關(guān)于四年級(jí)金魚作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)金魚作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)金魚作文 篇1
我的童年就像一副美麗的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養(yǎng)！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶著一個(gè)魚缸，我見了，滿心歡喜地跑過去，迎接兩只金魚，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字，一個(gè)叫芳芳，一個(gè)叫清清。
可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動(dòng)聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚。于是，我把飼料放進(jìn)魚缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽到”這個(gè)消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來，兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，“芳芳”的反應(yīng)比較快，就沖過去吃了幾顆，這時(shí)候，“清清”剛反應(yīng)過來，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來了一個(gè)辦法，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來，好像說：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了。回來的時(shí)候，金魚悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！
我的童年真的像一副美麗的圖畫，我家的金魚可愛吧！
四年級(jí)金魚作文 篇2
每個(gè)人都有一顆熱愛生活的心，一個(gè)友善的心，一個(gè)熱愛小動(dòng)物的心，我也是哦！在寒假放假前，因?yàn)槲业囊粋�(gè)好朋友要回老家，而且很長時(shí)間，所以，在她家里養(yǎng)的小魚必須托付給一個(gè)人，不然這群小魚會(huì)挨餓的，我的媽媽因?yàn)楹苡袗坌�，而且又想培養(yǎng)培養(yǎng)我的責(zé)任心和愛心，于是，便答應(yīng)了這樁麻煩事。
拿回來的第一天，我就對(duì)這兩條小金魚進(jìn)行了一個(gè)觀察，這兩條小金魚，一個(gè)大，一個(gè)小，大的那個(gè)魚的脊梁上有大約長5厘米，寬1厘米的紅線，和小魚白色的魚鱗搭配起來看起來十分美麗。那個(gè)小一點(diǎn)的魚的脊梁上大約有4。5厘米長1厘米寬的金黃色的線，和小魚的白色的魚鱗搭配起來金燦燦的，十分耀眼。而且，我發(fā)現(xiàn)那條金色的小魚十分活躍，他經(jīng)常會(huì)在水草（假的水草）周圍游來游去，感覺它十分快樂，但是，和金色的小魚比起來，那條稍微大一點(diǎn)的紅色的金魚不知是因?yàn)樯眢w太沉重了還是因?yàn)槟菞l金黃色的小魚太靈活了，所以，感覺它就想年過八旬的老人一樣腿腳不靈活！
就這樣，我就和小魚們開始了生活。首先我遇到的難題是：喂食。一包魚食那么多，我一不小心就會(huì)放多，要想掌握好量真的對(duì)我來說好困難，于是，每天我在放食時(shí)都小心翼翼，并且在放完之后還會(huì)觀察一下這些小魚吃了之后會(huì)不會(huì)多余，于是時(shí)間長了，其中的一些技巧我都已經(jīng)熟記在心了！接下來就是換水了。別看我是一個(gè)女孩兒，我可是有些笨手笨腳呢！所以，換水對(duì)我來說還真的有些困難呢！于是，我先接水在一個(gè)盆子里，然后把魚缸里的水倒掉，最后，再把盆子里的水倒進(jìn)魚缸里就OK了！
就這樣，一個(gè)寒假我就一直照顧著小魚們，雖然照顧他們是件麻煩事，但是，我卻從中獲得了快樂，而且，兩條小魚們還激起了我的愛心和責(zé)任心！謝謝你，小魚們！我相信我以后一定會(huì)善待小動(dòng)物的！
四年級(jí)金魚作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有許多，有活潑可愛的小白兔、機(jī)靈的小貓、忠誠的小狗......但是我不太喜歡這些小動(dòng)物，我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚。
我家的小金魚全身是黑白相間，如果你從遠(yuǎn)處看，你還以為魚缸里有一個(gè)黑色的墨團(tuán)，你一定會(huì)呆住的。小金魚的眼睛非常小，眼珠子的顏色是烏黑的，像兩顆黑色的寶石。小金魚的嘴巴非常小，你幾乎看不見，但是小金魚吃東西的時(shí)候，嘴巴就會(huì)變成O形。小金魚的尾巴很短，形成了一個(gè)獨(dú)特的愛心形。
小金魚每天的主菜當(dāng)然是飼料啦！我覺得小金魚每天都吃飼料，肯定會(huì)吃煩的，所以我想換一種口味給它吃。于是我便從我的宵夜里拿了一點(diǎn)面包碎放入魚缸給小金魚吃。小金魚看到有食物就游到水面上吃了一塊。吃了很久，大概過了一分鐘，不知道小金魚干了什么，一下子把魚缸里的面包碎都吃進(jìn)了它自己的肚子。
小金魚成天過著無憂無慮、自由自在的日子，有的時(shí)候和魚缸里的泥鰍嬉戲。
有一次，半夜的時(shí)候我起床去小便，剛好經(jīng)過了魚缸，發(fā)現(xiàn)小金魚不會(huì)動(dòng)了，我心里想到：小金魚不會(huì)是死了吧！不可能呀！今天早上還生氣勃勃呢，還是明天問一下爺爺吧！
第二天早上，我把昨晚的事情告訴了爺爺，爺爺笑呵呵地說：“金魚是睡著了，沒有死�！蓖砩衔野l(fā)現(xiàn)小金魚又不動(dòng)了，我敲了一下小金魚，果然動(dòng)了！
我非常喜歡我家的小金魚，它是一條可愛的小金魚！
四年級(jí)金魚作文 篇4
生活在水里的金魚非常美麗，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里自由自在地游著，它們的眼睛是凸出來的，感覺像是要掉下來似的。再看它們那胖乎乎的身上，穿著一件金色或是紅色的衣服，看上去絢麗多彩，好看極了。它的尾巴大大的.，像一把大扇子，擺來擺去。有的時(shí)候魚呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿手指往水里一撥，它們就被嚇得到處游來游去。
小金魚餓的時(shí)候，它們一看見拿食的人，就好像知道要給它喂食似的都游了過來。我扔了一粒魚食進(jìn)去，就有一條金魚探出頭來，一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊，好像在說：“這魚食太好吃了，你趕快去嘗嘗吧！”我又扔進(jìn)去幾粒魚食，其它金魚馬上游了過來，它們身子豎了起來，張開大嘴巴，把魚食立刻吞進(jìn)了肚里。
金魚膽子很小，一次，我把魚兜放進(jìn)水里捉弄金魚，它們都嚇得擠在了角落里，等人一走，它們又可愛的在水里游來游去。當(dāng)人用魚兜撈起一條金魚，它就十分恐慌，拼命的掙扎，把水濺到身上，直到放了它為止
四年級(jí)金魚作文 篇5
我們家養(yǎng)了幾條金魚，它們像一家人一樣相親相愛的生活在一起。有兩條大金魚，像是家里的爸爸、媽媽。還有三條小金魚，像是家里的三個(gè)小寶寶。
“媽媽”是家里的“游泳健將”。你瞧，它一會(huì)兒倒立著游，像小丑在表演；一會(huì)兒橫穿過魚缸，像是一個(gè)正在過馬路的白領(lǐng)。
“爸爸”是家里的“沉睡大師”，也是家里最懶最大的，最美麗的。它的魚鱗火紅火紅的，像是被紅色的顏料染過似的。一條又大又長的尾巴，像微風(fēng)舞動(dòng)的花朵。兩只又大又圓的眼睛，時(shí)不時(shí)的鼓出來，像在里面裝了彈簧一樣。因?yàn)樗?jīng)常爬在缸底呼呼大睡，所以叫“沉睡大師”。
還有三條“小可愛”，它們活潑機(jī)靈、聰明伶俐，可愛極了。它們小巧玲瓏的眼睛一眨一眨的，好像在說：“在水里玩耍真開心呀！”小小的尾巴雖然小，但是很靈活，在魚缸中上蹦下跳，有時(shí)還吹泡泡。
一條比一條美麗，一條比一條的絕活好，好像在比賽一樣。
“沉睡大師”、“小可愛”、“游泳健將”，它們比了半天也沒有分出勝負(fù)。
金魚沒有鯊魚一樣的兇猛，沒有鯨魚一樣龐大。俗話說：“蘿卜白菜，各有所愛�！蔽蚁矚g活潑機(jī)靈的金魚一家。
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