們。知了在樹上拼命的叫著“熱啊,熱啊”!盡管如此,同學們還是在操場上玩得很盡興。

      秋天,剛才還很茂密的楊樹一轉眼就只剩下灰色的樹干了。金黃色的葉子像蝴蝶一樣在天空中優(yōu)美的舞蹈,便落在地上。此時的校園就好像鋪了金黃色的地毯,校園里一下子變成了金色的海洋。我最喜歡秋天的校園,因為整個校園都彌漫著秋收的喜悅。秋天為我們收獲了知識,為學校收獲了許多農作物。尖尖的水蘿卜熟了,土豆像是一個十分害羞的小姑娘,把頭使勁往土里藏,又矮又胖的南瓜像凳子,玉米穿上了金黃色的外衣,向大家炫耀著。

      冬天,小草們全都藏了起來,等著第二年的復蘇。一場大雪過后,到處都是白茫茫的一片。房頂上,樹杈上,都被白雪覆蓋著,就想穿了厚厚的棉衣一樣。課間的時候,同學們全到操場上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得好不快活。

      我的校園既神奇,有美麗,還增添了幾分詩情畫意。丁香園、綠化帶、小涼亭以及小農場總能讓我們流連忘返,我愛我們美麗的校園。

    美麗的校園四年級作文 篇6

      在我心中校園是最美麗的地方,因為在那里有許多同學和我一起學習、玩耍。

      春天悄悄地來到我們身邊,百花盛開,有紅色的、黃色的、白色的、還有粉色的,五顏六色美麗極了。小草偷偷地從地下探出頭來,好像給打地鋪上了一層碧綠的地毯。柳樹抽出新的枝條,好像小朋友的小辮子。太陽公公帶著他的墨鏡來到我們身邊,它聽到同學們的笑聲就笑了。春風也來了,它吹得我們的小臉暖和和的舒服極了!小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在說我們的校園春天真美呀!

      上課了,同學們馬上回到教室,太陽不笑了,春風不吹了,小鳥也不叫了。校園里立刻變得安靜起來,只聽見同學們大聲的朗讀聲。

      我的校園真美麗,我一定要把它記錄下來。

    美麗的校園四年級作文 篇7

      我的學校名叫管城區(qū)實驗小學,那是一所美麗的學校。

      一進大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊員,男孩左手抱著一個足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機,他們是中國的希望。

      雕像南邊有七個乒乓球臺,課間十分鐘,我和朋友們便會掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺。

      繼續(xù)前行是五層的教學樓,它是我們汲取知識營養(yǎng)的地方,我們在老師的教導下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識的海洋。

      校園北側是個大大的綠茵操場。下課,那里是我們歡快游戲的樂園,我們做著各種各樣的游戲,操場一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動。放學會和星期天,那里是足球隊同學們的天地,他們不怕風雨,在足球場奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

      我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹,春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘;秋天,樹葉慢慢變黃,一片片落下來,那落葉就是秋姑娘寫給我們的信;冬天,雖然樹葉落完了,但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因為有大樹,學校就有了許多小鳥,小鳥和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

      在美麗的校園里,我們健康快樂地成長。我愛我的學校!

    美麗的校園四年級作文 篇8

      我們的學校座落在焦作火車站的東北角,校園內綠樹成蔭、小草碧綠、鮮花盛開,還有一些造型別致的建筑,感覺就像一座花園,美麗極了!

      走進寬敞高大的校門,校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路,通向教學樓,路的兩旁是一排排挺拔的白楊,長得郁郁蔥蔥、充滿生機,看上去像一個個威武的士兵。樹上還不時傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,像是在唱著動聽的歌曲,真好聽。

      馬路的右邊,是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的,硬幣大小,拿在手里軟軟的、厚厚的,像發(fā)泡的木耳。草長得密密實實、綠油油的,踩上去很松軟,像走在厚厚的羊毛地毯上。

      草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路,小路的兩邊開滿五顏六色的鮮花,整個小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭,涼亭下面有一個小石桌、四個石凳,坐在那里讀書,吹著陣陣涼風,真是愜意極了。

      。∶利惖男@,你是我心中的一顆明珠!

    美麗的校園四年級作文 篇9

      有一個地方非常美麗,那就是我們的校園,她的名字就叫“逸夫小學”,她座落在美麗的古越名湖、了凡文化的發(fā)源地——汾湖邊上。

      她的南邊有一座小花園,這里的小路是用鵝卵石鋪的,草地上盛開著五顏六色的小花,每當一陣陣風吹來,花朵們就會隨風舞動。在小花園的旁邊還有一個花壇,花壇里種著一棵高大的雪松樹,它的周圍還種了一圈的小樹,就像衛(wèi)兵一樣保護著它。每年冬天下雪的時候,雪松樹枝上掛滿了雪花,就像披了一件銀白色的棉襖,在陽光照耀下閃閃發(fā)光!

      她的東邊是寬闊的'操場,那里是我們鍛練身體、健康娛樂的地方,這里有鋪著塑膠的舒適跑道,是我們日常比賽耐力和體力的地方。跑道的中間是一塊綠油油的草地,草地上星羅布滿了蒲公英,在蒲公英盛開的季節(jié),每當有風掠過,蒲公英的種子就會隨風飄舞,這也是我們最喜歡玩的一種游戲,摘下一朵放在嘴邊,對著小伙伴們輕輕一吹,蒲公英的絨毛就飄在空中,附在小伙伴們的臉上、身上,柔柔的、癢癢的。跑道的北邊是一排排整齊的乒乓球桌、單桿、雙桿等娛樂、健身場所,操場的西邊是男生們最喜歡的藍球場,也是操場上最熱鬧的地方,經常有不同班級的同學們在這里展開激烈的競賽,吶喊聲此起彼落。

      說到我們的校園,當然少不了我們的教室。我們的教室在校園的西南面,教室成一字排開,每個教室的門框上都整齊的掛著代表每個班級的牌子,門邊上都有一個學生作品秀公告欄,那里面貼著每個班級里優(yōu)秀的作文和書法供大家學習和參考。教室里面的桌椅就像列兵一樣,整齊有序,教室后面的黑板報是大家才華表現(xiàn)的地方,每一期的內容都是經過大家精挑細選出來的。特別是元旦前夕,教室里就會被同學們裝扮的喜氣洋洋,墻上、屋頂、門上都會掛滿閃閃發(fā)光的彩帶、氣球,還有我們精心制作的手工藝品,這是為什么呢,當然是我們在準備開新年聯(lián)歡會,這是我們最期待的一天!

      這就是我的學校,嘉善陶莊逸夫小學,她還有很多很多美麗可愛的地方,是我們幸福、快樂、學習、成長的地方!我愛你,我的學校!

    美麗的校園四年級作文 篇10

      我們的學校位于余姚的市中心,它是一所歷史悠久的名校,已經有一百零五歲了。那里環(huán)境優(yōu)美,是我的第二個家園。

      走進學校大門,標語墻就映入眼簾,墻上刻著鄧爺爺?shù)囊痪涿裕航逃嫦颥F(xiàn)代化,,面向世界,面向未來。這些字在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。標語墻上有一組三人雕塑,一個女孩手里拿著手風琴,在有感情地拉著;一個男孩右手高舉人造衛(wèi)星,好像要立志為祖國做出巨大貢獻;還有一個女孩把右手舉過頭頂,好像在宣誓:一定會成為祖國的棟梁。它時刻告訴我們要全面發(fā)展,學有所長。

      大門兩側各有一個花壇;▔锓N著幾棵梔子樹。到了夏天,梔子樹便開出一朵朵白色的小花,美麗極了!梔子樹旁種著一些一串紅,秋天,一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒,散發(fā)出淡淡的清香。小花壇里還有一片竹林。綠油油的竹葉,映襯著花兒,使花兒更加引人注目。

      走過花壇就來到教學樓,教學樓的陽臺里種滿了迎春花,它就像迎春花的使者,一到春天,就綻開金黃的花瓣,迎風舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室里不時傳來同學們朗朗的讀書聲。

      走到前教學樓大廳門口,兩側各有一課月季花,就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐,歡迎你來我們的校園呢!

      后教學樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹,葉子綠油油的,每到秋天,冬青樹上就會開滿一朵朵淡黃的花兒。

      進入操場,成排的珊瑚樹圍在操場的南邊,,它們手拉著手,肩挨著肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實的士兵,守護著我們的校園。操場里不時傳來同學們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場西邊的樂園里,二三年級的同學像一只只淘氣的小猴子,“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子,他們還倒掛金鉤,兩只腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場上,仔細傾聽,還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優(yōu)美的琴聲。調皮的風吹拂在我的臉上,是我神清氣爽。

      這么美的校園,還有哪一個學校能比得上它?

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