小學(xué)生四年級(jí)作文 (匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 1
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹(shù)，它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹(shù)，看著滿樹(shù)的桃子，嘴里不停地說(shuō)：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一樣高了。
小猴見(jiàn)摘得差不多了就跳下了樹(shù)，它左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，兩只手只能拿兩個(gè)桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦�。∵@些桃子我怎么拿回家呀！”
這時(shí)一只小白兔提著一籃子的青草走了過(guò)來(lái)，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說(shuō)：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我?guī)兔�？”小猴說(shuō)：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒(méi)東西裝，我白忙活了！”
小兔聽(tīng)了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說(shuō)：“你用我的籃子來(lái)裝桃子吧！”小猴不好意思地說(shuō)：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦啊？”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自有辦法。”說(shuō)完，它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說(shuō)：“這樣就可以了呀！”
小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明，它把桃子裝進(jìn)了籃子里，挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說(shuō)：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我�！毙⊥脭[擺手說(shuō)：“不用，不用，我們動(dòng)物之間就要互相幫助，我?guī)椭銢](méi)想過(guò)要你的回報(bào)，再說(shuō)了，我喜歡吃的是蘿卜和青草�！闭f(shuō)完，小兔就和小猴告別回家了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 2
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)浙西大峽谷的皮筏漂流活動(dòng)十分搞笑，這天最后如愿以償了。
乘了四個(gè)多小時(shí)的車來(lái)到浙西，午飯后又經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸行程才來(lái)到大峽谷。剛一下車，就發(fā)現(xiàn)大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深，空氣清新，巨石百態(tài)，急流萬(wàn)變，野趣濃郁，構(gòu)成了一條壯觀的山野長(zhǎng)廊。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我們來(lái)到了漂流起點(diǎn)。我迫不及待地穿起防護(hù)衣，跳上皮筏。然后隨著船工的喧喝聲漂流開(kāi)始了。
皮筏順流而下，兩岸的美景盡受眼底，河岸邊長(zhǎng)著濃蔭蔽日的大樹(shù)，大樹(shù)下那綠茸茸的細(xì)草，那碧瑩瑩的苔蘚散發(fā)著清香。在高溫的天氣里，這些景色使人身心都感到清涼。
正當(dāng)我津津有味地欣賞著岸邊的美景時(shí)，前面突然出現(xiàn)了回急流，原先就是水流被巨石擋住了，又向后退回來(lái)，正巧和皮筏撞了個(gè)“滿懷”，又被掀到半空，在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來(lái)。我被這突如其來(lái)的“人工降雨”淋得半濕半干，怪難受的。
不等我抱怨完剛才的“人工降雨”，前面又出現(xiàn)了“突發(fā)事變”：不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結(jié)，隨著“轟隆”一聲，皮筏順著湍急的水流直直地從斷崖上掉了下來(lái)�！斑�好沒(méi)事！”我僥幸的想。這個(gè)想法還沒(méi)從腦子里消失，皮筏竟然又撞上暗石，潭水乘勢(shì)在皮筏傾斜時(shí)從后面灌進(jìn)來(lái)。我坐在后面可慘了，下半身全被泡在水里。
沒(méi)多久，我們又遇上了巨石群，皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過(guò)去。
已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次挫難后，我們才最后駛?cè)肓似届o的湖面。河兩岸又變得綠樹(shù)成蔭，水中能夠清楚地看見(jiàn)發(fā)光的鵝卵石，鳥(niǎo)鳴似乎在慶祝我們的歸來(lái)。
上岸后，我想，神氣的大自然真就是太奇妙了，有時(shí)驚險(xiǎn)刺激，有時(shí)舒緩美妙。然后在經(jīng)歷過(guò)大峽谷漂流活動(dòng)后，我更發(fā)覺(jué)了它的美麗。
小學(xué)生四年級(jí)作文 3
雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng)，將“軍隊(duì)”分為三部分，并準(zhǔn)備好充足的藥身為隊(duì)長(zhǎng)的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍，另兩隊(duì)做埋伏。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我軍立即出擊，敵軍頓時(shí)慌了手腳，但他們又很快鎮(zhèn)定下來(lái)，一看就知道是一支特訓(xùn)過(guò)的精英部隊(duì)。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來(lái)不及了，我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見(jiàn)隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問(wèn)題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優(yōu)勢(shì)，我軍處于下方，是劣勢(shì)。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的藥很充足。
我找來(lái)兩個(gè)戰(zhàn)士，讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來(lái)了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間，大家議論紛紛，有的說(shuō)怎么還出擊；有的說(shuō)根本贏不了；有的說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)葫蘆里賣的又是什么藥，盡管大家各有各的說(shuō)法，但還是服從我的命令出發(fā)了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著！這歡歌笑語(yǔ)聲把樹(shù)上的雪末兒都震落下來(lái)了，新一局的雪仗又開(kāi)始了……
小學(xué)生四年級(jí)作文 4
“沙沙，沙沙”風(fēng)，搖動(dòng)著碧綠的葉子，蛐蛐和螳螂跳著優(yōu)美的華爾茲，月光照耀著一朵朵紅艷艷的花，每一次在窗邊看到這樣的情景，就讓我回憶起童年的無(wú)知。
兒時(shí)，我是個(gè)穿越迷，看電視劇里面的人都是因意外，而不知不覺(jué)穿越到了古代或未來(lái)，為此，我十分羨慕。到了8歲，卻因?yàn)槟莻�(gè)夜晚……
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，大家都昏昏入睡，只有風(fēng)在時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著碧綠的葉子。熟睡中的我突然起床，慢慢地走向窗邊。這時(shí)，我的雙眼還閉著，因?yàn)槲以趬?mèng)游，但真正可怕的故事還在后頭。夢(mèng)游中的我，竟拿了把椅子，然后走上了椅子，爬上了桌子，站上了窗臺(tái)！當(dāng)我的身子慢慢向前倒時(shí)，我還沉浸在我的穿越夢(mèng)中！“咚！”幸好幸好，窗子沒(méi)開(kāi)，不過(guò)卻把在睡夢(mèng)中的我驚醒了�！鞍。。�！”醒來(lái)后，我居然發(fā)現(xiàn)自己站在窗臺(tái)上，頓時(shí)，我的腿腳發(fā)麻，四肢無(wú)力，渾身發(fā)抖。父母好像被我的尖叫聲吵醒了，便快速的來(lái)到我的房間，只見(jiàn)我站在窗臺(tái)上，雙腿不停地發(fā)抖。爸爸連忙跑來(lái)，抱我下來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你看看！都怪你平時(shí)迷上了穿越，現(xiàn)在好了，夢(mèng)游了！”
媽媽跑過(guò)來(lái)也附和道：“對(duì)啊對(duì)��！”后來(lái)他們什么話也沒(méi)說(shuō)抱我回床上，回他們的房間睡覺(jué)了。那一夜，我沒(méi)有睡著，在窗臺(tái)旁聽(tīng)著風(fēng)，搖動(dòng)著綠葉的聲音，看著蛐蛐和螳螂跳著華爾茲，和那紅艷艷的花朵。那次深刻的提醒，讓我至今難以忘懷，甚至記憶猶新。
現(xiàn)在窗邊依舊是這幅情景，讓我再一次想起了那深刻的教訓(xùn)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 5
有一個(gè)年輕人，事業(yè)和家庭都遇到了麻煩，嫉妒、浮躁、憂慮整日困擾著他。
朋友看他沮喪的樣子很著急，于是告訴他去附近山上的一座禪院，可以去找住持無(wú)知禪師開(kāi)解一下，也許會(huì)有所幫助。
禪房里，面對(duì)慈祥、超然的無(wú)知禪師，年輕人一股腦兒地倒出了自己的困惑和煩惱。無(wú)知禪師笑笑，伸出右手，握成拳頭，“你試試看�！蹦贻p人照做�！霸傥盏镁o一些。”“再緊一些……”
于是年輕人把拳頭捏得越來(lái)越緊，指頭幾乎攥進(jìn)手心了。
“感覺(jué)如何？”禪師慈祥地問(wèn)道。
年輕人茫然地?fù)u了搖頭。
“把拳頭伸開(kāi)�！蹦贻p人舒開(kāi)手掌，無(wú)知禪師拿起桌上的一枚青棗和一片玻璃碎片放在年輕人的手中，說(shuō)道：“握緊。”
年輕人把青棗和碎片握在手心。
“握緊一些�！薄霸倬o一些……”
“不行了，禪師，我的手都快要被割破了�！蹦贻p人感到手掌的疼痛。
這時(shí)，無(wú)知禪師突然喝道：“那你還不趕快把拳頭松開(kāi)
年輕人嚇了一跳，舒開(kāi)手掌，看著手掌有些微紅的硌痕，碎片已經(jīng)扎到青棗里了。
無(wú)知禪師望著年輕人，說(shuō)：“現(xiàn)在，把碎片取出來(lái)，丟掉吧�！�
無(wú)知禪師看著年輕人的表情，笑了笑，說(shuō)：
“生活中的事就好像這青棗和玻璃碎片。如果你什么都不取、空握拳頭，即使使出再大的力氣，也是一無(wú)所獲，這叫徒勞無(wú)功。青棗就像你生活中一切美好的事物，而碎片就是困擾你的煩惱，人們?cè)谧鍪聲r(shí)難免要產(chǎn)生煩惱。你將它們握得太緊，必然要傷到自己，握得越緊對(duì)你的傷害也就越大。要記得及時(shí)將青棗中的碎片取出來(lái)丟掉�。 �
看著青棗與碎片，聽(tīng)無(wú)知禪師一席話，年輕人豁然開(kāi)朗。
小學(xué)生四年級(jí)作文 6
今年正月初三，我和爸爸來(lái)到姨奶家給姨奶拜年，我對(duì)姨奶說(shuō)：“姨奶，我們已經(jīng)整整五年沒(méi)見(jiàn)面了，我十分想念您。祝您新年快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲！”姨奶聽(tīng)了樂(lè)呵呵地笑了。這時(shí)，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。
開(kāi)始“吃茶”了，我們喝了肉湯之后，姨奶又端上了可口的飯菜，我不解地問(wèn)爸爸，為什么農(nóng)村又要吃飯呢？爸爸說(shuō)：“這是我們老家的習(xí)俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯�！蔽衣�(tīng)了，恍然大悟。
下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進(jìn)入二樓，首先看到的是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)往左走是一個(gè)房間。陽(yáng)臺(tái)往右走又是一個(gè)房間。進(jìn)入了這個(gè)房間，我看到了姨奶的相片，上面寫(xiě)著20xx年8月于江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過(guò)去了，姨奶足歲已經(jīng)61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走�？砂职终f(shuō)：“這不能帶走，可以用手機(jī)拍下來(lái)�！蔽抑缓冒颜掌呕厝チ恕＝又�，我到樓下玩滑板，由于我不會(huì)滑滑板，只好把滑板當(dāng)作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開(kāi)了過(guò)去，猶如在沙漠里行車，十分有趣。
下午，我覺(jué)得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問(wèn)姨奶：“這東西能喝嗎？”姨奶說(shuō)：“不能喝了”。我仔細(xì)一看，原來(lái)這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，引得眾人哈哈大笑。
春節(jié)很快樂(lè)，既拜訪了長(zhǎng)輩，了解了老家過(guò)年的習(xí)俗，學(xué)到了以前不知道的東西，而且玩得很開(kāi)心，真是太有意義了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 7
每當(dāng)有人問(wèn)我，我最崇拜的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是我的媽媽！”
我的媽媽長(zhǎng)得落落大方，一頭烏黑的短發(fā)和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動(dòng)人的聲音，像一陣溫暖的春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)我的心里。媽媽的性格開(kāi)朗、待人熱情有禮，讓人容易親近，鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。
我的媽媽多才多藝，不但寫(xiě)得一手好字，而且歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，更重要的是她還會(huì)做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞，總是把家里收拾得一塵不染，整潔有序。在媽媽的巧手下，我們的家總是充滿了溫馨， 到處像開(kāi)滿了鮮花一樣燦爛。
媽媽是個(gè)很有責(zé)任心的人，她對(duì)我的照顧總是無(wú)微不至。但有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得媽媽很啰嗦，一會(huì)兒讓我穿衣，擔(dān)心我著涼；一會(huì)兒讓我不要挑食，擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不夠；一會(huì)兒讓我多運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)抵抗力；一 會(huì)兒又讓我少看電視，保護(hù)視力。媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我保護(hù)自己的`本領(lǐng)，她經(jīng)常告訴我：“在任何時(shí)刻，懂得保護(hù)生命才是最重要的�！彼�教誨我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力吸取知識(shí)，同時(shí)還告訴我尊 老愛(ài)幼和笨鳥(niǎo)先飛的道理。聽(tīng)多了，我總會(huì)擺出一副不耐煩的神情，可我的心理很清楚地知道，媽媽一字一句的叮嚀都是來(lái)自于她的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)像山泉一般甘甜，滋潤(rùn)著我的心田，給予我歡樂(lè)與幸福的童年。我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲自豪。媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)生四年級(jí)作文 8
今天是元旦，一大早媽媽就去市場(chǎng)買了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說(shuō)，過(guò)節(jié)吃餃子是我們中國(guó)幾千年的習(xí)俗，一年中有很多節(jié)日都要吃餃子，比如：中秋節(jié)，冬至，元旦，春節(jié)，元宵節(jié)等等。
吃餃子的習(xí)俗是從三國(guó)時(shí)就開(kāi)始的，那時(shí)的人們叫它“餛飩”，到了唐朝時(shí)代就改名為“餃子”了，和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說(shuō)呢，現(xiàn)在我就講一個(gè)給大家聽(tīng)：相傳女?huà)z捏土造人的時(shí)候，由于天寒地凍，小黃土人的耳朵很容易凍掉，為了使耳朵能固定不掉下來(lái)，女?huà)z在土人的耳朵上扎一個(gè)小眼兒，用細(xì)線把耳朵拴住，線的另一端放在黃土人的嘴里咬著，這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女?huà)z的功績(jī)就包起餃子來(lái)，用面捏成人耳朵的形狀，里面包有餡（線）兒，用嘴咬吃。
我國(guó)很多地方在包餃子時(shí)，人們常常將糖，花生，棗或栗子包進(jìn)餡里，吃到糖的人預(yù)示著來(lái)年的日子更甜美，吃到花生的人健康長(zhǎng)壽，吃的棗和栗子的人將早生貴子，這也是人們對(duì)美好生活的向往吧。
我們家包餃子時(shí)，餡兒里會(huì)包進(jìn)去一兩個(gè)硬幣，誰(shuí)要是能吃到放有硬幣的餃子，來(lái)年就會(huì)一年順利，并能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時(shí)我就吃到了，在過(guò)去的一年里我健康快樂(lè)，學(xué)到了很多知識(shí)，還結(jié)交了很多好朋友呢！
“申一丁，快來(lái)吃餃子了！”媽媽在喊我呢，希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子！
小學(xué)生四年級(jí)作文 9
春節(jié)到了！我們當(dāng)小孩再也不用整天讀書(shū)，整天做作業(yè)啦！終于可以好好享受屬于我們自己的一天了。
以往，我起床都是全家最晚的一個(gè)，一般都要等到媽媽來(lái)拎我耳朵，拉我起，我才及不情愿地和我的被子，床上的漫畫(huà)書(shū)說(shuō)聲“拜拜”！可是，今天我卻早早地爬了起來(lái)，因?yàn)榻裉炜墒谴竽瓿跻慌�！可以玩�(zhèn)�痛快哦！
刷好牙，洗好臉�？粗稍诖采系陌职謰寢專也唤霅鹤鲃∠伦�，把放在冰箱里三四個(gè)月的冰塊全都拿了出來(lái)，偷偷摸摸地拿著冰塊來(lái)到爸爸媽媽的房間，小心翼翼地打開(kāi)被子，把冰塊迅速地放進(jìn)爸媽的手臂上，他倆立刻尖叫起來(lái)：“啊，啊……！”我捂著嘴，弓著腰，一溜煙似的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
吃完了早餐，我約了幾個(gè)要好的朋友放起了鞭炮，我們從家里拿來(lái)了一大把鞭炮，有飛天小將炮，有旋風(fēng)童子炮，有轟天雷大炮，有魚(yú)雷……。數(shù)也數(shù)不清，各種各樣的鞭炮，五顏六色的。
開(kāi)始放了，我們先從鞭炮堆里挑選出了幾個(gè)魚(yú)雷，在一塊土地里挖了一個(gè)坑，把那幾個(gè)魚(yú)雷放進(jìn)去，上面用土埋平，只露出魚(yú)雷的燃線，我用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根燃線，一根線一點(diǎn)燃，其它線也都開(kāi)始燃了，一個(gè)小伙伴用一塊白色石頭壓住。我們?nèi)寂荛_(kāi)了，只聽(tīng)“啪！”一聲巨響，那塊白石頭飛了起來(lái)，泥土全都炸飛了。我們跑過(guò)去一看，呀！地上變成了大鐵鍋似的，白石頭也是“妻離子散”。接著又點(diǎn)燃會(huì)轉(zhuǎn)的旋風(fēng)童子炮，會(huì)飛的笛音交響炮，響聲如蕾的轟天蕾大炮……
到了下午，我向爸媽要壓歲錢，爸爸媽媽好像說(shuō)好了似的，都要親一下。我親了一下媽媽的臉，還不錯(cuò)，香香的，可是爸爸滿臉胡子，我只好飛快地碰一下爸爸的臉就親了，這樣，我又得到兩百塊……。
��！過(guò)年真好！真希望下一次龍年趕快到來(lái)哦！
小學(xué)生四年級(jí)作文 10
在一個(gè)周末，我和媽媽去了上海旅游。
第一天我們?nèi)チ松虾Ｖ穆糜尉皡^(qū)——金茂大廈。來(lái)到金茂大廈的入口附近，一棟高大雄偉的大樓巍然屹立在我的眼前。仰起頭，一眼望不到頂。樓頂直插云霄，似乎插入天際。進(jìn)入內(nèi)部，買好票，一部差不多全世界最快的電梯在等著我們。哇，一秒鐘九層！電梯內(nèi)的方位顯示器都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了，大格大格的跳躍著。觀光時(shí)，我了解到原來(lái)這里是寫(xiě)字樓和賓館融為一體，又是旅游景區(qū)。還知道這里是世界上離地面最高的酒店。這里居然還收藏著姚明的球鞋，真的是太大了！
第二天我們?nèi)チ丝萍拣^。來(lái)到這奇特的球形建筑前，我越來(lái)越興奮。我第一個(gè)去的展覽館是“地殼探秘”。這里面我覺(jué)得頗有一番進(jìn)入礦洞的感覺(jué)。在一臺(tái)計(jì)算機(jī)前，我在觀看一個(gè)火山爆發(fā)的視頻，真是“滾滾巖漿東流逝，所到之處，浪花噬盡生靈。”沿著一條幽深的，類似于礦道的通道下去，來(lái)到了一個(gè)模擬采煤的游戲場(chǎng)地。有一個(gè)能射出綠色激光發(fā)射器，在凹凸不平的巖壁上，有著許多閃著紅點(diǎn)東西，那就是“煤”。我將綠色激光精準(zhǔn)的射中“煤”，結(jié)果毫無(wú)反應(yīng)。我把激光又射到其它地方，還是毫無(wú)反應(yīng)，但我聽(tīng)到了一些聲音，不知是誰(shuí)射中了。我前前后后在四個(gè)游戲點(diǎn)跑來(lái)跑去，一個(gè)都沒(méi)反應(yīng)。我不耐煩了，但是我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)似乎增加了。在地震演示廳，我看見(jiàn)了地震是怎么樣形成的。其他我還去了很多很多的展覽館比如關(guān)于生命的，關(guān)于宇宙的，關(guān)于人體的，關(guān)于信息技術(shù)的，關(guān)于機(jī)器人的關(guān)于海洋生物的，甚至還有關(guān)于蜘蛛的！
我們還看了巨幕和球幕電影。巨幕很好理解，特別大的屏幕。球幕可以這么理解，一個(gè)圓形屋頂上有一塊巨大的屏幕。
上海真好玩，可惜時(shí)間不夠玩。不過(guò)上海離杭州這么近，可以慢慢來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 11
我爺爺今年已90歲了！
爺爺在我心中的位置是至高無(wú)上的！
在我心情不好時(shí)，我回到了家里。去看望我的爺爺，爺爺仿佛看出了我有心事不開(kāi)心，爺爺講出了他年輕時(shí)而且是從不愿意提的往事：在我爺爺很小時(shí)，我爺爺?shù)陌謰尯芨F，被人看不起。我爺爺?shù)娜兆?也自然不好過(guò)。在我爺爺11歲時(shí)，家里也吃不起飯了，爺爺?shù)陌謰屩缓脤⑺麄冃置?人送了別人。給別人當(dāng)下人（就像現(xiàn)在給別人當(dāng)保姆一樣，但不同的是，爺爺那時(shí)只能吃飽，沒(méi)工錢）！在后來(lái)的一年 里，爺爺?shù)陌謰屢捕既ナ懒耍∥揖磹?ài)的爺爺和爺爺?shù)男值芙忝帽黄攘袈渌l(xiāng)！兄弟姐妹也就矢散了，爺爺說(shuō)他后來(lái)運(yùn)氣好遇到了我現(xiàn)在的祖母，（當(dāng)然，我祖母在我4歲時(shí)就去世了）祖母對(duì)我爺爺很好， 一直到今天兒孫滿堂！ 爺爺說(shuō)他很想他的兄弟姐妹！不知他們是否還在人世，不知他們的家族是否繁榮富強(qiáng)！
我知道，爺爺給我說(shuō)這些是想告訴我，不管有多難。不管碰到多么不順心的事，我還有家人。還有愛(ài)我的爺爺。爸媽和妹妹，因?yàn)槲覀兪且患易�。是一個(gè)永不分開(kāi)團(tuán)體！爺爺交我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
寫(xiě)到這里，我突然想做一件事，我想盡我一切力量，我想找到我爺爺?shù)男值芙忝�，就算他們不在人世了，我想他們也有后代。老天，幫幫我吧。幫我完成我爺爺�(shù)男脑福?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 12
我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級(jí)的時(shí)候，就出去打工了，她出去打工后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了。我真的希望她能回來(lái)看看我，抱抱我。我只要聽(tīng)到“世上只有媽媽好”這首歌，我就會(huì)跑到一個(gè)角落里去哭。
我的媽媽是一個(gè)洗碗工，之所以她只是一個(gè)洗碗工，是因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾人，但我還是很愛(ài)她。媽媽小時(shí)候有蟲(chóng)子爬到她耳朵里面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去聽(tīng)力了。我媽媽之所以出去打工，是因?yàn)樗氚褣甑腻X供我和姐姐讀書(shū)。
有一次，我生病了，是腦積水，又叫腦膜炎，花了三萬(wàn)多。媽媽休息的時(shí)候，她不在家里休息，跑到醫(yī)院陪我。其實(shí)我不想讓她來(lái)陪我，因?yàn)槲蚁胱屗菹�。她平時(shí)上班每天都要上12小時(shí)，已經(jīng)很累了。媽媽，你回去歇歇吧！我不忍心你太操勞。我好像對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不要在外面打工了，媽媽你回來(lái)吧！你過(guò)年的時(shí)候都不回來(lái)，我真的非常想念你。媽媽，回來(lái)吧！”
我想媽媽的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)“世上只有媽媽好”這首歌，因?yàn)樗顷P(guān)于媽媽的。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
我的爸爸是個(gè)瓦泥工，他總是在外打工，也很少回來(lái)。他回來(lái)的時(shí)候我總會(huì)拉著他的手迎接他，可他總不讓我摸，是因?yàn)樗幌胱屛抑浪氖譅�掉了。后來(lái)我才知道那是爸爸在工作的時(shí)候由于經(jīng)常碰石灰，石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來(lái)一次，那就是過(guò)年。因?yàn)榘职窒氚彦X省下來(lái)讓我和姐姐讀書(shū)用，給我們買吃的用的。
爸爸媽媽，你們回來(lái)多陪陪我吧！少賺一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)好好讀書(shū)，珍惜你們用血汗換來(lái)的錢，珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。
我最思念的爸爸媽媽，你們放心吧，我會(huì)照顧好自己，我會(huì)好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，你們也要照顧好自己。
小學(xué)生四年級(jí)作文 13
我在語(yǔ)文書(shū)中學(xué)過(guò)這樣一課，它的大概內(nèi)容是：在2100年，科技發(fā)達(dá)，人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師．機(jī)器人知識(shí)很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時(shí)，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流；互相幫助的樂(lè)趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候，非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺(jué)得奇怪，機(jī)器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過(guò)還是請(qǐng)你往下看，相信你會(huì)有收獲的。
乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2100年，因?yàn)槲蚁肫鹆酥�，他們渴望是有血有肉的人�?lái)教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂(lè)之校”。雖然學(xué)校是我開(kāi)的，但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來(lái)了許多學(xué)生，老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生。2100年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。
在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問(wèn)從外星來(lái)的兩位VIP，也就是貴賓。
小學(xué)生四年級(jí)作文 14
今天下午，老師帶著我們?nèi)ド蠅?mèng)想課啦!我們來(lái)到了夢(mèng)想教室，大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下：“請(qǐng)大家保持安靜，上課啦!今天我們玩?zhèn)�簡(jiǎn)單點(diǎn)兒的益智游戲，名稱叫誰(shuí)是臥底�！�
老師給我們講了游戲規(guī)則，每個(gè)組各發(fā)了一張有多個(gè)圖片白紙，讓我們分一分。我們組合坐著撕，不過(guò)中途出了一點(diǎn)小問(wèn)題，所以慢了一點(diǎn)兒。等我們所有人都把圖片撕好了，老師宣布：“誰(shuí)是臥底開(kāi)始啦!”
首先上場(chǎng)的是第一組。他們一個(gè)接一個(gè)地用一些詞語(yǔ)概括了他們紙上的內(nèi)容，他們猜了兩次就猜對(duì)了。老師們看了看那個(gè)人的紙，的確，那個(gè)人就是臥底!
玩著玩著，就輪到我們組了。我們先站成了一排，接著用了一些詞語(yǔ)概括了紙上的內(nèi)容，我的紙上是“包子”，我就說(shuō)：“可以蒸的東西�！比缓�，到了猜臥底的時(shí)間，我們猜是周泫辰，結(jié)果猜對(duì)了!他就是臥底!
我覺(jué)得最有意思的是第五組的表現(xiàn)。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最后還是老師給他們揭曉答案的，這太好笑了!哈哈哈……
通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)會(huì)了在生活中要多動(dòng)動(dòng)腦，這樣才能使成績(jī)不斷提高，才能取得優(yōu)異的成績(jī)!
這個(gè)游戲真好玩，我們累并著快樂(lè)!
小學(xué)生四年級(jí)作文 15
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前，但是，我看到她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚廣告呢？她在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工來(lái)了，我以為她會(huì)清除廣告，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在半空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面，映入眼簾的是一張“尋人啟事”，上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花如鵝毛般飛舞著，我不再覺(jué)得冷，而是感覺(jué)格外溫暖。
冬天是寒冷的，但它也會(huì)讓人感到溫暖，正如這兩位清潔工一般。這時(shí)間的那種濃濃的暖意，是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
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