關(guān)于四年級想象作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
一天,大象伯伯安排了一個任務(wù):讓小熊、和三個人想辦法去林場運些木頭回來。
來到林場后,小熊認為自己的力氣最大,拿起又長又圓的木頭,扛起來就走。看見了,心想:“小熊的力氣好大呀!我沒有這么大的力氣,但是我有堅硬的鼻子,可以拱著木頭走。這回,就讓我的鼻子來發(fā)揮作用吧!”于是,拼命地拱起木頭來。這時,依然沒有動手。它看見小熊扛著木頭,沒走幾步路就累得滿頭大汗,再看小豬拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣,見此情景,邊看邊想:“有什么辦法可以又輕松又省力呢?”突然,它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河,眼珠子一轉(zhuǎn),一拍腦門,大叫道:“有了!”只見,小猴找來了一根麻繩,捆住木頭的一端,把圓木頭推進了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去,小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子,一邊哼著歌兒,大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結(jié)果,小猴運的木頭又多又快,受到了大象伯伯的表揚,大家都豎起大拇指,夸小猴肯動腦筋,它的辦法最好!
四年級想象作文 篇2
嘿!你們好,說起來你們可能有點兒不相信,悄悄告訴你們,我是來自——3018年的人!什么?相信你們聽到這個消息嘴巴已經(jīng)張成“O”字型了。我實話告訴你們吧,今天,我要帶你們?nèi)?018年的教室游玩一番,我們現(xiàn)在就走吧!
3018年的教室很大很大,相信你們還沒等我說完,你們就不屑的來一句“不就是大教室嗎?我們20xx年的也有”。不,3018年的教室不是一般的大,3018年的教室可以站的下3000多人,看,是很大吧!每個人的桌子都是一個大屏幕,可以在上面寫字,右上角有一個小按鈕,是一個小手掌,按下去可以回答老師的問題了,這樣就不用舉手回答問題,卷子也是在桌子上寫。老師的大屏幕可以看到每個同學(xué)的桌面上的情況,老師點向哪個屏幕,哪個同學(xué)的桌面上會有一個圖標,意思是說:別開小差!教室里沒有垃圾桶,而每個人的桌子上有一盆花草,只要把垃圾放進花盆中,花草就會自動把垃圾吸收為養(yǎng)料,如果是電池一類的,就會用地下傳送管傳送到垃圾箱里。
怎么樣,我們3018年的教室是不是別現(xiàn)在的教室更方便更有趣呢?再見了,20xx年的朋友,我們還會再相見的!
四年級想象作文 篇3
早晨起來,我睜開雙眼,看見前方有一個機器人在我的電腦桌前看我的書。
“啊!這一定是幻覺。我使勁咬了我的手指頭,啊,疼死了!蔽疫B忙穿好衣服,走在機器人面前,高興地說:“很高興認識你。你叫什么?愿意做我的朋友嗎?”機器人說:“很高興認識你。今天你是我的主人。我叫大白,主人,你好! “我們做朋友吧,你不用管我叫主人。”我說道!拔覐目鞓沸乔騺恚瑏眢w驗?zāi)銈內(nèi)祟惖纳,只打擾一天,可以嗎?”“可以”。“今天,你要做些什么呢?”大白問道。
首先我要把自己的房間收拾干凈,然后和你一起去吃早飯。大白吃的是300塊5號電池。大白是個發(fā)明家,它還給我講解了我一直發(fā)明不出來的東西。發(fā)明完東西以后,我們倆看了許多書,如《三國演義》和《昆蟲記》等書,都是快樂星球沒有的書,下午我和大白玩了飛行棋、象棋、圍棋等。傍晚,大白要和我告別了,我多想和它一直在一起啊!可這是不可能的。
我們只好依依惜別,它給了我一個勛章,說:“這是我的發(fā)明勛章,現(xiàn)在留給你做紀念,再見!”
四年級想象作文 篇4
下午放學(xué)后,我匆匆的背著書包往家趕,燕子情深作文。
天陰沉沉的,幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著,我這羨慕它們。⊥蝗,一輛大貨車呼嘯而過,我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時,一只燕子趴在地上,腿在不停的發(fā)抖不一會兒就不動了。我正想走過去看看,突然,一只燕子飛到它身邊,原來是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊,然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴,還不停的發(fā)出唧唧的聲音,好想再說:同伴,快醒醒,馬路上不安全,我們?nèi)e的地方玩吧!
可是無論怎么叫、撲打,它的同伴無動于衷,小學(xué)四年級作文《燕子情深作文》。過了很久,這只燕子似乎知道了它的同伴永遠的離開了它。它呆呆的站在那里,看著他同伴的尸體,嘴里不停地叫著。好像傷心地說:同伴,對不起,我不應(yīng)該帶你到馬路上來玩,請你原諒!我不忍得再看下去,我又擔心死去地燕子再次的受到傷害,便用一塊石頭壓在燕子身邊,提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到,動物之間也有這樣深厚的感情啊!
四年級想象作文 篇5
小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安寧,牙里的`蟲蟲們就開始大鬧牙宮了。
它的小伙伴們看到它這么難受,就想辦法幫助小猴,小伙伴其中有一個小兔,她想到了一個好辦法,把小猴帶到醫(yī)院,讓醫(yī)院的醫(yī)生幫助它解決問題,其它幾個小伙伴都同意。
它們?nèi)チ诵『锬抢,想把小猴帶去醫(yī)院,小猴嚇得趕緊跑到柜子里躲起來,嚇得不敢出來了。小伙伴們想把小猴帶去醫(yī)院,沒想到小猴從柜子里蹦出來,打它的小伙伴,然后把它們拉到外面,關(guān)起門來。
過了幾天,小伙伴的傷好了,又在一起研究起來,其中一個小伙伴小牛,他想到了一個好辦法,用一根線把小猴的牙綁住,另一根線套在門把上,用力一拉,牙就掉下來了。小伙伴們都覺得這個主意不錯,就去了小猴那里。把這件事告訴了小猴。
小猴說:“這能行嗎?”小伙伴們一起回答:“不試一試怎能知道行不行呀!”
“那就試試吧!毙『镎f。
小伙伴把線準備好,把線套在門上,一拉,小猴就從床上飛到地上,小猴說:“不要再試了,再試牙沒掉下來,我的命就要玩完了!笨磥磉@個辦法還是不行。
又過了幾天,小伙伴們又聚到了一起,其中一個小伙伴小貓出了一個好主意,這件事用什么辦法都不行,就得讓它們不吃零食,不吃糖,控制它的飲食衛(wèi)生;锇閭冇X得這個辦法一定可以止住它的牙痛。
它們?nèi)ち诵『锬抢锔嬖V小猴,小猴說:“這能行嗎?”小伙伴一起回答:“不試一試怎么知道行不行呀!”
“那就試試吧!”小猴說。
小伙伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走,還讓小猴只吃青菜、米飯,不準吃別的東西。小伙伴們怕小猴偷偷的吃糖或小食品,大家輪班監(jiān)督小猴,幾天過去了,大家看著小猴的時候,發(fā)現(xiàn)他自己去向別人要東西吃,而且還是小食品,要是這樣下去,小猴會控制不了自己的,看來這個辦法還是不行。
又過了幾天,小伙伴們又聚到了一起,其中一個小伙伴小狗出了一個主意:這件事還得上醫(yī)院去,我們可以用小猴的弱點,就是把它愛吃的東西放上藥,然后我們抬它去醫(yī)院。小伙伴們覺得這個主意不錯,就行動起來。
它們在路邊擺上香蕉汁,往里面放藥,然后躲起來了。不一會兒小猴走過來,看到了香蕉汁,于是便喝起來,小伙伴們數(shù),三、二、一、小猴就倒了。小伙伴們馬上抬它去醫(yī)院,不一會兒,小猴就醒了,它發(fā)現(xiàn)自己被抬著,就問小伙伴:“這是做什么,你們要帶我去哪?”這時小狗才知道,迷只能維持幾分鐘,小貓說:“我們是為你好,想送你去醫(yī)院啊!”小猴氣急了又開始打人了。
這件事過后,小猴很悶,要決定自己克服困難,一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關(guān)在屋里,不吃小食品,牙里的蟲蟲們每天都工作,弄得小猴嘴都腫了。
一天又一天的過著,小猴再也忍不下去了,不去吃它的好吃的,它下定決心去醫(yī)院。
小猴到了醫(yī)院,走到了牙科,它告訴醫(yī)生它要拔牙,它躺到機器上,過了一分鐘,小猴問醫(yī)生:“怎么還不拔牙呀!”醫(yī)生笑了笑說:“已經(jīng)拔完了!边@么快,不可能吧,小猴驚嘆的說。小猴馬上回家,到路邊的時候,看到小伙伴們聚到了一起,它悄悄的走過去,大吼一聲:“你們干什么呢?”小伙伴們都嚇了一跳,它們告訴小猴:“你的牙疼還得上醫(yī)院!毙『锘卮穑骸拔叶既ネ炅耍恍,你們看看我的牙!
小伙伴都給小猴鼓掌,還說:“恭喜你終于戰(zhàn)勝了恐懼!
四年級想象作文 篇6
當她們正打算開門的時候,門自動開了。
卻是一片漆黑。
好暗。
忽然,眼前的屏幕上閃過一個女孩。
穿著火紅色的衣服,金黃色的頭發(fā),額頭上嵌著一顆紅寶石。
絲雪一驚:“吶,我們居然一直沒發(fā)現(xiàn),假貝莉頭上沒有紅寶石!”
絲雨大喊:“貝莉!”
那個女孩并沒有回頭,消失了。
燈亮了。
假貝莉笑吟吟地看著她們。
絲雨:“貝莉呢?”假貝莉莞爾一笑:“消失啦,她本就不愿意見你們,所以只是留下了一個背影!苯z雪不解:“為何?”假貝莉:“沒有為什么啦~要想知道,你自己去問吖~”絲雪:“那你能告訴我為什么貝莉不愿見我們嗎?”假貝莉:“可以啊,不過,請你在碧瑩島找到一朵最大最美的櫻花,就可以啦。”絲雨無奈:“走,絲雪!苯z雪點頭。
碧瑩島,絲雨和絲雪四處打聽,根本就沒有這座島嶼。
終于在史書記載中,找到了這座島。
但是,這座島在兩千年前就沉入海中,而那個海,卻并沒有名字,也沒有任何記載。
“怎么辦怎么辦?!”忽然,一個穿淡黃色衣服的姑娘說道:“我建議你們?nèi)フ彝裉媒值恼疾穾,她可準了!苯z雨十分感謝,去找了占卜師。占卜師給了她們一張條子。
“流星的輕舞,冰雨的愿望,飛蝶的婉歌,才能在無盡海中,找到沉睡千年的瑩瑩綠光的島!
“冰雨,是指我們吧。但是,流星的輕舞和飛蝶的婉歌是什么?”
“先不說這個,那么,無盡海在哪里?”
“無盡海?”
“那也稱死亡海,鬼王海。無盡海好遠,有傳說說這是世界的邊緣;也有傳說,這里是死神的住所;還有傳說,這里有一個花園,花園里全是珍寶,但是由死神守護。
凡是經(jīng)過那里的人基本上都會死。偶爾一個活下來的,什么都不記得了,但是他卻帶回來一顆50克拉的鉆石。所以就有許多人向那里去探求珍寶!
“只怕到了那里,咱們也死了!薄霸蹅儾皇怯谐芰?冰塊輕輕松松就凍住它們啦。”“嗯……”
兩人啟程向無盡海出發(fā)。
一路上還是經(jīng)過了許多困難。因為許多人聽說她們要去無盡海就嚇得遠遠的。沒辦法,最后她們付給一個司機1.5倍價錢,那個司機才帶她們?nèi)ァ?/p>
那個司機讓她們在離無盡海攤500米處下了車。她們兩個在風中安靜地走著。
無盡海,這就是無盡海呀。死氣沉沉的一片呢。看不見一個人,看不見一棵樹,也看不見一只鳥。絲雪剛要出手,絲雨攔住了她:“如果把無盡海凍住了,怎么見得到碧瑩島。俊苯z雪點點頭。這個無盡海仿佛有一種魔力,讓人變得沉默,即使非常活潑開朗的人在這里也會變得沉默寡言。
一只船,在海上默默地行駛。
“為什么要木船……”“……等木船沉了再說……”“……能用超能力嗎……在水里……”“……你怕什么……”“……你就不怕死……”“……他們是普通人,我們不是……”“……我……服了你了……”
四年級想象作文 篇7
一天,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇地掛在天上,一只勤勞的小蜜蜂出來采蜜。它采了很多,累得滿頭大汗。
突然,天色暗了下來,烏云遮住了太陽。雷聲伴著閃電,劃裂了長空,震動了大地,跟著雨點像斷了線的珠子一樣落了下來,把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個地方避雨,可到哪兒去躲雨呢?這時,一個聲音大聲說:“小蜜蜂,快到我這兒來躲躲吧!”小蜜蜂一看,原來是大荷葉,小蜜蜂說:“太謝謝你了!本挖s緊躲到荷葉下面去了。荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴嚴實實的,一點都淋不著雨了。
過了一陣,雨過天晴。小蜜蜂對荷葉說:“今天多虧了你呀,謝謝!焙扇~說“不客氣,我很高興能幫助你。”小蜜蜂說:“那讓我們做好朋友吧!焙扇~說:“太好了!”
從此以后,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場它們相識的大雨呢!
四年級想象作文 篇8
麗雅絲星球上,生活著一群可愛的外星人,那群可愛的外星人在電視上看到了神秘且令人向往的地球后,他們向地球主席發(fā)出申請獲得批準并且沖向了地球世界!
經(jīng)過N天N夜的長途跋涉后,他們終于來到了地球世界。飛船上沒有足夠的水了,他們便四處找水,但卻找不到足夠的可以飲用的純凈水,因為大部分的水資源都被污染了,連想找到?jīng)]有被污染過的葉子都很困難,很多地方都很荒涼,樹木光禿禿的,鳥兒沒有棲息之地。他們心想“原來地球與它的曾經(jīng)竟然差別那么的大,缺少了很多可愛的因素,我們還是回到自己的土地上去吧!”就這樣,他們打算開著他們的宇宙飛船離開地球,然而能源卻又成為了他們的一大難題,地球上的可利用能源變得那么的稀缺,這就使得他們的離開變得如此艱難。最后經(jīng)過一番波折,他們終于在一片沙漠之中找到了少量的石油,遺憾的離開了地球。
細數(shù),地球上曾經(jīng)的樹木是那么的繁茂,河水是那么的清澈,空氣是那么的清新,石油資源是那么的豐富,而此時,河水被污染、樹木被砍伐、石油資源嚴重不足。作為每一個地球人,我們都有責任和義務(wù)來愛護我們的家園,保護我們的地球。我們真切地希望:我們用雙手來一步步地打造改變我們的家園,以全新的面貌再次邀請外星人來地球上參觀,帶給他們驚喜!
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