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    離別四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-16 09:41:06 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于離別四年級(jí)作文匯總十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的離別四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于離別四年級(jí)作文匯總十篇

    離別四年級(jí)作文 篇1

      天,朦朦朧朧地亮了,還列著幾朵夜里的灰云。上學(xué)的時(shí)間還早,但我已不能入睡,鼻子酸酸地,忍不住悄悄流下幾滴淚。一個(gè)叫任冠旭的同學(xué)將離開(kāi)飲馬井巷小學(xué),留下的只是一個(gè)空座位,一個(gè)漸漸走遠(yuǎn)的背影。

      與他玩過(guò)的同學(xué)都知道,他活潑愛(ài)笑,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,他最喜歡小調(diào)皮、小搗蛋,總是趁你沒(méi)注意,撲上來(lái)拍你一下,然后撒腿跑掉。他雖然成績(jī)不是特別棒,但有許多男孩子都愛(ài)和他玩,因?yàn)樗皶?huì)玩懂玩”。他走了,一個(gè)“班級(jí)明星”也消失了,那些曾經(jīng)簇?fù)碇哪泻⒆觽円惨欢〞?huì)很消極地托著頭,輕輕嘆息。他們的回憶倉(cāng)庫(kù)中庫(kù)存著地記憶也會(huì)因年月日漸消磨光盡,直至淡去。

      離別的味道,是苦的,因?yàn)閮赡晖瑢W(xué)的友誼;

      離別的味道,是辣的,因?yàn)橛蟹指畈蝗サ耐瑢W(xué)情;

      離別的味道,是咸的,因?yàn)樗砩嫌欣蠋煗补嗟难埂?/p>

      任冠旭,我祝愿你在新的學(xué)校也能快樂(lè)學(xué)習(xí),交到新的好朋友。

      我雖離你很遠(yuǎn),但我一直會(huì)在心里祝愿,再見(jiàn),我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!

    離別四年級(jí)作文 篇2

      一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時(shí)候總是喜歡圍在一起,談?wù)搲?mèng)想著的中學(xué)生活?晌覅s為此感到幾分惆悵。

      在學(xué)校里我是個(gè)大隊(duì)委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標(biāo)志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學(xué)習(xí)要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。這幾點(diǎn),我不折不扣地做到了。大家肯定要問(wèn)了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊(duì)委員的候選人,還需要經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)呢,由老師們當(dāng)評(píng)委來(lái)評(píng)議。通過(guò)了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽,還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目,誰(shuí)的票數(shù)最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說(shuō),要戴上“三條杠”真的“過(guò)五關(guān)斬六將”。

      我從四年級(jí)起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時(shí)的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負(fù)責(zé)好大部隊(duì)的黑板報(bào),學(xué)校有大型活動(dòng)就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),分擔(dān)煩惱、分享快樂(lè),相處的十分融洽。

      可是畢業(yè)即將來(lái)臨,我們就要小學(xué)畢業(yè),成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然,“三條杠”也將離我而去,我對(duì)它有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)樵谛W(xué)里,三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感,到了中學(xué),我又將重新開(kāi)始普通學(xué)生的日子,這讓我有幾分失落。不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)在中學(xué)了有所作為,一定會(huì)有更好的發(fā)展。

      作文點(diǎn)評(píng):

      小作者的努力上進(jìn),讓我感動(dòng),她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。

    離別四年級(jí)作文 篇3

      風(fēng)沙沙的從我耳旁吹過(guò),吹走了我的朋友,吹遠(yuǎn)了我的爸爸。

      那晚是38婦女節(jié),媽媽去旅游了,爸爸將在這個(gè)月明風(fēng)高的晚上離我遠(yuǎn)去。我們當(dāng)時(shí)在姑媽家,這離火車站只有幾公米路。我們猶如箭向火車站飛奔而去。爸爸不由得看看時(shí)間,“呀!時(shí)間快到了!”爸爸如熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙招個(gè)taix,眨眼間,我們到了火車站。

      爸爸站在大門口,等待舅舅把我接走。我心里苦酸酸的,

      我的眼皮突然變得很沉重,我閉上眼,感受著風(fēng)無(wú)情的把我折磨,感受著控制不住的情緒快流出來(lái)了,感受著孤獨(dú)的滋味。。。。。。我終于忍不住要問(wèn)爸爸了:“爸爸你可不可以不要去新疆工作?”“爸爸要掙錢啊,能不需要錢嗎?”爸爸抿嘴一笑,那笑容刺痛了我的心。我們沉默了很久,就像一道河流從此把我和爸爸隔開(kāi)!鞍职趾芸炀突貋(lái)了!蹦蔷湓捜缤瑐锊氐、柔里藏劍。我苦悶著臉,1秒、2秒、3秒、“嗚嗚嗚。。。。。。”我下著雷陣雨,時(shí)不時(shí)咳嗽。。。。。。這時(shí),舅舅來(lái)了,他看著我的臉竟然還嘩嘩的流水,大吃一驚,接著,他不以為然的對(duì)爸爸說(shuō):“那馨玥就交接我了,一路順風(fēng)!”大家都揮手再見(jiàn),唯獨(dú)我閉上眼不想看著爸爸走,用眼淚來(lái)再見(jiàn)。

      我的眼淚不值錢,但里面裝滿了我對(duì)爸爸深深的思念“爸爸快回來(lái)。。。。。!

    離別四年級(jí)作文 篇4

      和我一起度過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光的姐姐將要離開(kāi)了,可我卻渾然不知,每天依舊傻傻地快樂(lè)著。

      終于有一天,爸爸媽媽吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“孩子,你親愛(ài)的姐姐要離開(kāi)你,去上大學(xué)了!薄笆裁?不是還要在這兒留一年嗎?”我驚訝地瞪大了雙眼。一時(shí)間,我的心里火辣辣地痛了起來(lái),似乎有無(wú)數(shù)個(gè)辣椒充斥其間。

      整個(gè)下午,我什么事情都不想做,一直在回憶著和姐姐在一起的歡樂(lè)時(shí)光。記得那次,我和姐姐正在快樂(lè)的奔跑,突然,我摔倒了,姐姐著急地問(wèn)道:“沒(méi)事兒吧?”姐姐根本不聽(tīng)我的回答,就立刻急匆匆地將我抱起,向醫(yī)院進(jìn)發(fā),到了那兒,醫(yī)生說(shuō)根本沒(méi)什么事兒,姐姐這才露出了笑容,心里的大石頭也才放了下來(lái)。(原創(chuàng)作文 )

      還有一次,我悶悶不樂(lè)地背著書(shū)包走進(jìn)家門,姐姐看見(jiàn)了,滿臉疑惑的問(wèn):“怎么了?”我皺著眉頭,愁容滿面?zhèn)牡恼f(shuō)道:“今天,我最好的朋友要轉(zhuǎn)校了!薄班,原來(lái)是這樣啊,走,姐姐帶你去個(gè)地方!苯憬悴挥煞终f(shuō),拉著我的手就像外邊走去,“看,這就是姐姐的母校,姐姐的朋友也轉(zhuǎn)校了,姐姐并沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)走向希望!薄翱禳c(diǎn)走了!币粋(gè)聲音打斷了我的回憶,原來(lái)該去送姐姐啦!

      車站里,姐姐依依不舍地離開(kāi)了我的視線,剛把姐姐送走,我就開(kāi)始了小聲哭泣,那傷心的模樣簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

      是姐姐讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),是姐姐讓我學(xué)會(huì)了珍惜,姐姐,我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在心中最溫暖的地方。

    離別四年級(jí)作文 篇5

      30天,一個(gè)多么渺小的字眼!盛老師,你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí),有多驚訝!真不敢想像,六年的小學(xué)校園生活就這樣畫(huà)上看似圓滿的句號(hào)!

      正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫(huà)面,在我找不到的地點(diǎn)。”多少同窗情,多少惜別意,多少熱烈與沖動(dòng),多少幻想與憧憬,多少失望和遺憾。心里不覺(jué)有種空空的,很失落的酸澀味道。

      以前雖也想過(guò)有一天會(huì)與親愛(ài)的母校和老師說(shuō)再見(jiàn),但總得還十分遙遠(yuǎn)?烧娴搅昙(jí),這種感覺(jué)才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間,我覺(jué)得現(xiàn)在是那么美好,能和從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起朝夕相處,加深彼此間的'友誼。不管從前我們是否有過(guò)誤會(huì),不管從前我們是怎樣打鬧,那都已成為過(guò)去,都已成為一個(gè)小孩子童言無(wú)忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天:今天,我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切;明天,希望能有更好的心情,去面對(duì)坎坷的道路。

      盛老師,風(fēng)景依舊,可我此時(shí)的心情卻不比往日,對(duì)于明天,我會(huì)更努力!

      伴著春天沾衣細(xì)雨,我徘徊在校園內(nèi),靜靜地思索著。

    離別四年級(jí)作文 篇6

      時(shí)光飛逝,又到了離別的時(shí)刻。這七天的精彩還一幕幕鮮活地映在我腦海里:沖浪、摸真槍以及各類訓(xùn)練……

      我望了望映在宿舍上的八個(gè)大字:嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。我將要離開(kāi)這個(gè)部隊(duì)宿舍了,我真舍不得呀!在陳教官的帥氣、金教官的堅(jiān)持、黃教官的溫柔、廖教官的幽默、曹教官的體貼和賈教官的淵博以及兩個(gè)攝影師的逗樂(lè)之中,我們的生活變得更加快樂(lè),更有意義。這七天的磨練,讓我懂得了什么叫真正的堅(jiān)持,什么叫真正的英雄。

      我真喜歡他們呀!隊(duì)長(zhǎng)、政委,鐵哥們,一個(gè)個(gè)朋友要在這一刻說(shuō)再見(jiàn)了,當(dāng)初一個(gè)個(gè)生疏的朋友現(xiàn)在是那么熟悉,仿佛親人一樣。曾經(jīng),我們?cè)谄澩媳M情地朝大海歡呼;曾經(jīng),我們?cè)诶毜穆飞霞绮⒓绲刈咄昶D難的路程;曾經(jīng),我們?cè)趹?zhàn)艦上一起觸摸大炮……

      教官們,再見(jiàn),請(qǐng)記得:若有一群小屁孩在你的夢(mèng)中出現(xiàn),那就是天真的我們。

    離別四年級(jí)作文 篇7

      聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,我們高興的心情一下子沉了下來(lái),我們的班主任肖老師要走了,大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心,就讓我們下課后去跟肖老師告別。

      一下課,大家以比平? 10倍的速度沖到辦公室,在肖老師面前號(hào)啕大哭,響聲驚天動(dòng)地,我們跟肖老師有了這么多年的情感 ,誰(shuí)能不哭呢,我努力忍著眼淚不讓它流出來(lái),俗話說(shuō)得好:男兒有淚不輕彈,可這么大的場(chǎng)面能不傷心嗎?于是,我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。肖老師示意要大家走,我們哪舍得走。沒(méi)想到,連平常最喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都哭了。肖老師很驚訝,便讓那些搗蛋的留了下來(lái),讓大家走,你說(shuō)大家怎么可能會(huì)走呢。偏偏哭得最厲害的是女生,那哭聲可以驚動(dòng)整個(gè)校園,女生對(duì)肖老師的情感肯定已經(jīng)深入骨髓,更是不可分離。

      大家都知道,肖老師也想哭,可是她還是這么堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚,可是肖老師的心已哭成海洋。

      余老師為了不讓肖老師更傷心難過(guò)也示意大家離開(kāi),我們這才哭著一步一回頭的回到教室;氐浇淌液,我們的哭聲漸漸小了些,可還是沒(méi)停止,我們多么希望肖老師再教我們到畢業(yè)呀,可肖老師已經(jīng)不能教了,她需要休息,肖老師還說(shuō)有什么事可以打電話給她呀,余老師用盡了辦法還沒(méi)有讓我們停止哭聲,我們哭啊哭,。快下課了,我們應(yīng)排隊(duì)去坐校車,可大家不約而同都去了辦公室,但還是來(lái)遲了,肖老師已經(jīng)走了。

      雖然我們擦干了眼淚,可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了,但這也是迫不得已的呀,誰(shuí)不知道肖老師不舍得我們這些學(xué)生呢。在班上有活潑、聰明、調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生,這些都可以組成一個(gè)完美的班級(jí)了。

      肖老師再見(jiàn)了,我們的心永遠(yuǎn)會(huì)跟你連在一起,希望您能重返校園回來(lái)教我們,到那時(shí)候,我們會(huì)比以前更聽(tīng)話、懂事,一定讓您看到我們班級(jí)全新的面貌,大家刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們永遠(yuǎn)留在您的心中!

    離別四年級(jí)作文 篇8

      在20xx年3月20日的那一天,是一個(gè)明媚的早晨,陽(yáng)光灑滿了大地,溫暖而又柔和,小鳥(niǎo)們站在枝頭,嘰嘰喳喳地聊著看到的見(jiàn)聞。在這美麗的早晨,看著就讓人心醉?墒,在美國(guó)和伊拉克之間,即將要爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      接到消息后,聯(lián)合國(guó)派遣維和部隊(duì)全副武裝準(zhǔn)備前往伊拉克。部隊(duì)先在原地坐下,等待著直升飛機(jī)的到來(lái)。這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),找到他的爸爸問(wèn)道:“爸爸,你們要去哪里呀?為什么不叫上我?”他的爸爸蹲下來(lái)說(shuō):“兒子,爸爸要去打仗,你不能去呀!那兒可危險(xiǎn)啦!”但男孩搖搖頭說(shuō):“不行,你說(shuō)那里很危險(xiǎn),那你干嘛還去?爸爸你不能丟下我!”那位戰(zhàn)士輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,直升飛機(jī)來(lái)了,戰(zhàn)士們紛紛與家人做最后的告別。小男孩的爸爸正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身上飛機(jī),“爸爸—一聲大喊從人群中傳出,那個(gè)小男孩奮力從人群中擠了出來(lái),撲進(jìn)他爸爸的懷里,竟驚天動(dòng)地地哭了起來(lái)。小男孩悲傷地說(shuō):“爸爸,我無(wú)法面對(duì)沒(méi)有你的生活!留下來(lái)吧,求你了!”他爸爸蹲下來(lái),緊緊地?fù)肀е约旱膬鹤,親吻著他的額頭,然后輕聲安慰道:“別哭了,哭是沒(méi)有用的,你要堅(jiān)強(qiáng),要相信我一定會(huì)回來(lái)的!”說(shuō)完,戰(zhàn)士站起身來(lái),一步一回頭,用那充滿依依不舍、愛(ài)憐的目光看著兒子。最后,戰(zhàn)士默然轉(zhuǎn)身,在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,戰(zhàn)士悄悄落下兩行熱淚,他在心中默默地祈禱著:神啊,請(qǐng)保佑我不被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命,并且保護(hù)好我的兒子,使我們能在戰(zhàn)后相見(jiàn)吧!接著,戰(zhàn)士走進(jìn)了直升飛機(jī)。

      直升飛機(jī)在轟轟聲中緩緩起飛了,越飛越遠(yuǎn),直到消失,不見(jiàn)。

      小男孩孤零零地站在空地上,他的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和悲傷。

    離別四年級(jí)作文 篇9

      那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨,正值開(kāi)學(xué)的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味,因?yàn)榧彝ピ,父母要我轉(zhuǎn)學(xué)了,這就意味著,我要離開(kāi)我親愛(ài)的班級(jí),離開(kāi)我敬愛(ài)的老師和那些可愛(ài)的同學(xué)們……

      那天早上,我懷著戀戀不舍的心情來(lái)到了教室。拿出一個(gè)精致的筆記本,鼓起十二分的勇氣,踉踉蹌蹌地走向我親愛(ài)的班主任老師——余老師,請(qǐng)她為我留言。余老師難過(guò)地望了望我,接過(guò)筆和本子,在上面流利地寫(xiě)下一句話“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃。”看著這一行字句,我頓時(shí)明白了余老師話中的深意。

      接過(guò)本子,我抬頭卻一眼望見(jiàn)了余老師那掛滿淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水,并安慰他說(shuō):“余老師,不要傷心,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的,我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在我的心靈深處!”

      就這樣說(shuō)著,我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進(jìn)了余老師懷里,嚎啕大哭。在坐的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都泣不成聲,大家都在口中念念有詞,那一句句祝福的話深深刻在了我的心底。不知是誰(shuí)帶頭一起說(shuō)了一句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······

      轉(zhuǎn)眼間這件事已過(guò)去了許久,可每每想起離別的那一幕,我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來(lái)。那雖然是一件在平常不過(guò)的事了,但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味,真是離別時(shí)淚亦苦呀!

    離別四年級(jí)作文 篇10

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假就悄悄地溜走了,又要跟姥爺姥姥說(shuō)再見(jiàn),回鄭州上學(xué)了。

      上學(xué),本來(lái)是一件高興的事,可以學(xué)到知識(shí),又可以跟同學(xué)一起做游戲?墒牵覅s有些不情愿離開(kāi)。

      回想起暑假里,每天,姥姥都會(huì)給我做好吃的飯菜;每天,姥爺都會(huì)帶我去挖花生、捉螞蚱。傷心的時(shí)候,姥姥姥爺會(huì)安慰我;寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,姥姥姥爺都會(huì)陪我玩……在姥姥家里,可以跟小貓小狗玩,可以爬山,可以觀察喜鵲怎樣撲食,可以觀察松鼠怎樣爬樹(shù)……

      記得有一次,在挖花生的時(shí)候,姥爺挖到了一條白白旁的小蟲(chóng)子,趕緊叫我去看。我想把這條蟲(chóng)子抓起來(lái),可是又怕它那腳上的小鉤子刺到我,不敢抓。姥爺看到了,一邊鼓勵(lì)我,一邊握著我的手,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近那條小蟲(chóng)子。眼看著那條小蟲(chóng)子又要鉆進(jìn)土里去,姥爺抓著我的手飛快地抓住它。其實(shí),小蟲(chóng)子的小鉤子抓在手上一點(diǎn)也不疼,還有點(diǎn)癢癢的呢。恰好,我把小狗“淘淘”也帶來(lái)了,它看見(jiàn)那條小蟲(chóng)子直流口水,趁我不注意,啊嗚一口,就把那個(gè)可憐的小家伙搶到嘴里并吞下去了。接著,“淘淘”就一直跟著我要蟲(chóng)子吃。通過(guò)這件事情,姥爺讓我知道了,無(wú)論干什么事情都要勇敢地去嘗試,讓我知道了好多小動(dòng)物都是可愛(ài)的……

      想到這里,我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了,一滴眼淚滴到手上。我再也忍不住了,一把把姥爺抱住。媽媽在旁邊溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系嘛,明年暑假還可以回來(lái)玩嘛。明年,媽媽帶你回來(lái)住兩個(gè)月!蔽也磺樵傅攸c(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手離開(kāi)了。

      我期盼著明年的暑假快點(diǎn)到來(lái)……

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