【精華】四年級風景作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級風景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級風景作文 篇1
熾熱的太陽焦烤著大地,知了在枝頭無精打采地叫著,路上的行人打著太陽傘匆匆忙忙地趕著路,誰也不愿意在這燥熱的環(huán)境下多呆一秒。唯有他還在這冒著太陽挺立地站著!
放了學,我步履匆匆地往家趕著,走到馬路邊上時,耳邊響起了一陣刺耳的哨身,我抬頭一看,一個黑色的身影出現(xiàn)在眼前:那是一個身穿黑色衣服,上面交錯著白色條紋,戴著一個黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠,在陽光的照射下熠熠生輝。
只見他神態(tài)自若地指揮著車子,使車子的秩序變得井然有序,他的手擺的那么直,那么的迅速,沒有絲毫的間斷。
這時,一個看起來還不滿三周的孩子不知是什么時候跑到了路中央,看著川流不息的車子竟號啕大哭起來,我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望著孩子,嘴上叫著:“寶寶不哭,寶寶不哭,媽媽在這里!”可是,小孩哭得更兇了,那聲音真是撕心裂肺,引起了周圍人的注意,紛紛跑過來看熱鬧,卻沒一個人上來幫忙。
等我回過神來時,卻驚詫地發(fā)現(xiàn):路上的車都停在那一動不動了。我扭頭一看,原來是那位指揮員叔叔打了一個停下來的手勢,便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊,送到他母親的手里,正當那位母親要謝謝他時,他卻早已回到了自己的崗位上,車子又開動了。
周圍的人都紛紛豎起大拇指,我聽到了許許多多的贊美之詞,我沉思了,我想:這應該是這個小城市里最美的風景吧!
四年級風景作文 篇2
在我的家鄉(xiāng),有一座大山,山上的風景美如其畫,一年四季,我都喜歡漫步在山中,欣賞那如詩的“畫”。
春之美
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽紅燦燦的,天空湛藍藍的,樹梢嫩綠綠的?矗陲L的吹拂下,不遠處的一片草叢里,長得各色各式的小野花睜開了眼,一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片,匯成海,清新脫俗,不媚不妖。瞧!近處的幾棵桃樹,粉嫩欲滴,落英繽紛,真可謂是一片小小的桃花林了。
當我站在山崗上,抬頭仰望,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們在放風箏,多高,多遠!在藍天白云的襯托下,千姿百態(tài)的風箏自如地飄舞著,飛升著。
春雨滋潤了山中的一切,在春雨的洗濯下景色變得清新了,山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。
四年級風景作文 篇3
太陽島風景如畫,美麗無比!
去哈爾濱的時候,我,姐姐,哥哥順便把太陽島也游賞了一遍。
我們是坐船去的,在船上,姐姐說,太陽像一個公園。起初我有點不相信耳聽為虛,眼見為實。到了太陽島,我真有這樣的感覺。
我們先上太陽島公園,很小。我一邊吃榴蓮,一邊合影。我們又上了科技館,那里有許多人參觀,一樓的東西是很好玩,但是許多我都不會因為多數(shù)都是物理化學之類的東西二樓有一個傾斜小屋很好玩,我感覺就像地震了似的。很好玩!三樓有許多都是游戲
4:30有一個叔叔說該閉門了,我們只好走了。
我們坐船臨走時,我還戀戀不舍的回頭望了幾眼這美麗的太陽島
四年級風景作文 篇4
暑假,我們一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我們徑直進入山溝。
山溝兩旁,排列著整齊而有規(guī)律的山巒,山腳下開著數(shù)朵無名小花,爭奇斗艷;過了一會兒,我們到達了目的地,也就是爸爸的老家。我們放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉(xiāng)村的迷人風景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金黃色的油菜花,散發(fā)著淡淡的芳香;嫩綠的麥苗,像一個個士兵,挺著胸膛;青色的麥穗兒還未成熟,但那麥桿卻已經(jīng)變得堅硬了。
偌大的麥田,向晚的紅霞,真像一首優(yōu)美的詩。“詩中有畫,畫中有詩”這金黃的.麥田,這天邊的紅霞贊美了勤勞的勞動者。
后院的菜地里,西紅柿的秧已經(jīng)悄悄地爬上竹架,掛滿了一個個小小的、黃色的、紅色的小西紅柿,像一個個小小的燈籠一樣;一陣微風吹來,又像一串串風鈴一樣,仿佛在說:“我快成熟啦,快來收獲吧!”
黃瓜架上掛滿了一個個翠綠的小黃瓜,像一個個彎彎的小鐮刀。水蘿卜露出了圓圓的紅腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,樣子又滑稽又可愛。
一群小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來飛去,在為花授粉的同時,又采集到了甘甜的蜂蜜。
這就是鄉(xiāng)下的田園風光,雖然鄉(xiāng)下不及城市生活方便,但鄉(xiāng)下卻有說不出來的田園風趣!
四年級風景作文 篇5
在我的心里有個“你”——那道亮麗的風景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你?,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。
長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠在山頂?shù)哪,心中的那抹思念更加強烈了?/p>
山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因為我知道有你在等我。
我一步一步艱難地向上“爬”著,時間似乎不愿等我,因為我覺得它就像一陣風,從我的心中拂過。
經(jīng)過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時間已是傍晚時分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現(xiàn)在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠而迷離。
此時的你,已被一片霧雨環(huán)繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動而落下的淚水。
“親愛的,對不起!讓你久等了。”我喃喃地自責著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經(jīng)把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……
我那顆激動、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨特的方式檢驗我對你的忠誠!
一陣微風輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認出了當年那個和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……
我用心看到你晶藍的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發(fā)隨著陣陣清風拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點一點地融入我的心海,我感謝上蒼對你的造化。
我輕輕地撫摸著你那俊美臉龐,細細的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。
我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因為你是我心中的那道最美麗的風景!
四年級風景作文 篇6
清晨,清澈透明的湖水,被第一縷陽光照射的金光閃閃,一只小船飄過來,水面上頓時泛起一圈圈漣漪。小船上,一位老大爺一邊慢慢撥動著槳,一邊悠閑的抽著煙,這是一張美麗的照片,可并不是一張普通的照片。
那一天,我和媽媽帶著弟弟到公園玩。那時正值春天,金燦燦的陽光溫柔的灑滿大地,小鳥歡快的唱著歌,小草從地里探出了頭,光溜溜的樹干上發(fā)出了新芽,長出了嫩黃的葉子,桃花搶先露出了自己的嬌嫩的笑臉,一簇一簇的擠滿枝頭,散發(fā)著淡淡的香味,真是一幅生機盎然的畫卷呀!特別是哪個大湖,有時金波粼粼,有時水平如鏡,湖里還不時有一兩條魚兒游過,最引人注目的還是那條小小的船,人景合一,讓這幅美麗祥和的畫面更加完美了。
看著這和諧的景色,平時不愛照相的我,也有種想照相的沖動,我追著媽媽要相機,媽媽只顧哄弟弟玩,磨蹭了一會兒才找到相機?晌乙换仡^,那只小船不見了。我有點不開心,失望涌上心頭,我大聲的埋怨起來:“媽媽,都是你,如果你快點我就能拍到小船了!”媽媽笑著說:“我怎么知道你要拍小船呢!”我……
等我發(fā)完牢騷一轉(zhuǎn)身,哇,那只小船又回來了!真是奇跡,難道老天爺看透了我的心思,太好了!顧不得多想,我趕緊舉起相機,搜索著自己滿意的方位……
“找好了嗎?”一個粗粗的聲音問我。
我正為自己的得意之作開心,沒有在意問我的是誰,就隨口說了聲:“馬上好了!”
“咔嚓”“咔嚓”一聲,幾張完美的照片便留在了我的相機里。哇!真漂亮!反復欣賞著自己的杰作,我歡呼著和媽媽分享,那只小船慢慢的劃走了。媽媽摸著我的頭說:“風景很美,但還有比風景更美的!”小小年紀的我并不懂媽媽當時的話。
我一天天長大,一次次看那張照片,漸漸明白媽媽的話了。一個劃船的老人,為了一個素不相識的女孩拍照片,浪費了自己的時間,只是因為成全一個女孩子的心愿,這難道不是比風景更美的嗎?我每每想起來都好后悔,后悔當時連一句簡單的“謝謝”也不知道說。
這件事將在我的成長路上留下很深的印跡,讓我一生滿懷感激之情,更讓我懂得,有時舉手之勞就能給人帶來久久的快樂,因為比風景更美的是一個人的心靈。
四年級風景作文 篇7
以前,我也曾聽過風景這邊獨好這句話,那迷人的風景,那美麗的花花草草,感覺那么貼切。
那晚,我正在安心的睡覺,突然外面刮來了一陣清風,把我從睡夢中拉了起來,我起來的時候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開窗戶,只間窗外一片美景映在我的眼里,窗外繁花似鏡,蝴蝶翩飛,生意盎然,只間窗外花花草草,與大自然的氣氛不相茍同,在這些花花草草上有一根大樹。孤獨的立在那里,枝繁葉茂,綠蔭如蓋,繳首昂視,猶如一個大人細心的呵護著自己的孩子,為自己的孩子遮風擋雨,顯的與眾不同。
我也算看到過許多花花草草,卻重來沒有看見過如此美麗的花草,這樣散發(fā)著陣陣芳香,沒見過一棵樹,這樣充滿愛兒的癡情,突然,天空下起來小雨,我邊聽雨聲邊看那些花草樹木美麗的情景,雨慢慢的停了,此時已是黃昏中,此時窗外的花草樹木沒有被雨淹沒了,我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的景色,在窗外的一大片美麗的景色之當中夾雜花草繁茂,即使是在下雨的時候,景色仍然美麗,樹木仍然那么高大,這樣的風景可是非常美麗的。
風景這邊獨好,可以使你展開很多豐富的想象,還可以創(chuàng)造出更多美麗的風景,美麗的花花草草,你們可以愛注意,都要等著看吧。
四年級風景作文 篇8
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學!膊沸W。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學生招手,歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學,更愛那迷人的雪松。
四年級風景作文 篇9
今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,種了許多花花草草。
他家院里有一個四四方方的花壇,里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽,儀態(tài)端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的風信子;婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄桿,下面有一條清如明鏡的小河;河對岸上,種著幾棵參天大樹。
田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過一陣輕輕的微風,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特別是蒲公英,風稍吹一下,蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”,蒲公英仿佛在說:“耶,我長大了,我會飛了,我要飛到另一個“世外桃源”去,自己創(chuàng)一個家!
到了下午,辛苦一天的農(nóng)民伯伯回家了,大人們準備燒飯做菜的時候,田野里、小路邊,時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲,微風如同一位慈祥的母親,撫摸著孩子的臉。
鄉(xiāng)村的生活真的很令人羨慕!
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