四年級孝心作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級孝心作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級孝心作文 篇1
古人云:“百善孝為先”,這已經(jīng)是家喻戶曉的道理,F(xiàn)在,大家的生活環(huán)境逐漸變好,可有多少同學(xué)能在父母辛苦一天回家后能給他們端杯茶、捶捶背呢!
今天,老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎典禮視頻,令我感觸頗深。其中令我最感動的是只有11歲卻經(jīng)歷了不幸生活的王帥康。
20xx年的秋天,王帥康的爸爸因心臟病去世,在沉重的精神打擊下,奶奶患上了心肺綜合癥,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng),年幼的王帥康擔(dān)起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學(xué)一年級時,被醫(yī)生確診為“馬凡氏綜合癥”,身高明顯超出常人,還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帥康沒有低頭,而是通過撿塑料瓶來替爺爺分擔(dān),同時學(xué)習(xí)上也很刻苦好學(xué)。
在這段視頻中,令我唏噓不已的是,王帥康坐在床上看書。因為視力的問題,他讀得非常吃力。書離他的眼睛只有2毫米的距離,也只能勉強看清,可他仍繼續(xù)逐字逐句地讀,沒有放棄。
看完了這段視頻,我開始反思:這些孝心少年懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,經(jīng)歷風(fēng)雨后仍能夠微笑面對生活,而我們這些同齡少年,卻會為一些小小的挫折,就與自己過不去,與父母鬧矛盾,這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長,是需要我們努力克服的。
在我心目中,這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美,不是外在的美,而是令人贊嘆的心靈美;他們的美,不是敷衍的一句話,而是用自己的行動來證明的孝道美。他們比我們更懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的意義。
四年級孝心作文 篇2
奶奶病了,家里人忙作一團。
爸爸媽媽整天往醫(yī)院跑,經(jīng)常把我孤零零一個人扔在家里。家里冷冷清清的,爸爸不再陪我寫作業(yè),媽媽也無心再問我想吃什么。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏這時病。
“媽媽,奶奶得了什么病呀?她到底什么時候能好啊!醫(yī)院里有姑姑就行了,你們還是多陪陪我吧……”我不滿地對媽媽嘮叨起來。
誰知話沒說完,媽媽就沖我發(fā)起火來:“你這個孩子都這么大了,還不懂事,忙幫不上,凈添亂!”
我委屈得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽平時把我當(dāng)作心肝寶貝,從沒舍得對我發(fā)火,如今卻像變了一個人。
放假了,老師布置作業(yè),讓我們上網(wǎng)看《24孝小故事》。
爸爸媽媽又去醫(yī)院了,我打開了電腦,不一會,我就被那些小故事吸引住了!绊蔑栄崩锏膮敲团赂赣H被蚊子咬,一動不動地趴在那里讓蚊子叮咬!芭P冰求鯉”中,王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚,在寒冷的冬天趴在冰上,讓身體使厚厚的冰融化……
看著看著,我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前,指責(zé)我是個沒有孝心的孩子。
我想起了小時候,奶奶經(jīng)常哼著歌哄我入睡,想起奶奶給我梳小辮,想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠(yuǎn)給我送來……然而奶奶病了以后,我卻沒有給她送一次飯,沒有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿,甚至連一句安慰的話也沒有說過。爸爸媽媽那么忙,我不光不幫忙,還經(jīng)常提出無理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐,還有爸爸媽媽憂心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不輕!而我的`任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!
想到這里,眼淚奪眶而出,我拿起電話,大聲說:“媽媽,現(xiàn)在我知道自己該怎么做了!”
放下電話,我撒腿往醫(yī)院跑去……
四年級孝心作文 篇3
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿愛的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切。我認(rèn)為,孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什么?孝心是回家主動向家人問好,出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué),把我送到指定地點,我會對爸爸說聲再見,放學(xué)回到爺爺奶奶家,我會主動向他們問好,他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么?孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來之后,然后自己再吃,從來沒有因為什么事而自己一個人先吃,不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé),苛求完美,因為我知道他們忙碌于一日三餐已經(jīng)很不容易。
孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時,第一時間趕到,毫不猶豫,義無反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西,買的太多拿不動時,我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時,我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
四年級孝心作文 篇4
今天,老師留了一項作業(yè),是給自己的父母洗一次腳。晚上,我在媽媽沒有回來之前,已經(jīng)在盆子里倒好了溫水。媽媽回來后,我對媽媽說:“媽媽,今天您辛苦了。先把鞋換換,然后坐在沙發(fā)上休息一會兒。”說完,我彎下腰,幫媽媽換鞋,再扶著媽媽到沙發(fā)上休息。
我來到洗手間,由于剛才倒的水已經(jīng)涼了,我便倒出去一點,又往盆子里加了一些熱水,我拿上擦腳的毛巾,搭在盆子的邊上;然后,我端著盆子向媽媽走去。媽媽見我端著盆子,就問我:“純純,你端著盆子干嘛?”說著,向我走來。我說:“媽媽,你好好做那,今天就由我為您洗一次腳!眿寢屄犃苏f:“好,今天我就乖乖地坐那,讓女兒給我洗!闭f完,媽媽又坐在沙發(fā)上。我走到媽媽的面前,把盆子放下,把媽媽的拖鞋給脫掉,媽媽說:“真洗呀!”我說:“當(dāng)然真洗了!眿寢屨f:“不用了,媽媽的腳太臭,你有這份心就行了!
我說:“不管怎么樣,女兒為媽媽洗腳是天經(jīng)地義的!眿寢屄犃宋业脑,就沒有再說什么。在給媽媽洗腳的過程,我看著媽媽的腳,體會到了媽媽的艱辛。通過這次我給媽媽洗腳,我決定以后要經(jīng)常給媽媽或爸爸洗腳。
四年級孝心作文 篇5
你知道嗎?有一個女孩活潑開朗、聰明可愛,她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來炯炯有神;一個塌鼻子,側(cè)著看像半個水滴形;一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說出一些天馬行空的話語;濃濃的眉毛差不多都被長長的劉海遮住了;烏黑亮麗的頭發(fā),用一根發(fā)繩扎起來,非常機靈可愛;她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結(jié),小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動人。
她最大的優(yōu)點就是樂于助人,她只要看見有人受傷,不管是男是女,是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的,都會把他帶到醫(yī)務(wù)室去。
記得有一次,我和她一起上學(xué),她看見一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖,準(zhǔn)備過馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過了馬路。老爺爺說:“小姑娘,謝謝你!你真是個善良的小姑娘!”她頓時比吃了蜜還甜,最后,她向老爺爺?shù)搅藙e,她有跑了回來,我問她發(fā)生了什么事,她吧事情的來龍去脈說了一遍。
對了,她就是華諾。一個聰明可愛、活潑開朗的女孩,也是我的好朋友!
四年級孝心作文 篇6
小時候,我總依賴爸爸媽媽:要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現(xiàn)在,我已經(jīng)是個十歲的大孩子了,我應(yīng)該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
過年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除。”我高興極了,搶著說:“我也要參加!我也要參加!”爸爸見我一副認(rèn)真的樣子,就同意了。
爸爸給我安排的任務(wù)是:擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門嘛!對我來說,簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是這樣想,但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆里洗干凈,擰到比較干,開始擦門啦!我蹲在地板上,一手扶著門,一手拿著抹布,用力地擦著。擦到門上半部分時,發(fā)現(xiàn)自己夠不著了。哎喲,怎么辦呀?真麻煩!我著急起來。這時,我仔細(xì)想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進餐廳,搬來一張圓板凳,站在凳上擦門的上半部分。擦完了門,我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布,F(xiàn)在,我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳,當(dāng)我正要擦門邊框另一面時,圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了,心想:怎么回來呀?難道下面有老鼠?還是板凳里有蟲子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來。這時,我發(fā)現(xiàn)了問題。房間外是地板磚,而房間內(nèi)是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上,站上一試,一點也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!
一個小時過后,大掃除快搞完了。爸爸走過來,看了看我擦的門,向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會到勞動的快樂,而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。以后,我要多做力所能及的事。
四年級孝心作文 篇7
我在星期四的下午觀看了一個《最美孝心少年頒獎典禮》視頻。
在視頻里,我看到了10位孝心少年,他們都是出生于不幸的家庭,都是16歲以下的少年兒童。小小年紀(jì)就付出自己的一切,寧愿不讀書也要照顧媽媽,承擔(dān)了照顧家庭的重?fù)?dān)。還有的要照顧弟弟妹妹,非常的辛苦。
看了這些視頻后,比較之下,我是住在一個幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的話,我比他們幸福多了,所以我必須珍惜現(xiàn)在的生活,將來還要報答媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。
這些孝心少年都是我學(xué)習(xí)的榜樣,最讓我感動的是趙文龍小朋友,他媽媽得了尿毒癥,趙文龍賣垃圾賺錢,養(yǎng)活媽媽,還把好吃的少部分留給自己,多部分都是給媽媽吃,處處為媽媽著想,讓我很是感動!
孝心少年們都是為得了病的家人著想,他們的可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)他們。
四年級孝心作文 篇8
從古至今,我國都非常推崇孝道,正所謂百善孝為先。孝敬父母長輩是良好品德的核心!孝心二字包含了一個人的習(xí)慣與品德。孝心是無價的!更是無形的!
人常說:“孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志!蔽覐臅袑W(xué)到了許多關(guān)于孝心的故事,里面也講述了許多孝子的故事,有的他們?nèi)デЮ锾鎏鲋赓I大米給父母吃,有的夏天把床用扇子扇涼了才叫父親來睡覺,冬天自己把被窩暖熱了才叫父親來睡覺,有的小小年紀(jì)就出去外面打工……他們都是真正的孝子,他們用行動來表達了自己的孝心,孝心是無形的。
通過學(xué)習(xí),我也更深一步的了解了“孝”。孝順就像《弟子規(guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,應(yīng)勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!蔽覀儜(yīng)該聽從父母的教導(dǎo),聽從父母的建議。
再想想以前的自己總是與父母頂嘴,真是愧疚萬分呀!我反思今后一定要孝順父母,在他們下班后為他們到一杯熱水,幫他們洗碗,給他們捶捶背,揉揉肩,為他們泡個腳,做一些力所能及的事情。
孝順是我們兒女的本分,我們應(yīng)當(dāng)尊敬父母。做為一名小學(xué)生,孝順父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖!也?yīng)該盡自己的微薄之力來盡孝心!
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