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    四年級西湖作文

    時(shí)間:2021-09-11 19:20:08 四年級 我要投稿

    【實(shí)用】四年級西湖作文三篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級西湖作文3篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級西湖作文三篇

    四年級西湖作文 篇1

      “五一”假期,我們?nèi)胰チ烁魂柕奈遑S島釣魚。聽說那里很容易就能釣上魚來,這讓我對這一次的行程期待無比。

      一早,我們?nèi)议_車來到了五豐島。到了島上就要開始步行了。沿著一條鄉(xiāng)間土路,我們往島中走去,路的兩邊全是農(nóng)莊,農(nóng)莊前種滿了許多樹。高大的樹木遮住了夏天的驕陽。我懷著迫切的心情,期待有驚喜。果然,我往前走了沒多久,一棵高大的桑樹映入眼簾,它就像一個(gè)威武的衛(wèi)兵守護(hù)著五豐島,樹上結(jié)滿了紫紅色的桑果,像一串串迷你葡萄,很是誘人。

      繼續(xù)往前走,樹木越來越少,土路的盡頭是釣魚基地。這里的魚據(jù)說是從富春江游來的,純野生的。不過,水有點(diǎn)渾。我想,應(yīng)該是一些爛了的魚食沉到了水底;刂虚g有一條小路隔開了幾個(gè)魚池。沿著這條路,我們走到了島中央。沒想到這島中央別有一番天地,我在這里看見了牽;、蝴蝶花,還有許多不知道名字的花。這些花兒爭奇斗艷,美麗無比。

      欣賞完了全島的風(fēng)光后,我們?nèi)矣只氐搅酸烎~基地,開始釣魚。盡管最后我只釣到了一條魚,但五豐島的美麗讓我始終銘記心間!

    四年級西湖作文 篇2

      “上有天堂,下有蘇杭!钡拇_杭州是個(gè)美麗的地方。美麗的西湖就坐落在杭州城的西邊。西湖是一首詩,一幅天然的圖畫,一個(gè)美麗動人的故事。我懷著一探究竟的想法,和父母去欣賞西湖美景。

      我們來到許仙與白娘子相遇的地方——斷橋。原來斷橋不是橋斷了,只是雪后天晴,橋的陽面雪化了,陰面的雪還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋似斷非斷,故得名斷橋。我抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的荷花綻開了粉紅的笑臉。隨風(fēng)舞動,像是歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。碧綠的荷葉像大力士一樣,你擠我,我壓你,鋪滿湖面。有的擠進(jìn)中心位置,就昂首挺胸高高地舉著圓圓的獎牌;有的被擠到角落里,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      西湖不僅荷花美,湖水也美。我趴在斷橋上,看著水平如鏡的西湖。湖水真靜啊!靜得感覺不到湖水在流動;湖水真清!清得都映出自己的影子,只見湖底的.魚兒游來游去。這時(shí)天突然下起了小雨。頓時(shí),整個(gè)西湖好像穿上輕紗,遠(yuǎn)處的孤山若隱若現(xiàn);近處荷花像胭脂一樣抹在湖面上,好似仙境一樣?粗绱诵沱惖木吧,我不禁想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。

      怪不得詩人把西湖比作西施一樣美麗!西湖的美,不是三言兩語能說完的。你若不信,請你們也到人間天堂走一走!

    四年級西湖作文 篇3

      人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”今天天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,老師帶同學(xué)們來到杭州西湖畔,那里的風(fēng)景別提有多美拉!

      我看過波瀾壯闊的長江,欣賞過碧波蕩漾的昆明湖,可從沒看過水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜啊!猶如一面巨大的鏡子。西湖的水好清啊!清得可以看到水里的小魚在歡快的游玩。你看那湖里的小魚,它們正跳真優(yōu)美的舞,唱著動人的歌。你看那湖中的荷花,坐在荷葉上,聽著小魚兒唱歌,感受著小魚兒跳舞。一望無際的蓮葉一片片綠,在陽光的照耀下荷花顯得特有生命力?吹竭@情景,我不禁想起楊萬里寫的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑。也粫r(shí)聞到一道香味,原來是岸邊那各式各樣的花,它們也像在看風(fēng)景。

      在花叢中,我們邊走邊看,累了,我門來到一個(gè)亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦,在陽光的照射下,金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹,不禁讓我想到賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。好一個(gè)美麗的地方,我們陶醉了……

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