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    四年級(jí)人物作文

    時(shí)間:2021-09-28 15:33:47 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)人物作文10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)人物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】四年級(jí)人物作文10篇

    四年級(jí)人物作文 篇1

      我有一個(gè)好媽媽?zhuān)亲錾獾。媽媽的個(gè)子高高的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,媽媽年輕時(shí),是大家公認(rèn)的美女?墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:媽媽的眼角長(zhǎng)著一些魚(yú)尾紋。特別是笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就像一條魚(yú)。她待人十分熱情,與鄰居和同事都相處得很好。

      媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。每當(dāng)我做完作業(yè)之后,媽媽就認(rèn)認(rèn)真真地檢查我的作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,就耐心的給我指出,讓我改正,并且讓我重寫(xiě)一次,以加深對(duì)知識(shí)的印象。如果碰到“攔路虎”的時(shí)候,媽媽總是耐心地給我講解。直到我明白為止。她不會(huì)直接告訴我問(wèn)題的答案,而是采取一種引導(dǎo)的方式,我在媽媽的幫助下,養(yǎng)成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。真的多虧有她嚴(yán)格的要求,我的知識(shí)才會(huì)學(xué)習(xí)得那么扎實(shí)。

      媽媽除了對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格之外,也非常關(guān)心我的生活。她每天都做又豐富又美味的飯菜給我吃,我最喜歡媽媽做的荷包蛋,令我百吃不厭。晚上我睡著的時(shí)候,我常常會(huì)踢開(kāi)被子,媽媽總會(huì)悄悄的及時(shí)幫我蓋上被子,如果我生病了,媽媽就會(huì)帶我去看病,每次都是在為我的健康著想,我每次生病,媽媽為了照顧好我,都會(huì)生出黑眼圈,這讓我多么的感動(dòng),母愛(ài)真的很平凡,但是也真的很偉大。

      我愛(ài)我的媽媽?zhuān)∥視?huì)努力學(xué)習(xí),為報(bào)答媽媽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    四年級(jí)人物作文 篇2

      看到這個(gè)題目,我不由的想起了這么一件難忘的事情。

      那是一個(gè)晴朗的中午,我學(xué)完古箏后乘坐19路公共汽車(chē)去表妹家。一路上,我望著窗外看著川流不息的車(chē)輛和那一棵棵綠樹(shù),呼吸著那清新的空氣,心情特別舒暢!氨闭镜搅,請(qǐng)到北站的旅客下車(chē)!睆V播聲把我驚住了。車(chē)停了下來(lái),從下面走上一位鶴發(fā)童顏的.老爺爺。老爺爺上來(lái)了,就站在我的身旁。廣播里一陣耳熟的話(huà)響起了:“請(qǐng)大家抓好扶手,注意安全;請(qǐng)大家尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓坐!避(chē)上的人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,完全忽略了老爺爺?shù)拇嬖,空氣似乎凝結(jié)了半刻鐘。

      一位左腿殘疾的小姑娘站起來(lái)望了望,說(shuō):“老爺爺,您坐這兒我讓給您!崩蠣敔斝α诵Γf(shuō):“好孩子,你坐,你的腿不方便,我可比你方便喔!”小姑娘害羞地說(shuō):“老師教過(guò)我們,要尊敬老人!避(chē)上的人都不由自主起來(lái),好像恨不得找一個(gè)地洞鉆了下去。我也感到一陣心酸,心想:就連這么一個(gè)殘疾的小姑娘都讓了座,而我呢?本想讓坐的我,可又不好意思了。老爺爺說(shuō):“有尊老,也有愛(ài)幼嘛,還是你坐吧!弊詈,老爺爺還是坐下了,并親切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下,兩人親切地交談著……

      車(chē)還在繼續(xù)前進(jìn),我的思緒浮想聯(lián)翩,心里很是慚愧。多么可愛(ài)的小姑娘!她是那么的心地善良,那么的樂(lè)于助人。可換了我,我能做到嗎……

    四年級(jí)人物作文 篇3

      我有一個(gè)哭蟲(chóng)妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來(lái)那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的,她哭起來(lái)就是:“黃河之水眼淚來(lái),奔流到海不復(fù)回……”

      妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來(lái),外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲,連忙從廚房走過(guò)來(lái),以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問(wèn)我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋?zhuān)妹猛蝗徊豢蘖,安安靜靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言,特別是我,把剛才要說(shuō)的話(huà)整個(gè)“吞”到肚子里去了。

      還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒(méi)掉。但過(guò)了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

      你們說(shuō)這個(gè)哭蟲(chóng)妹妹奇不奇怪?

    四年級(jí)人物作文 篇4

      說(shuō)起我們班的明星人物呀,那可真是多如天上的繁星,三天三夜都說(shuō)不完呀,接下來(lái)我就給大家簡(jiǎn)單講講我們班的明星人物吧!

      “母老虎”——鄧雅,鄧雅,鄧雅,聽(tīng)起來(lái)象一個(gè)文雅的小女生。然而恰恰相反,在班上,如果有男孩兒激怒了她,她一定召集全班女生圍毆他,一會(huì)兒“追魂奪命掐”,一會(huì)兒“九白骨爪”,一會(huì)兒“佛山無(wú)影腳”……滿(mǎn)操場(chǎng)追著你跑,不把你打得跪地求饒,她絕不罷休。

      “人妖”——張偉,名副其實(shí)的偽娘。他喜歡玩女生的游戲,男生喊他去踢球,他從來(lái)不去,倒是女孩在踢毽子的時(shí)候,他每次都要去湊個(gè)熱鬧,而且踢的比誰(shuí)都好,一次最多能踢兩百個(gè),如果你不讓他踢鍵子,他會(huì)一邊抓著你的手放肆搖,一邊撒嬌道:“不嘛,不嘛,我就要踢!睈盒牡媚闫痣u皮疙瘩。

      “糊涂蛋”——毛毛。毛毛很聰明,我們回答不出的問(wèn)題,他總能回答出來(lái)。并且他的答案常常令老師豎起大拇指,可這么聰明的人成績(jī)卻不是很好,這并不奇怪,一個(gè)能把“路程=時(shí)間x速度”回答成“路程=時(shí)間x路程”的人,你能指望他考多高的分呢?毛毛呀,你何時(shí)才能長(zhǎng)大呢?

      “胖大姐”——羅紅,她可不是一般的胖,走起路來(lái)大地都在顫抖,跑步的時(shí)候每次都是別人已經(jīng)跑了四圈了,她還只跑了一圈半,但是在去往食堂的路上,她往往是沖在最前面的那一個(gè)。她仗著自己人高馬大。一身牛勁,在班里立了條規(guī)矩,如果有同學(xué)帶零食到班里來(lái),必須向她進(jìn)貢一半,否則后果自負(fù)。我想,如果她再這么吃下去,學(xué)校就得給她量身定做課桌椅嘍!

      我們班的明星人物可不止這些,還有“搗蛋鬼”王倫,“自戀狂”周凱,“救世主”小美……,如果你想認(rèn)識(shí)他們,歡迎到我們班上來(lái),我會(huì)給你一一介紹的。

    四年級(jí)人物作文 篇5

      我的姥姥以前是一個(gè)心態(tài)很好的人,她住在一個(gè)菜園里,過(guò)著悠閑的生活。可是。

      我姥姥有一次到醫(yī)院檢查,可是這一檢查不要緊,發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個(gè)腫瘤,我們知道后全部悲痛萬(wàn)分,我們不想把這件事告訴姥姥,因?yàn)榕吕牙殉惺懿蛔,可是我姥姥是個(gè)聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態(tài)來(lái)面對(duì)手術(shù)。

      手術(shù)過(guò)后,我姥姥的臉變的特瘦,可是這手術(shù)還算好,還得化療,化療了好幾周期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅(jiān)持化療,等到化療到實(shí)在不行了,她才停止,我姥姥當(dāng)時(shí)很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽(tīng),我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房里的人都說(shuō)我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

      如今,我的姥姥雖然進(jìn)食還有點(diǎn)困難,但是,她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了,并且可以跟別人打牌,她有時(shí)也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經(jīng)常幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

      姥姥一直很堅(jiān)強(qiáng),我希望我們每一個(gè)人都向我姥姥一樣頑強(qiáng)。

    四年級(jí)人物作文 篇6

      我們是一個(gè)幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風(fēng)就會(huì)把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

      他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

      他在我們家是一個(gè)“淘氣鬼”。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)也很愛(ài)惡作劇,有時(shí)會(huì)把水放在門(mén)框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個(gè)透心涼。還有一次,他想出了一個(gè)主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門(mén)框 上,說(shuō):“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西你過(guò)來(lái)看看”。我知道他肯定又在耍花樣,便大聲說(shuō):“蜈蚣。”弟弟一聽(tīng)馬上打開(kāi)門(mén)看蜈蚣,可是他竟然忘了門(mén)框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個(gè)透 心涼。

      它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

      我以前也彈過(guò)鋼琴,但因?yàn)闆](méi)有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會(huì),可弟弟只用了三天,因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都會(huì)練一會(huì),所以效率高。

      這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

    四年級(jí)人物作文 篇7

      弟弟以前根本不會(huì)數(shù)數(shù),我老笑話(huà)他太笨。他總說(shuō)自己比我聰明,笑死我了!可星期六回老家,弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地?cái)?shù)給媽媽?zhuān)詈髬寢寙?wèn)一共多少根時(shí),弟弟竟然回答正確,嚇我一 大跳,才兩星期不見(jiàn)弟弟,弟弟變得讓我刮目相看,不僅會(huì)數(shù)數(shù),還會(huì)算數(shù)。從1——20,還能繼續(xù)往下數(shù),雖然有時(shí)也會(huì)忘,可比起以前的弟弟,變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說(shuō)教弟 弟學(xué)數(shù)數(shù),可真是下了很大一番功夫,現(xiàn)在不僅會(huì)數(shù)數(shù),還會(huì)算數(shù)呢,而且現(xiàn)在爺爺正在教弟弟學(xué)寫(xiě)數(shù)字。

      現(xiàn)在我眼中的弟弟,已經(jīng)不是以前的弟弟,而是“聰明過(guò)人”的弟弟!

    四年級(jí)人物作文 篇8

      我有個(gè)表弟,個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳朵。大眼睛里不時(shí)透出一股子機(jī)靈勁,時(shí)不時(shí)冒出一些稀奇古怪的點(diǎn)子來(lái),好像對(duì)什么未知道的事物都非常好奇。

      他能在兩分鐘內(nèi)把魔方的兩面翻成一色的。據(jù)舅舅說(shuō),從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他。他喜歡拼圖,對(duì)于不熟悉的圖形,他總拼得比我快,比我好。他對(duì)所有未知的事情都十分感興趣。他會(huì)把金魚(yú)放在外婆的養(yǎng)黑魚(yú)的魚(yú)缸里,就是為了知道大魚(yú)會(huì)不會(huì)吃小魚(yú)。他回在烏龜殼上轉(zhuǎn)洞,想研究下烏龜殼的硬度。記得有一次,舅舅剛買(mǎi)的小夜鐘找不到了,于是號(hào)召我們?nèi)フ摇.?dāng)我們找到它的時(shí)候,看到的確是一堆殘骸。而表弟,則笑咪咪的看著我們,指著那堆殘骸悠悠地說(shuō):“再給我半天,我一定給你們個(gè)完整的!”我們只能相視而笑,心想:鬼才相信他呢!

      不知道為什么他的小腦袋里總有那么多的鬼點(diǎn)子。記得一次萬(wàn)圣節(jié),我和弟弟穿著媽媽舅舅準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝去參加聚會(huì)。對(duì)于網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的服飾,弟弟好象有點(diǎn)不屑一顧。正在我和其他小朋友們專(zhuān)心聽(tīng)姐姐講解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我正四處尋找他,突然一個(gè)木乃伊出現(xiàn)在我們面前,我們驚叫了起來(lái),不過(guò)當(dāng)我看著木乃伊那雙大招風(fēng)耳朵時(shí),我意識(shí)到原來(lái)又是弟弟這家伙在搗鬼。看著他滿(mǎn)身的卷桶紙,不知道又有哪個(gè)倒霉的阿姨叔叔會(huì)找不到衛(wèi)生紙了。

      這就是我那個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的表弟。你們說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)?

    四年級(jí)人物作文 篇9

      一天早上,有個(gè)人把我叫醒了,睜眼一看,飄柔的絲帶,嬌美的濃妝,像兔子一樣的盤(pán)發(fā),身上散發(fā)著桂花香,這不是嫦娥嗎?

      “你是怎么下來(lái)的?”我問(wèn)道。嫦娥得意地說(shuō)道:“我是傳送來(lái)的,你被抽中了,可以跟我去月宮一日游!”我們說(shuō)著就走,她在墻上用手指畫(huà)了一個(gè)圓,立刻出現(xiàn)了一個(gè)空洞,我們跳了進(jìn)去。

      剛出來(lái),我們便到了月亮上,“刷刷刷”,一片流星降落了下來(lái),把我嚇了一大跳,嫦娥嘆了一口氣,說(shuō):“這些是太空垃圾,經(jīng)常掉在月宮上!闭f(shuō)罷,我和嫦娥向前走去,走過(guò)月桂樹(shù),走過(guò)吳剛的家,走過(guò)月兔窩,終于到了月宮。我們用鉗子夾走垃圾,分類(lèi)進(jìn)用硅膠寫(xiě)上不同類(lèi)別的大麻袋里,因?yàn)橛行〇|西被“燒糊”了,所以分類(lèi)可用了一上午呢。

      我們又到了宮里的陽(yáng)臺(tái)上吃桂花糕、品桂花餅、喝月桂茶,望著藍(lán)色的地球。

      我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái),垃圾分類(lèi),從我做起。

    四年級(jí)人物作文 篇10

      我喜歡看熊出沒(méi),在這里面,我最喜歡的人物要數(shù)熊大。熊大有著一身褐色皮毛,脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴,好像是要吃蜂蜜的樣子,很可愛(ài)。熊大的表情有時(shí)雖然是壞壞的,但其實(shí)很善良,從不欺負(fù)小動(dòng)物,他智勇多謀,身手敏捷,光頭強(qiáng)的誘惑他幾乎不上當(dāng),是狗熊中的狗熊,精英中的精英。

      表現(xiàn)他善良的一集有:光頭強(qiáng)破壞森林,用槍攻擊熊大和熊二,熊大和熊二跑到懸崖邊,光頭強(qiáng)跳起來(lái)使用佛山無(wú)影腿,正要踢到熊大熊二的時(shí)候,熊大身手敏捷的先推開(kāi)熊二,救了他以后自己才跑掉了(意思是說(shuō)把熊二給推開(kāi),不讓他受到攻擊)。之后光頭強(qiáng)差點(diǎn)掉下懸崖,光頭強(qiáng)要熊大他們救他,熊二說(shuō):不救。熊大說(shuō):咱不能見(jiàn)死不救啊。后來(lái)就救了光頭強(qiáng)。所以我喜歡熊大。

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