【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)非常美麗!特別是,它一年四季,都讓人覺(jué)得充滿(mǎn)生機(jī),給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
春天,小溪水顯得多么清澈,水里隱約能看見(jiàn)魚(yú)兒在那里歡樂(lè)地游著。河旁的楊樹(shù)在那挺立著,枝葉隨風(fēng)飄動(dòng),當(dāng)我們漫步河邊的時(shí)候,它們就好像在向我們禮貌地點(diǎn)頭敬禮。
夏天,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,人們熱得滿(mǎn)頭大汗,我們就可在小溪里游泳,這是我們避暑的好辦法。還可以坐在楊樹(shù)底下乘涼。
秋天,是人們收獲的季節(jié)。小溪兩邊果實(shí)累累的,人們忙著收水果。孩子們?cè)诤舆叺墓麡?shù)上摘下幾個(gè)果子,到小溪邊把果樹(shù)上摘下幾個(gè)果子,到小溪邊洗干凈,吃得津津有味。
冬天,天上偶爾會(huì)下雪,小溪就結(jié)冰了。我們穿著厚厚的棉衣,在結(jié)冰的小溪上喜戲,撿冰塊、吃冰塊……其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪,我要讓它永遠(yuǎn)這么美麗。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的學(xué)校有一棵木棉樹(shù),又高又壯,木棉樹(shù)春夏秋冬都好看。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草嫩綠嫩綠,樹(shù)木長(zhǎng)出了枝條,木棉樹(shù)卻沒(méi)有葉子,而是結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,過(guò)了一兩個(gè)月,花苞開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花,一棵樹(shù)像是著火了。這時(shí)候,可愛(ài)的小松鼠也趕來(lái)欣賞木棉花的美,它們從這邊的樹(shù)枝爬到那邊的樹(shù)枝,又從那邊的樹(shù)枝爬到這邊的樹(shù)枝,時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘰嘰的低語(yǔ)聲。過(guò)了十幾天,木棉樹(shù)的花開(kāi)始凋落,花朵落下來(lái)像一只只紅色的大蝴蝶,掉到地上像火紅火紅的地毯,美極了。我和同學(xué)還用木棉花打花仗,你追我趕,邊打邊閃,連上課鈴響了都不知道。
夏天,木棉樹(shù)的花已經(jīng)落完了,長(zhǎng)出了一片片嫩綠色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)綠綠的東西,葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了又粗又壯的枝干。小松鼠在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,有時(shí)還發(fā)出歡快的嘰嘰叫聲。小鳥(niǎo)也時(shí)不時(shí)地停在樹(shù)枝上歡樂(lè)的叫著,我們還看到有小蟲(chóng)子在樹(shù)下往上爬。夏天真的很非常美!
秋天,冬天也很美,希望大家來(lái)看看!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
最近,爸爸媽媽因工作忙下班都很晚,每次回家一開(kāi)門(mén),我就看見(jiàn)一張疲憊不堪的臉龐。爸爸媽媽回來(lái)這么晚,又加上這么累,難免會(huì)有些脾氣。
有一次,爸爸一回來(lái),就躺在沙發(fā)上,不一會(huì)兒就睡著了,媽媽也匆匆忙忙地回來(lái)煮飯。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來(lái),并說(shuō):“兒子,叫你爸起來(lái)吃飯了!蔽野寻职纸衅鸫埠螅职竹R上就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和爸爸吃飽了,爸爸像一盤(pán)散沙一樣又躺在了沙發(fā)上看電視了。這時(shí)我就想:“如果我給爸爸倒一杯水,爸爸的心情會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢?會(huì)不會(huì)就不覺(jué)得那么累了呢?”于是我馬上就給爸爸倒了一杯水,可是我一不小心就把水倒在了爸爸身上,意想不到的是,爸爸火冒三丈把我罵了一頓,我馬上跑回房間,躺在床上,心想:“我只是好心給他倒杯水,再說(shuō)了,人哪有不犯錯(cuò)的?!”就這樣,我懷著一肚子的委屈度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚。
第二天早上我起床后,一打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,昨天晚上是爸爸太累了,所以有點(diǎn)激動(dòng),不該向你發(fā)脾氣,我向你道歉!薄鞍职,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧,我知道爸爸您的辛苦,您也不用放在心上。”聽(tīng)后,爸爸微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸,我很想對(duì)您說(shuō),我知道,您辛苦工作是為了我們這個(gè)家,希望您不要太勞累,多注意身體,工作是做不完的。您都很少有時(shí)間帶我出去玩,如果真的可以的話(huà),我多么希望您能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我和媽媽一起玩,讓我們一家人有更多美好的回憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
媽媽?zhuān)俏疑钪胁豢扇鄙俚娜,你每天又要干活,又要檢查我的作業(yè)。我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”
媽媽每天要做家務(wù)活,我去上學(xué)的時(shí)候,她在家里打掃衛(wèi)生、洗衣服。我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,她已經(jīng)燒好了可口的飯菜。吃完飯后,她又要幫我檢查作業(yè)。每天都要忙的滿(mǎn)頭大汗,可是每次我要幫她擦汗時(shí),她總是擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!眿寢屘量嗔,看到這一切,我心里非常難過(guò),也很感激媽媽?zhuān)悄銕臀艺砗梅块g,是你幫我弄好吃穿,是你又在工作之后幫我輔導(dǎo)功課,于是,我決定早起幫她也干一些活,給她一個(gè)驚喜,也給她一份愛(ài)。
一天早上,她還沒(méi)起來(lái),我先起床了。先幫媽媽把地拖干凈,又把衣服洗完晾起來(lái),還學(xué)她的做法做好了飯菜。過(guò)了一會(huì)兒,她起來(lái)了,看到地板被拖得干干凈凈,衣服整整齊齊的晾在外面。桌子上也已經(jīng)擺上了可口的飯菜。她又找到在房間做作業(yè)的我,直夸我做得好,說(shuō)我是一個(gè)能干的人。我聽(tīng)了以后心里美滋滋的,我以后還要多幫媽媽干活啊?吹綃寢屇樕夏菭N爛的笑容,我心里不知有多高興,終于我用我的勞動(dòng)來(lái)感激媽媽的辛勞。同時(shí)我也明白體會(huì)到平常媽媽勞動(dòng)的辛苦和勞累,我在心底感謝謝媽媽?zhuān)兄x你為我所做的`一切。
媽媽每天干活,不知為我操勞過(guò)多少日日夜夜,而我只能偶爾幫助你。媽媽我想說(shuō):您辛苦了!我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓你操心,感謝你為我所做的一切,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天下午,媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆的菜園摘大青菜。我高興極了,一下車(chē),便連蹦帶跳地奔進(jìn)了菜園。
菜園邊有一個(gè)小池塘,不怕冷的鴨子們還在嬉戲玩耍。我呢?嘻嘻,正在菜園里采摘植物標(biāo)本。突然我被一個(gè)東西絆了一下,是什么呢?石頭?凝結(jié)成塊的泥土?樹(shù)樁?全都不是!它是一個(gè)——冒出大大腦袋的白蘿卜。我興奮地跑到媽媽那兒告訴她,說(shuō):“媽媽?zhuān)∥覄偘l(fā)現(xiàn)一個(gè)蘿卜……”還沒(méi)等正在摘菜的媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我又迫不及待地去尋找絆倒我的可愛(ài)的蘿卜了。
我輕松越過(guò)大大小小的菜田后,我發(fā)現(xiàn)了剛剛那位蘿卜小姐,然后,使出九牛二虎之力想把它拔出來(lái),“嚓”的一聲后,蘿卜拔出來(lái)了嗎?不會(huì)吧!我手上竟然抓著蘿卜小姐那翠綠的頭發(fā)!這可怎么辦呀!有了,我突然想出了一個(gè)點(diǎn)子。不一會(huì)兒,我就從媽媽那里借了一把小鐵鏟,移開(kāi)了一些靠近蘿卜的泥土,以為有用了,誰(shuí)知,我不管怎么拔,這位生氣的小姐就是不肯出門(mén),好像還記得我剪過(guò)她的頭發(fā),氣死我了!我用鏟子用力往土里直叉,不一會(huì)兒,蘿卜小姐的身旁就滿(mǎn)是深坑了!“看你出不出來(lái)!”我用鏟子輕輕往土里一叉,然后用力一提,再使勁一拔,哈哈,完工了!這位蘿卜小姐終于從小屋里走了出來(lái)。
夕陽(yáng)西下,彩霞滿(mǎn)天。我抱著我的戰(zhàn)利品——大蘿卜,像抱著金元寶似的,喜滋滋地和媽媽滿(mǎn)載而歸。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我去上波特英語(yǔ),英語(yǔ)老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬(wàn)圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過(guò)的節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃,大家要一起說(shuō):"不給糖就搗亂!"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
體育課上,老師讓我們?cè)诳諢o(wú)一人的大操場(chǎng)上自由活動(dòng)。“噢哦”我太開(kāi)心了,跑向了籃球場(chǎng),向渴望已久的戰(zhàn)場(chǎng)殺將過(guò)去。我進(jìn)入了同學(xué)們的籃球賽。
比賽開(kāi)始,我隊(duì)以技巧優(yōu)勢(shì),略勝對(duì)方。而對(duì)方眼看占不到上鋒,便開(kāi)始;ㄕ,吳同學(xué)把球扔到我方球員腿上,使球反彈出來(lái)。我隊(duì)說(shuō)他犯規(guī)多次,可他們卻死不賴(lài)賬。最后體育老師都說(shuō)他們犯規(guī),他們隊(duì)還不承認(rèn)。非但不認(rèn),徐同學(xué)還把我推倒在地,大聲罵道:“明明是你隊(duì)犯規(guī)!”
“叮零”下課鈴響起,我們回到教室。我強(qiáng)壓怒火,對(duì)吳同學(xué)說(shuō):“你錯(cuò)了,就該認(rèn)!”“是你錯(cuò)了!”他反而怒吼道。我的小火山爆發(fā)了,狠狠地打了吳同學(xué)一下。
不久,吳同學(xué)、徐同學(xué)和我的“籃球矛盾”事件被老師請(qǐng)進(jìn)了綜合工作區(qū)“法庭區(qū)”審問(wèn)。我把事情從頭到尾如實(shí)匯報(bào)。老師教育我們要團(tuán)結(jié),并嚴(yán)肅批評(píng)了吳、徐二人有錯(cuò)而不認(rèn),但最后還是原諒了我們。
走出辦公室,我突然頓悟:身為班長(zhǎng),我要寬容大度,不能小肚雞腸呀!俗話(huà)說(shuō)得好:宰相肚里能撐船。今后,我要寬容大度才好!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“突扣,好球”!他是誰(shuí)?今年24歲,外號(hào)是“魔獸”,魔術(shù)隊(duì)的中鋒,知道NBA的所有人都知道,李是被他打骨折的,他就是無(wú)知中鋒——霍華德。
剛進(jìn)“年輕”的魔術(shù)隊(duì)不久,他完成了自己的首次絕殺。那時(shí),時(shí)間僅剩下十一秒,尼爾森得球后準(zhǔn)備賭一把。他把球飛傳給“魔獸”,誰(shuí)知道霍華德的速度驚人,他早就奔到了籃下,而球剛剛飛過(guò)了三秒?yún)^(qū),那里看見(jiàn)霍華德一躍飛了起來(lái),把身體向后拉成了弓形,得球后像弓弦一樣把球惡狠狠地扣進(jìn)了籃筐,籃板的“血”都快被打沒(méi)了,八十九比九十,魔術(shù)用了76人隊(duì),霍華德高興地把籃板又壓彎了。
當(dāng)然,人不是十全十美的,霍華德的缺點(diǎn)就是投籃偏弱,新賽季投籃變強(qiáng)后,喜歡他的球迷也越來(lái)越多了。
瞧,大家知道我的偶像是誰(shuí)了吧!我深深地喜歡上了他,我長(zhǎng)大后,一定會(huì)比我的偶像更強(qiáng)的!
巨人學(xué)校北師大南門(mén)分校 學(xué)生: 曾澤宇 輔導(dǎo)教師:姚雪垠
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
如果有人問(wèn)我:“開(kāi)卷是否有益!蔽視(huì)回答:“開(kāi)卷有益也有害,關(guān)鍵得看你閱讀的是什么書(shū)!
我覺(jué)得占絕大多數(shù)的是讀書(shū)有益,因?yàn)槎嗫凑n外書(shū)可以大大提升寫(xiě)作能力,可以把書(shū)中優(yōu)美的句子記下來(lái),在自己的作文里借鑒運(yùn)用,得到很好的效果,高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹诮(jīng)過(guò)一番飽讀后,會(huì)充實(shí)自己的腦袋瓜,使自己充滿(mǎn)知識(shí),當(dāng)老師的難題讓同學(xué)們都難以回答時(shí),我驕傲的把手舉起來(lái),回答出了正確答案。我的知識(shí)可都是書(shū)籍給的,所以我認(rèn)為,大多數(shù)的書(shū)籍都是有益的。
但讀書(shū)也有害處,讀不利于身心健康的書(shū)反而有害。裘村一個(gè)小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試,結(jié)果便離開(kāi)了。讀不健康的書(shū)不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈,反倒會(huì)在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。
書(shū)猶藥也,原本是良藥的書(shū)籍,可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦!
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