小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
每天早晨,我在上學(xué)的路上經(jīng)?吹角鍧嵐と嗽诠ぷ,可我不喜歡他們,后來,我親眼看到了一件事,使我對清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。
有一個(gè)星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚(可能是長久被太陽曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃,依然那么認(rèn)真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來,我感到有一股惡臭襲來,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)了他的工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲“謝謝!”
如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?這是一個(gè)我敬佩的人,這是一個(gè)值得我敬佩的人。
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時(shí),我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己覺得完美的動(dòng)物,也就是自己心中最喜愛的動(dòng)物,而在我眼里的馬,不是完美的而是美好的。我認(rèn)為,世界上沒有最完美的事物,包括人類,任何東西都是有缺陷的,俗話說:人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。這句話足以證明世間萬物都不是完美的,包括曾被我認(rèn)為是完美的動(dòng)物——馬。
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳躍;不會(huì)像鳥一樣飛翔;不會(huì)像熊一樣爬樹;不會(huì)像蛇一纏蜒。它沒有尖銳的牙齒,沒有銳利爪子,沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅(jiān)硬的鱗片。但沒有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的冠軍。因?yàn)轳R不會(huì)為食物而互相打架,它們團(tuán)結(jié)友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱,它們善良是因(yàn)樗鼈冊敢鈳椭鷦e人。在人類幾千年的文明史中,馬扮演了重要的角色:沒有一種動(dòng)物像馬那樣具有如此矯健完美的體態(tài);沒有一種動(dòng)物像馬一樣擁有如此高貴瀟灑的風(fēng)度氣質(zhì)。
馬還會(huì)舍棄自己的生命來保衛(wèi)整個(gè)馬群的安全,這正是它的高尚品德之一:當(dāng)馬群被捕食者追趕得疲憊時(shí),馬群中就會(huì)有一匹老馬停下來,犧牲自己,成為捕食者的食物,為馬群的逃跑延長了時(shí)間。在馬群中,不同級別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷:小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是雌馬,年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作,而最倒霉、最容易受到關(guān)懷最少的老馬則站在最外層,擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己生命,保衛(wèi)整個(gè)馬群安全的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì)在前頭領(lǐng)隊(duì),雌性首領(lǐng)則在后察看敵情,若有強(qiáng)敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來當(dāng)誘餌困住捕食者,為馬群爭取時(shí)間逃跑。
馬,你總是默默無聞地為人類無私奉獻(xiàn),愿與主人共榮辱。一段故事,足以顯現(xiàn)出馬的忠誠來:故事發(fā)生在紅軍長征途中,那是一段艱苦的.歲月,敵人前堵后追,幾天就要打一次仗,還要爬雪山過草地,忍饑挨餓。除了行軍、打仗,還缺吃的,野菜、馬料甚至皮帶都成了戰(zhàn)士們充饑的糧食。一天,專門照看首長戰(zhàn)馬的小羅用銅元從藏民家里換來了一小袋青裸面。他用大鍋把青裸面熬成粥,戰(zhàn)士們每人盛了一碗蹲著吃。這時(shí),餓的瘦骨嶙峋的戰(zhàn)馬低下頭來,用鼻子嗅了嗅小羅碗里的稀粥。小羅把碗里的稀粥全喂給了戰(zhàn)馬。戰(zhàn)馬用臉頰蹭蹭小羅,從此與小羅形影不離。部隊(duì)又出發(fā)了。在長征途中,為了安全,行軍一般都在晚上。天黑得伸手不見五指,部隊(duì)沿懸崖邊前進(jìn)。在一個(gè)險(xiǎn)峻地段,小羅失腳跌倒在地。眼看小羅就要滾下懸崖。這時(shí),戰(zhàn)馬沖了上來,用身體擋住了小羅小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1100字:馬,人類無言的朋友,而它自己卻掉下懸崖摔死了。多么重情重義的戰(zhàn)馬啊!小羅和戰(zhàn)友們失聲痛哭起來。這是戰(zhàn)士們在整個(gè)長征途中唯一一次流淚。很多年過去了,當(dāng)年的小羅已成了年逾古稀的羅爺爺,他常常對人說,他的生命是那匹戰(zhàn)馬換來的。戰(zhàn)馬用自己的生命換來了主人的生命,它是多么的忠誠啊!
馬,你是人類最忠誠、無言的朋友!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
記得有一次,爸爸開車載著我去市場。來到菜市場,爸爸說:“兒子,你今天自己去買一點(diǎn)菜,去鍛煉一下!蔽铱纯窗职,點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸坐在車?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。
我繞著市場走了半圈,賣菜賣肉的那些小販還沒等我走近,就大喊:“小朋友,要買什么菜。课疫@里什么都有,又新鮮,又便宜,過了這個(gè)市場可就沒有這樣好的店了!蹦切┬∝溤綗崆,我心里面就越嘀咕。聽大人說小販笑里藏刀,表情上笑嘻嘻的,暗地里卻壞透了,賣菜不是缺斤少兩,就是亂抬菜價(jià)。最后,我還是決定去大門口的那位看起來誠實(shí)的老爺爺那里買。
我走到老爺爺?shù)拿媲,老爺爺微笑著說:“小朋友你要買啥?”“給我稱上一顆白菜吧!”“好吧!”說完,老爺爺就手腳麻利地稱起來,“瞧,五斤足足的了!彼逊Q拿過來給我看,我不懂裝懂地看了看稱,說:“行。”老爺爺好像看出我在假裝看稱,便說:“小朋友,放心吧!絕對一克都不少,一共兩元五角錢!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,把錢付了。又買了兩斤芹菜和半斤大蒜,當(dāng)我手提買來的菜到爸爸面前時(shí),他伸出大拇指說:“ok!verygood!
第一次買菜,不僅鍛煉了我的膽量,增長了見識(shí),還讓我知道任何事情只要自己努力,就一定能做好,而且,我也明白了社會(huì)上雖然有陷井,但人與人之間也有誠信存在。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。
為什么說是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳,便可以飛起來了,而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會(huì)變回原來的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘柟饩托,那你肯定?huì)問,下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽光的時(shí)候,它就可以儲(chǔ)存陽光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。
如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來了,而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話說,假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來取得明天的成就!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的校園像充滿著知識(shí)的海洋,有很多的智慧,也有豐富的課余生活。今天我就給大家說一說吧。
我們的校園有好幾個(gè)花壇,花壇里的花很美,有粉色的,有紅色的,還有黃色的,各種各樣的花都在這里;▔镞有小樹,那綠葉長得真茂盛!對了,還有兩棵大松樹呢,樹上還有幾顆松果。
上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課,班里非常安靜,那是同學(xué)們正在獲取知識(shí)呢。
下課了,大家都在開心地玩耍,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在玩粘貼畫,粘貼畫是女生們最愛玩的,同學(xué)們玩得可高興了!而我課余最喜歡玩的是,折彩紙和捏軟軟的橡皮泥,折彩紙可以折出很多的圖形,比如愛心、小鳥等等。
我們學(xué)校的操場也很大,不過也不是那么地大,我們的很多活動(dòng)都是在操場上舉辦的。課間,有很多的同學(xué)在操場上玩,四年級以上的在操場上做課間操。星期一我們還要在這里升國旗,升國旗的時(shí)候,大家都戴著紅領(lǐng)巾呢,同學(xué)們一起行隊(duì)禮,真開心!
學(xué)校有一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有三層,你站在第三層往下看,就能看到操場上的每一個(gè)學(xué)生了。
這就是我的校園,我愛我的智慧校園,它充滿著許多知識(shí),還有智慧。
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