籃球四年級作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的籃球四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球四年級作文1
放寒假了,爸爸媽媽把我和妹妹送到靈武奶奶家?墒悄棠碳液脽o趣呀,除了吃飯就是寫作業(yè),每天都像生活回放一樣。
一天,午飯過后,爺爺突發(fā)奇想,對無所事事趴在沙發(fā)上的我說:“卓然,我們?nèi)ンw育場打籃球吧。”我一聽便來了興致,立即穿上衣服催爺爺快走。
不一會兒,我們便來到靈武新建的體育場。放眼望去,這個體育場真大!就像一個小型飛機(jī)場。
我努力回想了一下爸爸以前教的投籃方法,雙腿微微彎曲,右手托球,左手扶球,擺好姿勢,瞄準(zhǔn)籃筐,把球用力向籃筐扔去。只聽“咣當(dāng)”一聲,整個籃球架都搖晃起來,接著,籃球像一枚導(dǎo)彈般朝我彈射回來,完成一個完美的“爆頭”,把我打倒了。
氣死我了,我的頭好疼,爺爺卻在笑我,我不甘心。我抿著嘴站起來,氣呼呼地再次把球扔出去。這次我采取了保護(hù)措施,趕緊用雙手護(hù)住頭。誰知,球狠狠砸到地上,然后彈起來,剛好又砸到我頭上。
我的肺都要氣炸了,竟接連被砸了兩次。不服輸?shù)奈蚁露Q心一定要投中,我不停地?fù)烨蛲肚,不斷地練?xí),終于投進(jìn)了一球。那一刻,我是多么激動、驚喜!爺爺被我不服輸?shù)木窀袆恿,對我贊不絕口。
后來,只要一有空,我就拉著爺爺去體育場練習(xí)投籃,漸漸地,我投中的頻率越來越高。這個假期,我不僅愛上了打籃球,鍛煉了身體,還磨煉了我的意志,讓我的生活變得更加豐富多彩。
籃球四年級作文2
今天,體育課的鈴聲一響,我就格外興奮,因為又能打籃球了。
我們排好隊,一走完樓梯,就已經(jīng)隱隱約約地看見那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶著隊伍走到了籃球場,然后就甩下隊伍,迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久,才拿出來一個我自認(rèn)為氣最足和最得心應(yīng)手的籃球。
拍著選好的籃球,我把它運到一個空的籃球架下,擺好姿勢就開始打球了。我先來了一個“小天勾”,球進(jìn)了,然后又來了一個單手的三步上籃,球又進(jìn)了。可正當(dāng)我抱著球,得意洋洋地炫耀著我的球技時。我最要好的同學(xué)金宇軒卻運著球跑過來對我說:“你會單手的背后投籃嗎?”我本以為我可以的,便走到了籃筐底下,按他說的,投了一球。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)球歡呼時,投出去的球卻連籃網(wǎng)都沒碰到。再看看金宇軒,一下子就進(jìn)了7個。我連忙害羞地捂住了臉,捂臉捂臉!可金宇軒卻出人意料地說了一句沒關(guān)系,再來一次。隨后,便幫我擺好了位置,讓我又投了一次。果然進(jìn)了,我開心得一蹦三尺高。這會兒,手感特別好,一連進(jìn)了好幾個球。當(dāng)我又投一球時,球不但沒進(jìn),下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時,帶著些許遺憾。
這一節(jié)體育課雖然只有短短的40分鐘,可它帶給我的樂趣是無窮的。
籃球四年級作文3
即將迎來我們最盼望的運動會。在這之前,我曾無數(shù)次積極參與團(tuán)體項目的競選,但上場率大大低于做拉拉隊隊員的幾率。呵呵,盡管如此,我從沒有停止參與班里團(tuán)體項目選拔的步伐,這不,今天我又去體驗了一把。
這一次活動太棒了,是籃球運球;@球運球除了需要好的球感外,還考驗選手的靈活性。不適合參加力量型運動的我,對球感和靈活度,本人還是有點自信的。
選拔隊員我們班主任可不馬虎,親自帶我們?nèi)W(xué)校操場上練習(xí)。男生女生分成兩隊,在標(biāo)識桶兩邊排列。要求很明確,繞著標(biāo)識桶拍著籃球來回運。
第一個開始的是男生,雖說男生們籃球打得不賴,但不是全能,有些人的運球技術(shù)那是要打折扣的。只見運球過來的男生,滿臉一種讓人難以言表的神情:他一手拍著球,另一只手看起來有一種莫名的沖動,就像十分想把那只正在排球的手踢開,自己接過球來拍,但怎么也搶不過來。
幕后的周老師早就忍不住了一下,一下接過球,自己開始摸索。周老師雖說是位語文老師,但體育也超棒,動作十分輕巧,一邊“跳著舞”一邊就過來了。
周老師一拍完,很快就輪到我了。我用右手拍著球,發(fā)現(xiàn)這球很難掌控,總想逃離我的掌心。我盡力讓自己平穩(wěn),好不容易運到了對面。
這次練運球,行動起來比想象中難多了,但我不會放棄,同時告訴自己抽空還得練練雙手交換運球的技術(shù)。
籃球四年級作文4
今天上午,我在家里走來走去發(fā)現(xiàn)一個被扎了一個洞的破籃球,我想:正好沒事干,踢球吧!
我飛快地跑到水泥場上,把籃球放好,我用力一踢,球飛快地向正前方飛去,球落地了,可一點也不遠(yuǎn),我用最近學(xué)的步測法測了一下,才16米左右。我不甘心,再次把球放好,使勁一踢,“碰”的一聲,落到了地上,再一測,哇!比剛才遠(yuǎn)多了,有19米左右。我覺得還是沒發(fā)揮出我真正的水平,決定再試一次。所以我又一次放好了球,使足全身的力氣猛的一踢,踢到了貼墻的一根下水管上!芭觥钡靡宦,下水管因為原本很松再加上這猛烈的一碰,便以飛快的速度向我倒來。我不禁向后退了幾步跌坐在地上,“咣啷啷”下水管摔的一塌糊涂。我被嚇得魂都飛掉了,傻坐在地上,心想:這下闖大禍了。半晌,我才站起來,把下水管放到一邊。心里七上八下,很不安。
下午,爸爸回來了,看見地上的下水管,問怎么回事。我一五一十的說了一遍。爸爸聽完后很生氣,最后還是沒有打我,罵我。叫我以后小心一點。說完便去買來了管子、膠水等材料,我和爸爸一起把下水管接起來,費了好多力才按原樣裝好。唉,都是籃球惹得禍!
籃球四年級作文5
今天我們隊和王者隊是終結(jié)賽了,望我們隊會有好運,我在心里默默祈禱著。
開始比賽了,圍觀者大部分都為我們隊喊加油,小部分為王者隊喊加油,他們隊五個人,四個人搶球,搶到了就給他們隊長,所以他們進(jìn)了一球,搶先得了兩分。但是我們沒有灰心,大部分也還為我們隊喊加油,我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了,他很胖,個兒又不高,跑的時候身上的肉都在抖動,汗水一滴一滴的流在地上,可是他為了我們隊的榮譽,總是那么奮不顧身地去搶球。終于,他搶到球了,他一邊運球一邊把球傳給我,我接到球就往籃筐來了一個三步上籃,進(jìn)了!我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落后,幾次失手后,他們頓時變得精神十足,左閃右躲,避開了我們隊的防守,輕松的進(jìn)了一球。球賽隨著時間進(jìn)入了尾聲,最后一個回合了,我們現(xiàn)在的成績是十七平,我們鼓足了勇氣,然后一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,投入到比賽中去了,發(fā)球員把球傳給俊凱,他左跑跑,右躲躲,躲過了敵方的防守,來了一個“三步急!,“跳投”,進(jìn)了!
我們最后以十九比十七打敗了王者隊,我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏,但是也跑過來祝賀我們,就這樣,一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結(jié)束了。
籃球四年級作文6
我是什么時候開始喜歡籃球的?我已經(jīng)不太記得了。
依稀的清楚,那天,我剛好路過一個籃球場,具體是什么位置的,我也記不大清楚了,但是,當(dāng)看到他們那一個個意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動作,球場上來回馳騁的英姿,全力拼搏的場面。
我的心,被深深的震撼了,我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺,也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺。
從那時起,我愛上了籃球在打籃球的兩年里,我懂得了很多東西,同時,也明白了團(tuán)結(jié)、責(zé)任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。
更可貴的,是我交到了很多朋友。
那天,我哭了,在最后一場比賽結(jié)束的那一剎那……一切都結(jié)束了,兩年了……我這時才知道,原來籃球并不是我心中唯一重要的東西,還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧!時間。槭裁茨阋^的這么快?夜!漫長一點吧……
此時,窗外又吹起了陣陣涼風(fēng),好吧!就讓風(fēng)帶走我的愿望,帶到你們身邊!愿我們的友誼即使山崩地裂,海枯石爛,永不改變!
籃球四年級作文7
加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!
比賽開始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍(lán)隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進(jìn)網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關(guān)鍵的時刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍(lán)隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進(jìn)一個球。終于,上半場結(jié)束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了!班蓿√袅恕彪S著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進(jìn)球了,“耶!”我高興地跳起來了!斑有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進(jìn)了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起!班!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。
籃球四年級作文8
今天有一班和六班的籃球比賽。
比賽現(xiàn)場。球場上,隊員們跑來跑去,側(cè)場上,我們?nèi)嗯趭^力的喊著:“七一班,加油!”(之所以說全班女生在喊加油,是因為,男生們都不給力,沒人喊。)“真是的,這六班怎么這么不講理,耍賴皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實如此,他們班人又矮還那么霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說道!昂昧撕昧,別討論這個了,快看比賽。”我說道。楊子聰把球從六班的一個人手里搶過來,瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個起跳,一個扣籃,球進(jìn)了!“耶!”我們班一陣驚呼!捌咭话,加油!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接著一陣!耙!又進(jìn)了”這個球是李子超投的,投的也挺準(zhǔn)的。六班只進(jìn)了一個球,后面就一個都沒進(jìn)了,哈哈,一班的隊員們,繼續(xù)加油吧!我也相信我們班的隊員,要知道,七一班可是初中部,公認(rèn)的高手。∽詈,我們以16:2的好成績,贏得了冠軍。
明天還有一場比賽呢!七一班的隊員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發(fā)揮的好點,加油!你們還有一群堅強(qiáng)的后盾為你們助威呢。
籃球四年級作文9
12月份的一個周四下午,我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著,各自預(yù)測著比賽的勝負(fù)。
我們班的對手是四(9)班,聽說他們班是很猛的,我抬起頭仔細(xì)琢磨,果然如此,三個男孩個子都很高,看起來真像是戰(zhàn)場上的英雄,八面威風(fēng)。我心想:這場籃球賽該怎么打才能贏呢?我心里很著急,但看隊員們那堅毅的目光,懸著的心又放了下來。
隨著一聲哨響,比賽開始了,大家都屏息觀看。只見何俊達(dá)一個健步就搶到了球,籃球在他的手中來回拍打了幾下,迅速地瞄準(zhǔn)時機(jī)傳給了徐瑞齊,徐瑞齊在原地拍了幾下,緊緊地護(hù)住球,在籃球場上跑了半圈,瞅準(zhǔn)機(jī)會又傳給了何俊達(dá)。
潘正也不甘示弱緊緊地咬住對手,不讓他們有機(jī)可乘。只見何俊達(dá)動作敏捷,手腳并用,一個三步上籃瞄準(zhǔn)籃筐投了出去,“咚”地一聲,球進(jìn)了,全場頓時歡呼起來:“四(7)班進(jìn)球了!四(7)班進(jìn)球了!”時間一分一秒地走著,籃球賽還在激烈地進(jìn)行中……
最后比分是9比2,我們班遙遙領(lǐng)先!班抟,大家呼喊著、跳躍著,歡樂的心似乎要跳出了胸膛。
籃球四年級作文10
昨天早上,哥哥打電話來問:“佳輝,你想不想?yún)⒓踊@球‘世界杯’?”“當(dāng)然想了!薄澳呛,你今天下午1:25到xx地,參加‘第29屆籃球世界杯的決賽’。”“好的!蔽艺f。
下午,我一到比賽場地,比賽就開始了。只見裁判手拿著籃球,向上一拋,球就飛了上去。于是,兩隊主將立即向上猛跳,想把球搶過來。這時,我隊主將高強(qiáng)把球搶了過來。接著,他又把球傳給了后衛(wèi)——我。高強(qiáng)剛把球傳給我,對方就派三個隊員來防我。于是,我跳起來把球傳給了哥哥。哥哥跳起來,射了一個三分球。只見球劃了一條完美的弧線之后,進(jìn)入了籃筐!斑M(jìn)了!”我們?nèi)牥l(fā)出了一陣歡呼聲。
接著,我隊繼續(xù)得分,想把對手弄得氣急敗壞。誰知對方不但不著急,反而還了我隊幾球。所以,形成了一個互不相讓的`局面。
比賽接近尾聲了。此時,我同毛小丁正在奔跑中相互傳球,并甩開了防守的人。正當(dāng)我們傳到籃下時,毛小丁和我相繼被人防住了。于是,我來了一個假動作,把球傳給了我后面的神射手——岑小飛。接著,岑小飛沖往高處一跳,射了一個兩分球。
這時,只聽“嘟”的一聲,比賽結(jié)束了。此時,場上分?jǐn)?shù)是19比20!半m然這場比賽你們輸了,但是我們之間的友誼永存!蔽腋鷮κ值年犻L說!班。”那個隊長邊對我說,邊跟我握手。
籃球四年級作文11
今天,我和哥哥一起到場橋中學(xué)打籃球。
一來到操場上,哥哥立刻選好了一個籃球架,那個架子正好有人在打籃球,可哥哥還是迅速地?fù)屵^來,但是,那些人還是很親切地給哥哥讓了一些位子,我見哥哥那里有位子,我也跑過去打,打了一會兒,一位叔叔對我們說:“我和我兒子和你們打,打輸了要做俯臥撐的哦!蔽蚁:區(qū)區(qū)做幾個俯臥撐而已嘛。根本算不上什么,再說,我們這么厲害,一定能贏得。結(jié)果“關(guān)羽失荊州--——驕兵必敗。連敗四場,到第五場,哥哥一個跳投,一個三步上籃。我想:這一局的機(jī)會很好一定要把握住。于是哥哥甩開了叔叔和小孩,把球傳給我,可那個叔叔跑了過來,我想:算了,搏一下。我雙手抱著球,往上一扔,球正好撞到籃板,砸到籃筐里。哥哥發(fā)球給我,我看見叔叔的兒子在搶我手里的球,我一個一百八十大轉(zhuǎn)彎,接著跳起來把球投出。最后一球,哥哥一個帶球過人,再來一個一跑、二跨、三跳,在空中投了出來,進(jìn)了!
今天,真正學(xué)會了:無論做什么事,都要學(xué)會配合。
籃球四年級作文12
我的爸爸是一位小學(xué)教師,他戴著一副近視眼鏡,有一雙炯炯有神的大眼睛,可帥氣了!不過,我的爸爸可是一個“超級籃球迷”,接下來,我就說說我為什么叫爸爸“籃球迷”。
暑假里,6:30我早早地從床上爬起來,來到客廳,就看到爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視,我開始洗臉?biāo)⒀,時不時地聽見爸爸喊:“科比!科比加油!”接著,我又聽見爸爸的嘆氣聲。
“哎呀,這么好的一個機(jī)會怎么就丟了呢?”緊接著,爸爸又笑容滿面。“贏了!贏了!”爸爸一下子從沙發(fā)上蹦起來,好像要頂破天花板似的。
中午我學(xué)完舞蹈,回家一看,爸爸還是躺在沙發(fā)上,姿勢都沒變一變。我又看看電視,畫面上還是籃球,我頓時感覺想吐。
開始吃飯了,爸爸還是占著電視不放,我心疼極了,我那好看的少兒頻道。
下午,我要學(xué)畫畫,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我就偷偷地把電視調(diào)到我那愛看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪里冒了出來,又把遙控器搶過去,調(diào)到他心愛的那個頻道。不料,我又被媽媽叫了出去,因為我要學(xué)畫畫,我只好跟著媽媽出去了。
晚上,我回來了,爸爸還是看……我應(yīng)該不用說了,你們都知道了。
我該睡覺了,跟媽媽說:“媽媽,我好害怕!
“害怕什么?”
“我害怕爸爸不愛我了,愛籃球。”
媽媽點了點頭,說:“說的在理!
籃球四年級作文13
體育活動分為很多種:籃球、足球、羽毛球我最喜歡籃球了,它可以鍛煉臂力、手腕能力為了學(xué)好籃球,我報了一個籃球訓(xùn)練班,每天早上8點前到達(dá)操場進(jìn)行訓(xùn)練。
我第一天早早的到了學(xué)校,望了望寬闊的操場,空無一人,我心里沾沾自喜:哈!我是第一個來的!我有些得意忘形了,過了一會兒,劉鑫納來了,嬉皮笑臉的問:嘻嘻,數(shù)學(xué)課代表,你來了呀,看樣子你也是新來的,要不要我不耐煩的打斷他:廢話連篇,說重點,聽得我耳朵都長繭了!這下子,劉鑫納才一本正經(jīng)的對我說:好吧,我講了喲!我?guī)闳ツ囊粋籃球,來打起玩唄!我有些疑惑的問:為什么沒等我說完,他直奔體育器材室,我氣憤的望著他的背影。不一會兒,他回來了,抱著一個跟他的頭一樣大的球蹣跚走過來,我問惡狠狠的問他:你怎么隨便去拿器材呀!會被老師罵呀!沒想到他輕飄飄地說了幾句話:老師說的。我倒,真淡定。開始練球了,我們老師先教我們?nèi)缴匣@,老師瞟了我一眼說:你是新來的吧,你來投籃吧!我心里像有一只小兔子在跳,讓我心神不定。我咬緊牙關(guān),心里默念這老師教我的:大、小、大,投!耶,總算投進(jìn)去了!我心里別提多高興了,這就是旗開得勝呀!我要學(xué)好籃球,成為老師的驕傲!
籃球四年級作文14
今天,我興高采烈地來到了學(xué)校來學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了,大家立刻集合,開始學(xué)籃球。
老師先叫我們練習(xí)拍球,開始的右手高,低運球和左右運球還挺簡單,可是到了左手高運球,我就不知所措了:一會兒球碰到腳,一會兒運得太低,一會兒球從手下滑走,一會兒運得太高。唉,左手可是我的弱點呀!"該怎么辦呀!"我想。突然,我腦袋閃出一個亮光,“有了,只要我堅持不懈,就一定會好的!”于是,我認(rèn)真的運球,終于運好了球。接下來,老師叫我們投兩分球。我一聽,“啊啊,兩分......兩分球!”算了,人總是要超越自我的,我拿起球用力往籃筐投去,只見球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,砸在籃板上彈到了地上!鞍Γ每上,就差了那么一點點。不一會兒,就輪到我了,這是我的第二次投籃了,一定要投進(jìn)去!我結(jié)合了上次的經(jīng)驗,把球投得更低了一點,結(jié)果,我竟然投了個空心球!第三次,我采用了打板進(jìn)球法,我用力一投,球打在籃板上,彈到籃筐上彈了出來,我想:“為什么沒投進(jìn)球呢?”我回憶了一下剛才投籃的過程,想了想,突然想出了原因:原來,我剛才投籃太用力了,才讓球彈出來的。我又用我%50的力量投球,果然進(jìn)了。
時間可真快,不一會便六點了,我戀戀不舍得回家了。
籃球四年級作文15
今天下午,我們第一節(jié)課時數(shù)學(xué)課,剛剛打鈴,我們班的高老師就走進(jìn)了教室,“上課”兩個字還沒說,就有人給他打電話。高老師接完電話后對我們說:“今天下午這節(jié)課我有事,你們先上體育課,明天下午體育課我們改成數(shù)學(xué)課吧!蔽覀兌颊f好,于是就跑到操場上玩去了。
我和趙景冬一起去體育辦公室拿籃球,拿好籃球,我們?nèi)セ@球場去了,我們一共六個人,打半場的正好。我們先分了隊,之后就開始打了。我們先發(fā)球,宋健先把球傳給我,我?guī)е驔_進(jìn)了兩分線,可是他們隊的大個子,攔住了我的去路,無奈之下我只好放棄這次進(jìn)攻,把球傳給西西,然后站在三分線外等著別人傳球,西西也像我那樣進(jìn)攻,可是也被攔了下來,他又把球傳給我,我一個跳投,進(jìn)了!
我們隊3:0領(lǐng)先了。第二輪是趙景冬發(fā)球,他把球傳給了孟子,可是被我一個搶斷,球被搶了過來,我跑出三分界,然后一個三步上籃,球不但進(jìn)了,而且他們還被判了個阻擋犯規(guī),發(fā)的兩球我也都進(jìn)了,也就是我們隊7:0了。