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    四年級風景作文

    時間:2021-09-20 18:19:17 四年級 我要投稿

    【實用】四年級風景作文五篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級風景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】四年級風景作文五篇

    四年級風景作文 篇1

      裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。

      夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。

      空中淅淅瀝瀝下著雨,一陣冷風吹過,繁華散落了一地的凄涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡國之君,心中只有惴惴,欲哭無淚,由于是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦;吟詠“流水落花順去也,天上人間”的感傷;感嘆“花月正春風”的凄涼;抒發(fā)“深院靜,小庭空”的寂寞與惆悵……

      “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。

      ——戰(zhàn)亂連連,世事變遷。她歷盡漂泊,甚至無法守著自己的夫君;她苦苦的尋尋覓覓,到頭來卻是一場凄凄慘慘;她的輕舟根本載不動所經歷的愁苦。寂寥宋土,有一盞燈又忘了睡眠,與風纏綿成一首悠揚的樂韻,漂泊成今夕遙遙無期的悵惘;梧桐落,又還秋色,又還寂寞。晚來風急,亂世中,喪夫的伶仃女子多少事,欲說還休,怎一個愁字了得?

      隨手從詞里斟杯清酒,領略“花自飄零水自流”的神傷;書頁間點曲輕歌,唱盡“千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)情……

      往事隨風,多少英杰之士已遠千里。那些史冊上的燙金已經黯然褪去,唯有一闋殘詞與流觴古詩,在似水年華中站成婉約的風景……

    四年級風景作文 篇2

      俗話說得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了這一句話的意思。

      桂林,顧名思義,署樹成林的意思,桂林最有名的.便署花了,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等,我還買了幾瓶桂花香水呢!

      桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。

      爬瀑布是一項很刺激的運動,一道瀑布從山間飛流而下,特別壯觀。因為是夏天,爬一趟瀑布全身濕漉漉的,既開心,又解暑,我玩的高興極了。爬瀑布的經過是這樣的:先購買必要的“裝備”,好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋,如果沒有雨衣,到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了,如果沒有草鞋,那濕滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段,因為第一段過于危險,不讓不到十四歲的小孩爬,盡管我勇敢地想嘗試一下,請管理員讓我爬一下,但管理員按照規(guī)定堅決不讓我爬,當時感覺特別遺憾,但事后仔細一想,這是對的,畢竟,安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾,一起陪我從第二段開始向上爬,爬瀑布的時候,兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽緩,緩時如站在洗腳盆里一樣舒服,急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢涌來,直叫人抬不起腳、邁不開腿。

      在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見底的水面上,我們坐在順流而下的大船上,迎著撲面而來的清風,可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥,讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山,有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電奔馳,還有的似乎是兩匹馬在低頭私語,還有的……等等,不一而足。說是似乎,是因為那并不是真正的馬,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構成的臆想之作,是只可意會而難以言傳的,每發(fā)現(xiàn)一匹馬,就引起全船人一陣驚呼。據說,能看到九匹馬,就能成為狀元,我看到九匹后,同行的叔叔說:“王魯煜,你可以成為狀元了!弊屛液貌浑y為情。

      “桂林山水甲天下”,看來真的是名副其實啊!自從游完桂林,我心中以前覺得很美的景色,感覺似乎完全不值一提,通通“煙消云散”了,取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上,我在想:生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

      我愛桂林!

    四年級風景作文 篇3

      住在鄉(xiāng)下,看到的景色是變化多端、奇趣無比的,只要你留心觀察,每天不同時段都可以發(fā)現(xiàn)美麗而又自然的田園風景畫。

      清晨

      四五點時,東方的天空露出了微弱的魚肚白。過了一會兒,漸漸泛起了紅暈,像喝醉了酒的大漢在街上搖搖擺擺地站不穩(wěn)腳跟。又過了一會,太陽寶寶才起了床,可它一點也不著急,還是慢悠悠地洗漱。遠處的青山浸泡在“牛奶”里若隱若現(xiàn),像一位蒙面少女急匆匆地擠過門庭若市的街頭。

      正午

      到中午了,空氣悶熱悶熱的,仿佛劃根火柴兒就能點著似的。那般熱,就像一個蒸籠罩在頭頂上似的。即便這樣,可還是抵擋不了我們愛玩的心。我們來到水塘邊,有的玩水,用手掀起水花,拍打著岸邊的石頭;有的玩沙子,從水里撈出一把沙子,一堆一拍,一座城堡便做好了;有的還在玩泥巴,刮開層層細沙,便可以找到泥巴,把它捏成一個小泥人,放在太陽下暴曬幾小時,一個小泥人就做好了!

      黃昏

      黃昏時分,太陽正一點一點消逝在連綿的大山中,湖水,早已被染成紫紅色,耀眼的金光比黃金還搶眼。剎那之間,金黃的光芒灑滿了大地,不時跳出的紅光,將西邊的最后一片火燒云映得更加美麗,將這一輪落日襯得更加壯觀。

      夜晚

      太陽走了,月亮來了,世界,又悄悄地換了一副模樣。在池塘邊的小樹林里,鬧翻了天。成群的螢火蟲在伴舞,蟋蟀和蟈蟈在伴奏,音樂家——青蛙,才是正真的主角……

      這四幅田園風景畫是大自然給予的,還有什么比它們更迷人的圖畫嗎?

    四年級風景作文 篇4

      在數(shù)字環(huán)境中,干什么都要有數(shù)字,而且要一樣,要不然就要坐牢。

      我剛起床,習慣性地叫一聲:“五點五十五分鐘了!”到了學校后和同學說:“星期五早上好!鄙险n了,這節(jié)課是數(shù)學課,第一道問題:“請問1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節(jié)課是語文課,(看到這里,你一定會想作文不可能只寫幾個字,但是事實的確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數(shù)字乘33倍的“三”。我在全校數(shù)字最大,我真是個苦人兒。下午的數(shù)學奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5!比ケ荣。那里的題是我校請全國的選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單,但我們都束手無策)結果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……

      只有“正!杯h(huán)境才是最佳環(huán)境啊!

    四年級風景作文 篇5

      清晨,我沐浴著暖洋洋的陽光,走在這條熟悉的小道上,去往學校,看著一路的風景,我的心情也是愉快的。

      朝陽默默地佇立在半空,發(fā)出那柔和的,并不刺眼的陽光,籠罩著整個大地。在清晨的這個時候,是模樣清晨暖陽的最好時機了。它不像中午的陽光那么熱烈而刺眼。我依靠著陽光,步行在這條小道上,心情也十分舒暢。

      走在這條小道上,我時不時的看著兩旁睡了一個冬,嫩綠的小草們。它們在春雨的洗禮下,趕著鉆出了地面,露出嫩綠的小腦袋,欣賞著這美好世界的一切。我閉上眼,仿佛聞到了一股青草夾著泥土的淡雅與清香的味道,讓人情不自禁的想要停留在這個與大自然親密接觸的時刻,讓我感到多么的心曠神怡呀!

      小草的旁邊兒種著一排排月季花。你瞧,花兒們都開了,它們開得多么艷麗,多么熱烈!月季花們紅的似火;白的似雪;黃的似金;粉的似霞五顏六色的花朵吸引了許多蝴蝶,它們在花叢間翩翩起舞,撲扇著翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開蝴蝶舞,這是一幅令人陶醉的圖畫!

      一旁去上學的同學們,似乎也發(fā)現(xiàn)了這兒的春意,他們放慢了腳步,細細品味這春的韻律。我也繼續(xù)走在這條小道上,腳步不時呈現(xiàn)出愉悅而輕快的步伐,嘴角還時不時的洋著笑意!

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