【必備】四年級(jí)想象作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)想象作文 篇1
自從孫悟空當(dāng)上了“齊天大圣”之后就好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)——花果山了!有一天,他想花果山的“孩兒”們了,變向玉帝請(qǐng)了一個(gè)探親假去探望他的“孩兒”們了!
他翻了一個(gè)跟頭,筋斗云便迅速的趕來(lái)。孫悟空駕上那筋斗云朝花果山飛去。
一到花果山孫悟空就說(shuō):“咦!這那里是俺老孫的故鄉(xiāng)呢?是不是來(lái)錯(cuò)了?”他正在準(zhǔn)備乘云離去時(shí),忽然,一面“齊天大圣”的旗子映入孫悟空的眼簾。接著他看到了煥然一新的水簾洞。只見(jiàn)水簾洞口掛著一串串五光十色的彩燈把水簾洞裝點(diǎn)的分外美麗。山上果樹(shù)成林,三下農(nóng)田如畫(huà)、電線密布,還有一幢幢高低錯(cuò)落的房屋。
孫悟空看著家鄉(xiāng)的巨變,心里好不快活。忽然,天暗了下來(lái),他抬頭一看,一個(gè)長(zhǎng)有巨大翅膀的龐然大物正從頭頂飛過(guò),他從耳朵里掏出一根繡花針,說(shuō):“長(zhǎng)!”頓時(shí),繡花針變成了金箍棒。他對(duì)著那個(gè)龐然大物說(shuō):“何方妖怪?吃俺老孫一棒!”說(shuō)完他立刻打下去,才揮了一半,那龐然大物就迅速向前飛行了好遠(yuǎn),氣流把孫悟空吹到了十萬(wàn)八千里的地方。這是何方妖怪?怎么法力如此高強(qiáng)?孫悟空惱羞成怒,他急中生智說(shuō):“土地、土地!”土地來(lái)了,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了土地,土地哈哈大笑說(shuō):“大圣,那不是什么妖怪,而是農(nóng)用飛機(jī),專(zhuān)門(mén)給花果山的一草一木澆水、噴農(nóng)藥,時(shí)不時(shí)佛祖還會(huì)夸獎(jiǎng)它呢!”孫悟空聽(tīng)了恍然大悟。接著土地公公帶孫悟空游覽了花果山,介紹了拖拉機(jī)、收割機(jī)、脫粒機(jī)……現(xiàn)代機(jī)械,孫悟空看得目瞪口呆,連連稱(chēng)奇。聽(tīng)了土地的一番簡(jiǎn)介他不由自主的說(shuō):“人間真發(fā)達(dá)!俺老孫要好好研究去了!”
四年級(jí)想象作文 篇2
20xx年的今天,一輛香檳色小轎車(chē)停在了中國(guó)科學(xué)院的門(mén)口,一位高大帥氣文質(zhì)彬彬的眼鏡先生走了下來(lái)——這就是我,18年后,我成為了著名的科學(xué)家。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō),注定不是平凡的一年,我推出了三項(xiàng)重要發(fā)明,震驚了整個(gè)科學(xué)界。
1月份,我發(fā)明了一種很神奇的注射劑,叫做“骨骼再生液”!肮趋涝偕骸蹦苁构穷^壞死患者重新長(zhǎng)出新骨頭,這項(xiàng)發(fā)明是我最想研制成功的。因?yàn)槲业哪棠田柺苓@種疾病的折磨,導(dǎo)致她不能正常走路,一瘸一拐的,特別遇到多雨潮濕的天氣,就會(huì)疼痛難忍,我看在眼里,十分心疼。我通過(guò)壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點(diǎn),提取了壁虎體內(nèi)的再生液體,結(jié)合人類(lèi)骨骼,和同事們經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),研究出了“骨骼再生液”的注射劑,按療程注射達(dá)到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療,現(xiàn)在慢慢在恢復(fù)中。
4月份,我又發(fā)明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多,只是筆帽上多了三顆按鈕,當(dāng)握筆者接觸到它,紅色按鈕就會(huì)瞬間捕捉腦電波。書(shū)寫(xiě)時(shí),再按下藍(lán)色按鈕,寫(xiě)出的字就會(huì)深深地刻在腦子里,永遠(yuǎn)記憶猶新,過(guò)目不忘。黃色按鈕,書(shū)寫(xiě)時(shí)按下它,只要寫(xiě)錯(cuò)字組錯(cuò)詞,按鈕就會(huì)閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學(xué)生的好評(píng)。
就在上個(gè)月,我研制成功了“樹(shù)木快速生長(zhǎng)器”。人類(lèi)過(guò)于砍伐樹(shù)木,森林面積越來(lái)越少,許多動(dòng)物都失去了溫馨的家,漸漸地它們會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡,這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題。“樹(shù)木快速生長(zhǎng)器”外形是一個(gè)綠色的三角形,和桃核差不多大,用法十分簡(jiǎn)單,只要將它埋入一米的地下就會(huì)開(kāi)始運(yùn)行,快速長(zhǎng)出小樹(shù)苗直到長(zhǎng)成大樹(shù)為止。這項(xiàng)發(fā)明得到了全世界廣泛的投入使用,各國(guó)政府來(lái)電表示感謝,我很自豪!看著原來(lái)光禿禿的土地短時(shí)間內(nèi)變成了綠色的森林,小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著,我很欣慰!
這就是未來(lái)的我,我相信只要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
四年級(jí)想象作文 篇3
未來(lái)的房子可好啦------讓你即覺(jué)得舒適,又能節(jié)約資源。
炎熱的夏天,別人家里都要使用空調(diào)降溫,可是住在這種房子里根本就不用擔(dān)心酷暑難耐。因?yàn)樗馨严奶斓臒釟馕者M(jìn)去,把冬天的冷氣儲(chǔ)存,再釋放出來(lái),讓你感到?jīng)鏊:涞亩,它?huì)把夏天吸收的熱氣釋放出來(lái),讓你感到溫暖如春。
下雨了,別的房子頂都有嘩啦啦的聲響,可是未來(lái)的房子就沒(méi)有。因?yàn)樵谖蓓斏嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)小孔,眼睛是看不出來(lái)的。它們把雨吸收進(jìn)去,排到一根管子里,經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化后,流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)作自來(lái)水飲用。既無(wú)污染,又能節(jié)約水資源。
有太陽(yáng)時(shí),未來(lái)的房子除了可以把熱氣儲(chǔ)存起來(lái),還可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。這樣一來(lái),電能充足,再也不會(huì)擔(dān)心停電了。
如果地震來(lái)了,走到地下室的總機(jī)倉(cāng)去,按一下紅色的按鈕,立刻就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩系統(tǒng),房子就會(huì)被一個(gè)透明的大圓球保護(hù)起來(lái)。
未來(lái)的房子真是太神奇了!我真希望這一天能夠到來(lái)。
四年級(jí)想象作文 篇4
假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田;假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命;假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。
一滴水是多么微乎其微,它雖然渺小,但是貢獻(xiàn)卻是令人震驚無(wú)比的。
假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日,農(nóng)民伯伯在辛勤地工作,禾苗一顆顆挺立在田地里,看上去它們毫無(wú)力氣,就讓我這一滴水滴來(lái)灌溉你們吧!“嘿!我來(lái)啦!”禾苗立刻精力十足,還彎彎腰,微笑著感謝我:“謝謝你,可愛(ài)的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……
假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里,有一只黑白相間的斑點(diǎn)狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它,問(wèn):“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地說(shuō):“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不猶豫地跳進(jìn)碗中,小狗看見(jiàn)了一碗水,用舌頭不停地舔著,它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。
假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。嚴(yán)冬過(guò)后,迎來(lái)了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過(guò)來(lái);小草探出頭,小溪唱著歌,花朵綻笑臉,這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場(chǎng)春雨來(lái)滋潤(rùn)它們,它們定會(huì)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們,它們從天而降,一個(gè)個(gè)都與土壤融為一體,萬(wàn)物經(jīng)我們的滋潤(rùn),更是煥然一新,它們對(duì)我們感激萬(wàn)分。
假如我是一滴水,我將不顧一切地去為人民服務(wù),正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。
四年級(jí)想象作文 篇5
我是一個(gè)快樂(lè)的“小傘兵”,我的媽媽是蒲公英,生長(zhǎng)在草原上。
秋天到了,媽媽告訴我:“孩子呀,你們要去闖蕩外面的世界了,不能老是在家依靠我呀!”我聽(tīng)了,非常的幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn),我已?jīng)不賴(lài)煩了,想去看看外面的.世界了。
風(fēng)爺爺來(lái)了,他鼓足了勁,使勁一吹,我就像一顆打出去的子彈,“呼”的一聲,飛快的飛向了天空。呼”的一聲,飛快的飛向了天空。我無(wú)憂無(wú)慮的飛呀飛呀!飛到了護(hù)城河,只見(jiàn),從前波光粼粼的護(hù)城河,已經(jīng)變得臟亂不堪。我大聲問(wèn)道:“護(hù)城河姐姐,你怎么變得這么不堪入目?”
護(hù)城河姐姐氣急敗壞的說(shuō):“這還不是人類(lèi)干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看,“啊!是誰(shuí)那么沒(méi)素質(zhì)?”我生氣地說(shuō)。
我繼續(xù)往前飛,飛到了城市里!巴!這里的空氣真好呀!可為什么沒(méi)有土?”我不僅這樣想。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道:“這里才是我理想的家!”說(shuō)完,我就就要跳下去,風(fēng)爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問(wèn):“風(fēng)爺爺,您為什么不讓我在這兒安家?”
風(fēng)爺爺解釋說(shuō):“傻孩子,你是不是把那兒當(dāng)作成草地了?那里是足球場(chǎng),你去了必死無(wú)疑!
我只好繼續(xù)向前飛行。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)到了原來(lái)生活的草地,可是,草地上擺滿木頭,鋼筋。我問(wèn):“草地怎么變成這樣?”
一根狗尾巴草說(shuō):“這還不是應(yīng)為人類(lèi)……”
我聽(tīng)了,號(hào)啕大哭起來(lái):“人類(lèi)呀!請(qǐng)給我們一片生存之地吧……”
四年級(jí)想象作文 篇6
陽(yáng)光明媚的早晨,主人要去上班,他剛出臥室的門(mén)后,彩筆們就發(fā)生了一次激烈的討論。
“為什么主人不帶我?我能為人類(lèi)照明,非常鮮艷,十分美麗國(guó)旗是我美麗的顏色人們都喜歡我。”紅色生氣地嚷到!拔抑恢牢尹S色本領(lǐng)強(qiáng),太陽(yáng)是黃色的,秋天也是黃色的,而你們都是紙老虎!秉S色不甘示弱地答到!叭藗兿矚g天空,大海,冰雪,而且人們都說(shuō)我是降溫的顏色。”藍(lán)色大發(fā)雷霆的說(shuō)道。“你們不是顏色之王,我可是自然必不可少的顏色”綠色一臉傲嬌地說(shuō)道。各種顏色七嘴八舌,討論的聲音比哨子還響!巴#∧銈兤鋵(shí)都有優(yōu)點(diǎn),別再吵了!”白色說(shuō)。主人這時(shí)急急忙忙跑來(lái)說(shuō):“差一點(diǎn)把你們忘記了,其實(shí)你們都很重要!
這些彩筆的討論誰(shuí)也不知道,所以沒(méi)有人說(shuō)起過(guò)這個(gè)故事,是悄悄出現(xiàn)的,但是彩筆們之間的討論給了我們很多思考。我相信在以后的生活中只要我們細(xì)心觀察身邊的一切,我們會(huì)有更多的奇思妙想!
四年級(jí)想象作文 篇7
我是一本供人類(lèi)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書(shū),可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜,成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話,我就慢慢跟你說(shuō)吧!
碰上雨天,他就把我當(dāng)雨傘,覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得濕漉漉的,干后也是皺皺的,好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢!
夏天就更不用說(shuō)了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,天氣又悶又熱。我快中暑了,可他寧愿“犧牲”我,也不愿自己熱著,用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日,小主人就會(huì)去河邊釣魚(yú)。釣魚(yú)就釣魚(yú),還要把我也帶上,說(shuō)是邊釣魚(yú)邊背書(shū)?墒撬緵](méi)有背書(shū),我又成了他的犧牲品,你知道嗎,他居然把我當(dāng)成他的坐墊,好幾次都被他壓得喘不上氣來(lái)。他的褲子干凈了,可我呢?全身上下都沾滿了泥土,黑不溜秋的。
哎,還有更慘的呢!下課時(shí),我又變成了他的獨(dú)門(mén)武器了。小主人揮舞著我,抵御向他襲擊的小石子,并仗著我的掩護(hù)向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果,我被小石子襲擊得傷痕累累,面目全非。我是多么傷心!可他卻喜悅得手舞足蹈,因?yàn)槲业拇嬖谒〉昧藨?zhàn)斗的勝利。
小主人啊,珍惜我吧,因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>
四年級(jí)想象作文 篇8
可能大家都覺(jué)得這些教室都有一些普通,但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽(tīng)起來(lái)是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽(tīng)老師的話了,因?yàn)檫@間教室不是固定不動(dòng)的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市里,而今天卻來(lái)到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會(huì)“變”為原來(lái)的大小。展開(kāi)后就會(huì)出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌,可能還會(huì)有人問(wèn):“那桌子和椅子呢?”
別急,機(jī)關(guān)在地上呢!地上有許許多多的開(kāi)關(guān),每天當(dāng)來(lái)上課的學(xué)生來(lái)到教室時(shí),只要踩一下開(kāi)關(guān),桌子和椅子就會(huì)自己升起來(lái)。所以說(shuō),每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們?cè)趺粗澜淌业奈恢媚?這個(gè)大可不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗麄兊臅?shū)包會(huì)收到這間教室的位置訊息。他們的書(shū)包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng),保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室,既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下專(zhuān)心學(xué)習(xí)。事實(shí)上,只要我們肯用功,只有我們想不到?jīng)]有我們做不到!
四年級(jí)想象作文 篇9
這一天,汽車(chē)國(guó)王的女兒夢(mèng)靈公主竟然不見(jiàn)了,這件事轟動(dòng)了這個(gè)汽車(chē)王國(guó)。國(guó)王和子民們費(fèi)勁全力去找夢(mèng)靈公主,卻一直沒(méi)有找到。一年后,有一個(gè)自稱(chēng)是“公主”的女孩來(lái)找國(guó)王,手上還拿著一個(gè)顏色是紫色還有一些淡粉色的花點(diǎn)綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當(dāng)然不會(huì)讓她進(jìn)去,國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這件事,很激動(dòng),立刻讓侍衛(wèi)們放她進(jìn)去。后因證實(shí),那位女孩果真是夢(mèng)靈公主。關(guān)于那個(gè)八音盒好夢(mèng)靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰(shuí)也不知道,夢(mèng)靈公主也不肯說(shuō)。這一天,夢(mèng)靈公主的妹妹紫茉公主來(lái)找夢(mèng)靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢(mèng)靈公主,紫茉公主一人悄悄地來(lái)到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開(kāi)帶來(lái)的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個(gè)人抱在了一起,她不禁叫了起來(lái),他們好像發(fā)覺(jué)了,夢(mèng)靈公主只好全部告訴了紫茉。原來(lái),夢(mèng)靈公主走出了皇宮,來(lái)到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)八音盒,因好奇,所以她打開(kāi)了八音盒。在她打開(kāi)的那一刻,她走進(jìn)了里面,看到有一座宮殿,她走進(jìn)去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢(mèng)靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進(jìn)入八音盒過(guò)一年才行。夢(mèng)靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過(guò)一年讓王子出去。過(guò)了一年,羽王子對(duì)天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個(gè)八音盒。紫茉公主和天王子一見(jiàn)鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來(lái)了,最后,兩位公主王子永遠(yuǎn)幸福下去了。
四年級(jí)想象作文 篇10
20xx年,我已是世界著名的太陽(yáng)能源發(fā)明家了,今天我終于可以休息一天了,所以我要回我久年未歸的故鄉(xiāng)-湛江市去看望我的恩師-林曉飛。
早上,我吃過(guò)凌小姐(機(jī)器人)做的早飯后,從太陽(yáng)上乘坐著光速機(jī)一轉(zhuǎn)眼就飛回了湛江。天哪,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?滿天的灰塵的小路不見(jiàn)了,只見(jiàn)一條遼闊無(wú)邊的大路展現(xiàn)在我的眼前路的旁邊還有幾片森林呢!我快步走到老師的家里,只見(jiàn)幾百個(gè)機(jī)器人在守護(hù)著老師家的周?chē),這是怎么回事呢?原來(lái)林老師現(xiàn)在是全世界的唯一的特級(jí)教師,所以聯(lián)合國(guó)要保護(hù)她的安全,想讓林老師繼續(xù)培養(yǎng)出更多的人材。
接下來(lái),我通過(guò)了掃描儀進(jìn)到了老師的家里。天哪,里面居然有同學(xué)1000個(gè)!老師這時(shí)走了出來(lái),哇,老師現(xiàn)在跟18歲的小姑娘的一樣就像人們常說(shuō)的:“女人十八一枝花!崩钫\(chéng)華見(jiàn)我的表情這么吃驚,就忙說(shuō):“老師是服用了我最近的發(fā)明”女人十八一枝花口服液“才變得這么年輕的!迸,原來(lái)如此。“我這時(shí)才明白。
接著下來(lái)的時(shí)間,我們接著敘了敘舊,林老師關(guān)切地問(wèn)道:“大家現(xiàn)在正在干什么工作?”李誠(chéng)華搶著回答道:“我現(xiàn)在靠著我發(fā)明的”女人十八一枝花口服液“獲得了諾爾貝科學(xué)獎(jiǎng)!比~天華說(shuō):“我現(xiàn)在當(dāng)了情報(bào)局局長(zhǎng)!薄喌轿伊耍抑t虛地說(shuō):“本人現(xiàn)在已是世界著名的太陽(yáng)能源的發(fā)明家,嘿嘿,見(jiàn)笑!绷掷蠋煱l(fā)話了:“你們大家都為國(guó)家出力了我真高興,現(xiàn)在我為你們大家祝福。”
散會(huì)了,我們相抱了很久才各自再見(jiàn)了……
這就是二十年后。二十年后的一天。
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