【精華】紅領巾四年級作文匯編五篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的紅領巾四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領巾四年級作文 篇1
一個陽光明媚的星期天，我發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了，原本想讓媽媽來幫我洗的，可是我想起我對媽媽的承諾，自己的事情自己做，所以我就要自己洗紅領巾。
首先，我去廚房接一盆水，小心翼翼地端回來。接著我就把洗衣液倒在盆里面，攪一攪，等洗衣液融化時，我再把紅領巾放進去搓一搓、揉一揉。然后我就準備去陽臺晾曬，媽媽連忙叫住我說：“孩子，洗完之后一定要再沖洗三遍，才干凈哦�！蔽艺f：“知道了�！蔽蚁蛩枳呷�，走到那的時侯我發(fā)現(xiàn)一盆清水已變成了一盆黑水了。于是，我又沖洗了三遍，才把紅領巾的水擰干，放在陽臺上。
洗干凈的紅領巾好像在對我說：“小主人你真棒�！蔽业男睦锞拖癯粤嗣垡粯犹�。我度過一個美好的星期天，更是不一樣的星期天。
紅領巾四年級作文 篇2
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現(xiàn)出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn)，也就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長眠于地下的英雄們。
誰也不想來到烈士陵園，誰也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對得起黨，更對得起我們老百姓。每當想起那些為我們而英勇犧牲的戰(zhàn)士們，我似乎看到了他們在戰(zhàn)場上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著槍，扛著刀，跟敵人抗戰(zhàn)到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……一想到這些，我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣，永遠值得我們學習和發(fā)揚。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心里。
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學習的榜樣，我們要好好學習，將來用我們的知識武裝自己，使我們的祖國更加繁榮富強，讓外來入侵者不敢再來!
紅領巾四年級作文 篇3
大家好，我是一條鮮艷的紅領巾，相信大家一定都認識我吧，可是你是否了解我呢？為了讓大家對我有進一步的了解，我就來介紹介紹自己吧。
我是一個少先隊員的標志，是隊旗的'一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛?cè)腙爼r，他將我莊嚴地戴在胸前，讓風兒輕輕地撫摸著我，使我感到十分溫暖。放學回家后，他小心翼翼地將我從脖子上取下來，把我放在一個精美的紙盒子里，讓我有了一個安穩(wěn)舒適的家。晚上睡覺前，他總要仔細地端詳我，一副愛不釋手的樣子。每當我身上有點兒污垢，主人就勤快地給我洗澡，此時我的心里不知有多少幸福、開心。
可是時間一長，以前所有的一切都消失了，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我簡直就變成了一個苦命的孩子。小主人擦玻璃時，找不到抹布，便把我拿起來擦玻璃上的灰塵，看到那些灰塵把我的身子弄得臟兮兮的，我真是有苦難言。更可氣的是，小主人在無聊的時候，就拿著小刀在我的身上劃來劃去，把我弄得遍體鱗傷，而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法愈合的傷痕。
我真想對小主人說，我是少先隊員的象征和驕傲，你這樣對待我，不僅是對我的侮辱，更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我，愛護我，讓我更鮮艷、更耀眼、更奪目！
紅領巾四年級作文 篇4
寒冷的冬天，到處是以片蒼白，聽鳥兒的叫聲了，都飛到南方去過冬了，大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞，沒過多久，白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝，那新裝是銀灰色得，非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西，等他我面前，我才看一輛公共汽車，那正是等的汽車！我問司機：“來得遲？”司機回答道：“下雪了，路太滑開慢一點才可以防滑呀！”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車，沒人愿意讓座，老師就在我身邊說：“童智威，在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事，給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了：
天使：童智威你應該給老人讓座。
惡魔：童智威你不應該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔，緊跟著向老走去，攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領巾說：“童智威，你是好樣的！”
紅領巾四年級作文 篇5
星期一的早上，天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢中醒來，刷了牙，吃了早餐，帶上了紅布圈，就往學校跑，他看了看手表才七點整，自言自語地說:“糟了快來不及了，我得做好導護。”
一到校門口，人可多啦。低年級的小朋友是長輩送來的，高年級都是自己走來的。他們有的三個一群，五個伙地說說笑笑，聊得不亦樂華！同學們斷斷續(xù)續(xù)地進入校門，過了一會兒，校園里安安靜靜。
清脆的上課鈴響了，小華站得也酸了，想回到教室里。就在這時，遠處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生，跑得越來越近。小華仔細一看啊，萬萬沒想到是同班同學一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到？”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了。”小龍說:“請你放我一馬好嗎……”
在小龍的苦苦哀求下，小華始終不肯答應，小龍傷心地說:“如果你記了我的名字，你不僅會受小黃他們的欺負，而且我們班級也不能得到流動紅旗�！毙∪A聽了左右為難，到底要記還是不記呢？小華忽然想到，前幾天老師教我們的名人名言一一失足，你可能馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。小華拿出筆記本，在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
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