我的學(xué)校四年級(jí)作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的學(xué)校四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校即將迎來(lái)建校二十五周年，搬遷新校址十周年的生日了，而我也即將離開(kāi)母校，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)——初中，但我還是要感謝學(xué)校，并由衷地說(shuō)一句：“我愛(ài)我的學(xué)校！”
六年了，我在學(xué)校慢慢地蛻變，從羞澀的一年級(jí)小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒於碌牧昙?jí)大姐姐，從以往的內(nèi)向、膽小，到如今的外向、開(kāi)朗，從一個(gè)普普通通的小學(xué)生，到一個(gè)榮譽(yù)滿身也責(zé)任滿身的小學(xué)生。在小學(xué)，我完成了我的蛻變，并且在學(xué)校漸漸成長(zhǎng)。
曾記得，曾經(jīng)迷糊的我，撞上了額頭卻不以為然，還好有關(guān)心我的老師，鼓勵(lì)我站起來(lái)的老師；曾經(jīng)懵懂的我，考了六十八分的我，在同學(xué)的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，一步步地邁向好成績(jī)。在校園里，我碰到了支持我的師長(zhǎng)，鼓勵(lì)我的死黨，激勵(lì)我向上的學(xué)習(xí)上的對(duì)手。正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才�?chuàng)造了如今這個(gè)優(yōu)秀的我。
在這個(gè)美麗的校園里，我第一次懂得了友誼的含義，第一次有了可以交心、可以在她們面前無(wú)所顧忌的朋友；我也第一次品嘗到了失敗，第一次覺(jué)得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這些對(duì)手讓我有動(dòng)力，變得更加優(yōu)秀！在這個(gè)美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。
最后，我衷心地祝福我的學(xué)校：“建校二十五歲生日快樂(lè)！搬遷新校址十周歲生日快樂(lè)！我希望學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀，學(xué)校也能越辦越好！”
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇2
世界上無(wú)論是誰(shuí)，都只有一個(gè)影子，那為什么我的影子會(huì)遍布校園呢？如果你不相信的話，就隨著我的筆一探究竟吧！
影子一
這個(gè)影子是我學(xué)習(xí)刻苦的表現(xiàn)，在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里，貼著許多同學(xué)的照片，其中有一張就是我的，照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學(xué)習(xí)刻苦星’，這可一點(diǎn)都不假哦！
影子二
這個(gè)影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里，前前后后都貼滿了同學(xué)們課間活動(dòng)、比賽時(shí)的留影。走廊的末端，有幾張去年六一慶祝活動(dòng)時(shí)的照片。我的舞臺(tái)星光熠熠，小藝術(shù)家們神采飛揚(yáng)，湊近一看。其中也有我的身影。瞧，那個(gè)拉二胡的就是我，看著照片上的我，面帶微笑，精力集中，正興致勃勃的演奏呢。告訴你，我學(xué)二胡已經(jīng)有四個(gè)年頭了，我參加過(guò)許多比賽，還得過(guò)不少獎(jiǎng)！
影子三
這個(gè)影子似乎有點(diǎn)小，待在千字文展區(qū)里，是我寫(xiě)過(guò)的一個(gè)殆字。這字雖說(shuō)不上筆力蒼勁，力透紙背，卻也獨(dú)具風(fēng)格。每每路過(guò)這條走廊，我總能在千字之中毫不費(fèi)力的認(rèn)出來(lái)，因?yàn)樗鼛狭宋要?dú)特的印記，這字自然也成了我的影子。
……
看了上面的文章，你總該相信了吧。其實(shí)，每個(gè)人都有許多影子，小到相冊(cè)、證件，大到報(bào)紙、新聞……這些影子記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，真心希望我與大家的影子都會(huì)越來(lái)越豐富，越來(lái)越精彩！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇3
學(xué)校是一個(gè)美麗、讓我們充滿快樂(lè)的地方。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇。花壇里載滿了五顏六色的花朵，品種眾多。有月季啦，玫瑰啦，還有許多我叫不上名的野花。香氣四溢！深吸一口，使人陶醉在濃濃的花香之中。
游完花壇，再往前走，就來(lái)到了素有“藝術(shù)樓”之稱(chēng)的音樂(lè)教室。一座長(zhǎng)方形的兩層建筑物展現(xiàn)在你眼前，如果上課的時(shí)候你來(lái)我們學(xué)校的話，你一定會(huì)聽(tīng)到一首首美妙動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲，這便是同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室里吹口風(fēng)琴。
音樂(lè)教室和辦公樓之間有個(gè)通道，過(guò)了通道，就是一操一場(chǎng)了，最先看到的就要數(shù)那些蒼翠挺拔的大樹(shù)了。那些樹(shù)高高低低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如連綿起伏的山巒。下課鈴一響，一操一場(chǎng)上立刻就成了小孩子的天下，有的在比賽跑步，有的在跳繩，還有的在做游戲呢！這就是一個(gè)讓我們充滿快樂(lè)的一操一場(chǎng)！
緊一靠著辦公樓的，就是教學(xué)樓了。這是一座四層建筑，教學(xué)樓左邊有幾個(gè)金光閃閃的大字——播撒文明、點(diǎn)燃智慧、創(chuàng)造快樂(lè)！上了三樓，中間的教室就是我 們班（四年二班）。站在講臺(tái)上向下望，一排排整齊干凈的天藍(lán)的課桌呈現(xiàn)在你的眼前。正前方是辦板報(bào)的同學(xué)寫(xiě)的“法在我心中”五個(gè)大字和資料以及圖畫(huà)。往左 邊看，是老師和幾位同學(xué)的一毛一筆字。
學(xué)校還有很多美麗的地方，說(shuō)也說(shuō)不完，如果有機(jī)會(huì)，你們一定要來(lái)看一看！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校建在滎陽(yáng)演武路，全名滎陽(yáng)市第一小學(xué)，是一個(gè)充滿智慧的校園。
一進(jìn)大門(mén)，就走上了寬闊的水泥路，校園前方首先你會(huì)看到一棟大樓，那是主教學(xué)樓，老師辦公的地方，右邊黃色大樓是副教學(xué)樓，我們班就在那里。學(xué)校里還有五顏六色的花朵，有美麗的野菊花，雪白的牡丹花……，學(xué)校也有綠油油的小草，很多人都不知道，學(xué)校還有高高的竹子呢？
我們一進(jìn)教室，就開(kāi)始早讀了。一日之計(jì)在于晨，是我們汲取知識(shí)最佳時(shí)間，早讀完之后就下課五分鐘了。同學(xué)們可以在美麗的校園做游戲放松心情。“叮鈴鈴”上課了，突然操場(chǎng)又有聲音了，原來(lái)是別的年級(jí)上體育課，有的同學(xué)在跳繩、有的在打籃球、有的在踢足球、真是絢麗多彩呀！
當(dāng)然，我們是四年級(jí)的小學(xué)生了，每天都有值日生。值日生的責(zé)任是路隊(duì)上扣分加分的，也是檢查衛(wèi)生的。每天一人，我們班上就有5個(gè)人當(dāng)值日生，我就是開(kāi)學(xué)第一批值日生當(dāng)中的一員，戴上紅袖章，怎么樣？酷吧！
我們的學(xué)校也有很多社團(tuán)的，有架子鼓、陶笛、古箏等社團(tuán)，陶笛社團(tuán)是吹的那種，可以吹小星星、小蜜蜂……，架子鼓是一種搖滾樂(lè)器。課余時(shí)間，培養(yǎng)多種興趣、愛(ài)好，陶冶了我們的情操，我現(xiàn)在都正在學(xué)呢！
這就是我們的滎陽(yáng)市第一小學(xué)，一座充滿樂(lè)趣的小學(xué)。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇5
我生活在一個(gè)充滿智慧的校園，它就是經(jīng)三路小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路的左邊是教學(xué)樓，右邊是操場(chǎng)，路的盡頭是主席臺(tái)。每周一，我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在國(guó)旗下宣誓，爭(zhēng)做充滿智慧的好少年。主席臺(tái)后面還是教學(xué)樓，我們的教室寬敞明亮，每天清晨，伴隨著金色的陽(yáng)光，這里到處是朗朗的讀書(shū)聲。我們的老師充滿智慧，每天像辛勤的園丁不辭辛苦的給我們傳授知識(shí)，為我們的夢(mèng)想插上翅膀。我們一個(gè)個(gè)在老師的教導(dǎo)，培育下快樂(lè)地成長(zhǎng)，相信明天一定會(huì)在藍(lán)天下自由地翱翔。
每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上歡快的做游戲。我們的操場(chǎng)非常漂亮，有綠色的草坪，美麗的花壇，寬闊的跑道，操場(chǎng)的一角還擺放著各種健身器材。
我們學(xué)校還開(kāi)展了各種社團(tuán)：有愛(ài)丫丫舞蹈社團(tuán)、春芽合唱社團(tuán)、棒球社團(tuán)……我們的同學(xué)多次代表學(xué)校到國(guó)外比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我參加了愛(ài)丫丫舞蹈社團(tuán)，我們排練的《花木蘭》獲得了大家的一致好評(píng)。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的智慧校園！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們有的喜歡教學(xué)樓，有的喜歡花壇，有的喜歡長(zhǎng)廊……可我覺(jué)得這些地方都比不上那富有生機(jī)的操場(chǎng)。
操場(chǎng)左側(cè)有一座少先隊(duì)員雕像，一男一女。他們遠(yuǎn)望著國(guó)旗，是多么神采奕奕呀！這座雕像設(shè)計(jì)的初衷是啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹(shù)，它的枝葉長(zhǎng)得可繁茂了，就像一把撐開(kāi)的大陽(yáng)傘。夏日里，如果你坐在樹(shù)腳下與朋友聊天，那一定會(huì)覺(jué)得很舒服！雕像的正前方是一座升旗臺(tái)。如果你站在升旗臺(tái)旁抬頭一望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)北邊的教學(xué)樓上刻著金光閃閃的八個(gè)大字——那是我們的校訓(xùn)：尊師、守紀(jì)、勤勞、奮進(jìn)。望著校訓(xùn)，我暗暗下定決心：努力向前！努力向前！
操場(chǎng)中央是一片大草坪。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們穿著顏色各異的衣服，站在草坪上，就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風(fēng)開(kāi)放。草坪四周是一道道環(huán)形跑道。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)在這跑道上與風(fēng)賽跑，這簡(jiǎn)直是我們的樂(lè)園。而當(dāng)我獨(dú)自處在這寬闊的操場(chǎng)，我的心，就像一只振翅飛翔的小鳥(niǎo)，擁有了整個(gè)自由的天空。
操場(chǎng)南面有兩個(gè)投球板。每一次路過(guò)這，我常�？匆�(jiàn)許多哥哥、姐姐在打籃球，而旁邊的觀眾不停地吶喊：“加油！加油！”如些精彩的場(chǎng)面，也讓我忍不住歡呼起來(lái)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)就如此富有生機(jī)，如此可愛(ài)！無(wú)論春夏秋冬，它都在那里，給我們帶來(lái)歡笑與健康！我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇7
我是民順小學(xué)的一名小學(xué)生，一眨眼，一個(gè)暑假過(guò)去了，我變成了一位五年級(jí)的小學(xué)生，我的學(xué)校也有所變化。
邁著矯健的步伐走進(jìn)校門(mén)，最先看到了一個(gè)敞開(kāi)大門(mén)的圖書(shū)館，門(mén)口上方有一塊扇形的木牌，上面涂著新漆，木牌中央用鮮艷的顏料寫(xiě)著“進(jìn)德廳”，字的周?chē)耧椫赖幕y，這花紋雖然不復(fù)雜，但是每個(gè)花紋都是能工巧匠們一筆一畫(huà)勾勒出的線條。步入圖書(shū)館，我仿佛聞到了墨香、書(shū)香和來(lái)自儒雅民順的儒雅之香，我還看到了一張張木桌和一排排書(shū)柜，它們都散發(fā)著大森林的清氣。
這圖書(shū)館這么新，或許有人會(huì)問(wèn)：“這是新圖書(shū)館么？”的確，這正是我學(xué)校的改變之一：新圖書(shū)館。
我們的圖書(shū)館新建了，班級(jí)位置也變了，我們的班級(jí)直接跨越了一個(gè)操場(chǎng)，來(lái)到了篤行樓一樓，這里暖風(fēng)徐徐，二樓的藤類(lèi)植物長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到一樓半空，柳枝嫌太軟弱，爬山虎嫌太生硬，我們學(xué)校這種藤類(lèi)植物恰到好處，風(fēng)一吹則蕭蕭地響。
在體育館旁有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊上貼滿了各種漢字的各種書(shū)寫(xiě)體，或許有人會(huì)感到美中不足，走廊很少人光顧，可是，這寧?kù)o的走廊，偶爾去走一走散散心，看看中華漢字文化不是很好嗎？
其實(shí)，我們的同學(xué)們也在悄悄地變化，我們長(zhǎng)大了，也更懂事了，比如，我們更團(tuán)結(jié)友愛(ài)；大課間認(rèn)真聽(tīng)老師講話……
我們的變化和進(jìn)步，使我們攀上一個(gè)高峰，接下來(lái)我們將向下一個(gè)高峰邁步。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)美麗的家，它的名字叫：槐巷小學(xué)。它既能給予我們知識(shí)，又能帶給我們快樂(lè)。
我們的校園每天都在發(fā)生著變化，特別是最近，變化特大。走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的操場(chǎng)。原先的操場(chǎng)是用磚塊鋪成的，每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，我們都會(huì)變成“小土人”。 下雨天的情況更加糟糕，操場(chǎng)頓時(shí)變成一片沼澤地。每次只要經(jīng)過(guò)這兒，同學(xué)們雪白的防水鞋就會(huì)變成一雙貨真價(jià)實(shí)的“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場(chǎng)，從遠(yuǎn)處望去，仿佛給地面鋪上了紅色的地毯，好看極了，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場(chǎng)上還有專(zhuān)門(mén)的羽毛球場(chǎng)地和乒乓球場(chǎng)地，下課了，我們就可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，我們的校園一下充滿了活力。
我們的學(xué)校不但操場(chǎng)發(fā)生了變化，就連教室也發(fā)生了變化。每個(gè)教室都安裝了現(xiàn)代化多媒體大屏幕，我們每天都能通過(guò)大屏幕最大限度的獲取知識(shí)，課堂變得豐富多彩起來(lái)。
如今學(xué)校變美了，同學(xué)們的素質(zhì)也在悄悄地發(fā)生著變化。瞧，打架的同學(xué)沒(méi)有了，取而代之的是課間有秩序的活動(dòng)；地上的果皮紙不知從什么時(shí)候已消失得無(wú)影無(wú)蹤；耳邊不時(shí)還會(huì)傳來(lái)“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)校的文明之風(fēng)正悄然形成。 在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們很幸福。我愛(ài)我們的校園！我衷心地希望我們的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)�！�?jiǎng)倮麑?shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落于山東省東營(yíng)市燕山路中段，它有著悠久的建校歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是左手邊的沁芳廊。沁芳廊是一個(gè)木質(zhì)長(zhǎng)廊，兩邊種滿了爬蔓植物。我最喜歡夏天的沁芳廊，靠墻的花壇里開(kāi)滿了美麗的花朵，廊上爬滿了綠油油的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，讓人感覺(jué)到陰涼舒適。
沁芳廊的西邊是我們的操場(chǎng)。跑道上鋪著干凈整潔的紅色塑膠，中間足球場(chǎng)鋪滿了綠色的小草。下課鈴一響，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跑步，有的在做游戲，有的在打籃球，寂靜的操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)文化墻，長(zhǎng)長(zhǎng)的墻面上有同學(xué)們的繪畫(huà)，老師、家長(zhǎng)們的書(shū)法、剪紙等，其中，還有我們班同學(xué)爺爺?shù)囊环髌纺兀?/p>
我們的教學(xué)樓坐落于操場(chǎng)的正北側(cè)，呈工字型，有三層，我們的教室位于三樓的東南角。進(jìn)入教室，最引人注目的就是黑板左上角的展示欄，上面是我們獲得的一顆顆小星星，記錄了我們的成績(jī)。學(xué)校還給我們教室配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，給我們提供了良好的教學(xué)保證。
清晨，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；課間，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)；傍晚同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校。這里記錄著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，這里見(jiàn)證著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇10
我們的新世紀(jì)學(xué)校很美。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)底愛(ài)上她了。因?yàn)樗恳惶於际切碌�，每一刻都是美的�?/p>
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了，我們的口號(hào)是多么響亮，我們的步伐是多么整齊。當(dāng)太陽(yáng)露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠時(shí)，我們已經(jīng)坐在了明亮的教室里，這時(shí)整個(gè)校園里早已傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍?jiān)跔?zhēng)相玩耍，而池中噴出的水珠在陽(yáng)光的照耀下異常美麗。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)從餐廳出來(lái)，在操場(chǎng)上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師談天論地。隨著時(shí)間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來(lái)了，旁邊不可計(jì)數(shù)的星星不時(shí)和它捉迷藏。我們的晚自習(xí)也已經(jīng)悄然開(kāi)始了，同學(xué)們都專(zhuān)注地在知識(shí)的海洋里遨游。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛(ài)你，新世紀(jì)！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇11
我的學(xué)校是渦陽(yáng)城關(guān)三小，它的大概位置在渦陽(yáng)縣城的東北角�，F(xiàn)在，我就帶你看看它是什么樣的吧！
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級(jí)的學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓，是供高年級(jí)學(xué)生使用。每到清晨，教學(xué)樓都會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
接下來(lái)我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級(jí)教學(xué)樓的旁邊，雖說(shuō)是花壇，但卻沒(méi)有幾朵花，大多是草木，郁郁蔥蔥。雖然它們沒(méi)有花兒那么艷麗，但大自然的綠色看了也讓人舒心，更給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)不大，有一條約1000米的體育跑道，跑道旁邊有兩個(gè)“學(xué)生榮譽(yù)欄”，榮譽(yù)欄上的學(xué)生笑得多么燦爛，他們一定享受到了榮譽(yù)，流露出的喜悅之情，看著那些照片，讓人感到既神氣，又讓人羨慕。
下面，就讓你看看我們學(xué)校的“植物之王”——松樹(shù)。松樹(shù)四季常青。每到夏天下雨時(shí)，雨水落到松樹(shù)的樹(shù)葉上，發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音，這聲音就是一支樂(lè)曲，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候，其它的植物都凋謝了，而松樹(shù)卻依然身著一身綠衣服，守衛(wèi)著我們的校園。
最后再跟你說(shuō)說(shuō)我們的校園下課的情景吧！下課鈴聲剛響起，老師剛說(shuō)完“下課”，同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡，跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。
這就是我的學(xué)校，在我心中是美麗的，我喜歡我的學(xué)校，你喜歡你的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇12
我的學(xué)校是西外附小，它是一所書(shū)法特色小學(xué)，雖然它面積不大，但是我由衷地喜愛(ài)它。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們學(xué)校北邊的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左側(cè)種著幾棵翠竹，竹子緊挨著一個(gè)石壇，里面常年積水，這情景就仿佛幾支毛筆立在硯臺(tái)旁邊，隨時(shí)準(zhǔn)備潑墨揮毫。教學(xué)樓的右側(cè)是墨香園，環(huán)形拱門(mén)古色古香，整體看去相得益彰。教學(xué)樓內(nèi)最有特色的要算一個(gè)石頭砌成的小型瀑布，循環(huán)往復(fù)，流水不止，石頭上還刻著一副行書(shū)作品呢！廊道的棚頂掛著一盞盞宮燈，宮燈四面題寫(xiě)著書(shū)法古詩(shī)詞，與廊道上的書(shū)畫(huà)壁紙相互映襯。每天清晨，當(dāng)我背著書(shū)包進(jìn)入樓內(nèi)，就完全沉浸在了詩(shī)書(shū)的海洋中。
穿過(guò)教學(xué)樓后門(mén)，就來(lái)到了操場(chǎng)。瞧！那邊的幾棵楊樹(shù)高大挺拔，好像哨兵守衛(wèi)著學(xué)校和我們的安全，每到八、九月份，依偎在楊樹(shù)旁的石榴結(jié)出了紅撲撲的果實(shí)，飽脹的果實(shí)咧開(kāi)了嘴，沖著玩耍的學(xué)生們開(kāi)懷大笑！
不知不覺(jué)中，我們就走到了操場(chǎng)左面的書(shū)法圍墻，書(shū)法墻上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的生平和書(shū)法成就，還刻著他們惟妙惟肖的畫(huà)像和書(shū)法作品。李斯的字小巧雋秀，王羲之的字飄逸灑脫、顏真卿的字剛勁有力……當(dāng)我用手觸摸他們的作品，深淺不一，粗細(xì)變化的刻痕使我再次感受到書(shū)法的韻律美。
南邊的教學(xué)樓攀爬著半墻的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群群綠色的小天使盤(pán)旋在教學(xué)樓前，他們也被教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲吸引了吧。
這就是我美麗的學(xué)校，你們有沒(méi)有像我一樣喜歡上它呢？
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇13
童年的生活總讓人發(fā)笑，少年的生活總讓人回憶，學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂(lè)，還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí)，我對(duì)一切都那么好奇，走過(guò)童話世界似的大門(mén)，我才感到學(xué)校原來(lái)這么美。到現(xiàn)在，我在學(xué)校生活了4年，經(jīng)過(guò)去年的一次大改修，學(xué)校在我看來(lái)變得更美了。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇，每當(dāng)春天花兒們競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個(gè)大魚(yú)池，一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚(yú)池，里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚(yú)；再往前走，一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前，早晨來(lái)到這里，準(zhǔn)聽(tīng)到小學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，其它不說(shuō)，就說(shuō)我校這個(gè)塑膠操場(chǎng)吧，都能?chē)樐阋惶�，幾十萬(wàn)的造價(jià)，500多平方米的占地，還有十幾個(gè)籃球筐，兩個(gè)球場(chǎng)，紅綠相間的顏色，使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大，還因?yàn)樗@人的造價(jià)，使它成為了大豐市最好的操場(chǎng)。每當(dāng)我看到它，總讓我有一種自豪的感覺(jué)。
我愛(ài)我美麗而幸福的校園，因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇14
我們的學(xué)校是多姿多彩的。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵……
剛跨入校門(mén)，印入眼簾的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飛的小鳥(niǎo)，左邊看又像兩顆青翠的樹(shù)苗，上面看又像一條無(wú)盡的黑色絲帶。雕像下面是一個(gè)小魚(yú)池，那里住著七八只龍蝦和七條小魚(yú)，它們可是最友好的鄰居。
再往里走，就到了我最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)了，大家一定會(huì)想：風(fēng)雨操場(chǎng)有什么那么吸引人呢？因?yàn)轱L(fēng)雨操場(chǎng)里有一個(gè)大大的舞臺(tái)。遇到下雨天，我們可以在風(fēng)雨操場(chǎng)玩躲避球之類(lèi)的游戲；在學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)時(shí)，風(fēng)雨操場(chǎng)是我們表演才能的舞臺(tái)，我們?nèi)熒紩?huì)聚集那里。
再往去食堂的路中，我們會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花鐘，那里種植著各種各樣的花朵和樹(shù)。從四樓的回廊看那個(gè)花鐘，真美！每一種花都代表著一個(gè)數(shù)字，而中間那顆大樹(shù)則是鐘表上的那個(gè)點(diǎn)�；ㄖ﹄m然是縱橫交錯(cuò)的，但從樓上看下來(lái)卻是如此整齊，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我們的學(xué)校春夏秋冬各不一樣，有草翠花開(kāi)的，有蒼翠欲滴的，有雁過(guò)留聲的，有白雪皚皚的，真是美不勝收。我愛(ài)我的學(xué)校，它永遠(yuǎn)是最美的……
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇15
燦爛的陽(yáng)光灑在校園里，給校園抹上了一層金黃的光芒。
調(diào)皮的風(fēng)從大樹(shù)頭頂經(jīng)過(guò)，翠綠的松柏像一座高高的金字塔，枝葉如蓋的白玉蘭像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。桂花樹(shù)招呼著風(fēng)兒，把它那濃濃的花香吹遍整個(gè)校園。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū)，講故事，做游戲，快活極了！
春天的花壇是最美的，雨一來(lái)，花兒們便從綠葉間露出頭來(lái)，有紅的，有白的，有黃的，還有紫的……蝴蝶和蜜蜂在花壇邊翩翩起舞，花兒們便獻(xiàn)上自己最好的花粉。同學(xué)們笑著從花壇邊經(jīng)過(guò)，花兒們便向他們打招呼。
下課了，同學(xué)們像快活的小燕子一樣飛出教室，到操場(chǎng)上盡情玩耍，籃球在地上跳來(lái)跳去，羽毛球在空中開(kāi)飛機(jī)，乒乓球在臺(tái)上跳舞，操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室，教室里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，就像一首美妙的樂(lè)曲。
這就是我們美麗的學(xué)校，一所充滿活力的小學(xué)。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇16
我的母校——清林小學(xué)，是一座美麗的大花園。那里書(shū)聲瑯瑯，綠草如茵，真是“天朗氣清，地潤(rùn)成林�！�
站在大門(mén)口，清脆的歌聲讓你陶醉。走進(jìn)大門(mén)，印入眼簾的是一個(gè)大屏幕，里面有古詩(shī)，科學(xué)知識(shí)......
在往里走一點(diǎn)，就是一個(gè)美麗的水池——上善若水，美麗的假山石上就寫(xiě)著這幾個(gè)蒼勁有力的大字。潺潺流水在石頭上流淌，幾只小魚(yú)歡快地游著，美極了。
前面，就是一個(gè)大操場(chǎng)，我們課間就在這玩耍。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，前面就是升旗臺(tái)。“嗒嗒嗒嗒”，聽(tīng)這是我校國(guó)旗隊(duì)升旗呢!五星紅旗在空中飛揚(yáng)，多美啊!
我的學(xué)校書(shū)聲瑯瑯、歌聲悅耳，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、生氣勃勃，我的學(xué)校藏書(shū)眾多，讓我遨游在知識(shí)的海洋，我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇17
暖暖的陽(yáng)光撫摸著我的校園，給學(xué)校抹上了光明。
一陣溫柔的風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，一棵棵松柏就像一座座高高的寶塔，白玉蘭的葉子又多又密，就像一把綠色的雨傘�！吧成成场卑子裉m那寬寬的葉子為我們唱著美妙的歌，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū)，做游戲，講故事，開(kāi)心極了！
春天，花壇里的花都開(kāi)了，有火紅的玫瑰花，有潔白的百合花，還有金黃的迎春花……五顏六色，美麗極了！蜜蜂和蝴蝶一來(lái)，花兒們便和他們一起做游戲。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，到操場(chǎng)上盡情玩耍。足球在草地上滾來(lái)滾去，毽子在空中翻飛，乒乓球臺(tái)邊傳來(lái)愉悅的笑聲。操場(chǎng)上可真熱鬧��！
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室里，拿起書(shū)一起朗讀課文，這聲音真好聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，連路過(guò)的老師也在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢！
這就是我的學(xué)校，一所美麗漂亮的小學(xué)。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇18
溫暖的陽(yáng)光招呼著美麗的校園，給校園抹上了光明。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙，沙沙沙”，松柏好像在跟風(fēng)兒打招呼。白玉蘭枝繁葉茂，高大挺拔，幾只小鳥(niǎo)站在白玉蘭粗壯的枝干上，唱著優(yōu)美的歌。秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)出淡黃色的桂花，金黃的花朵滿地都是，像極了一塊金黃金黃的地毯。
春天，校園里的花還是最美的。春雨一來(lái)，花朵從地里探出頭來(lái)，新奇地打量著外面的世界�；▋簜兘k麗多彩：有紅的、有黃的、有粉的、有白的……這時(shí)，幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，它們便送上最好最甜的花粉。
下課了，同學(xué)們沖出教室，到操場(chǎng)上玩耍。他們有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球……操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋！
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課了，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲湊成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
這就是我的學(xué)校，一所生機(jī)勃勃的學(xué)校。鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)……
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇19
我們的學(xué)校，雖然沒(méi)那么美麗，但是我們的校外環(huán)境很美麗，校外是一個(gè)小公園，它有許多的樹(shù)，還有花壇，還有走道。
每天清晨，我上學(xué)的時(shí)候，許多老年人在那里健身，有的在練劍，有的在做操，還有的在做太極。每天我一到那里，準(zhǔn)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诟魳?lè)做操，做操人也不少。
這個(gè)小公園，不僅有許多人，還有許多植物。不起眼的小草，在默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著，水杉樹(shù)是見(jiàn)證歷史的活化石，一些小野花開(kāi)的`很艷麗，個(gè)個(gè)都好像在沖我笑，一些挺直的松樹(shù)，像警察叔叔一樣站得很直，三棵懸鈴木，像老爺爺一樣講述歷史，還有一些楊樹(shù)威嚴(yán)挺直。
我喜歡我們學(xué)校外的景色，我也喜歡那些在健身的老人，我更愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇20
我們的學(xué)�！夥怕沸W(xué)，坐落在解放西路。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)一個(gè)大地圖，上面是中華人民共和國(guó)的地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的清香，原來(lái)是石榴樹(shù)啊!
一到秋天我們學(xué)校的石榴就全熟了。往后有20個(gè)班旗在飄揚(yáng)，還有一面五星紅旗。再往后是花壇，上面種著紫白色的喇叭花，左右有校長(zhǎng)室，往左前角有個(gè)走廊，可以走到后院。往前走是教學(xué)樓，我們?cè)谒?八)班上課。
我的學(xué)校大約有教師二百多人，學(xué)生三千多人。我們學(xué)校有49各班。
這就是我們學(xué)校的前院。
后院有一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們就在這里做課間操，操場(chǎng)有五個(gè)乒乓球桌和六個(gè)籃球筐，再往后走還有一個(gè)教學(xué)樓。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我會(huì)加倍努力，把學(xué)校建設(shè)的更美好!
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇21
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我卻最喜歡我那清麗又別有一番滋味的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，左手邊是一個(gè)斜坡花壇，里面有著工人們細(xì)心栽培的花兒，那些嬌嫩的花兒相互映襯，形成了“與愛(ài)同行”四個(gè)大字。右手邊是一顆參天大樹(shù)，它就像一個(gè)高大威武的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們的校園。
接著走，就來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)可以容納一千多人，站在操場(chǎng)一角望，感覺(jué)自己很渺小。這里也是同學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)所，下課后這里總是有同學(xué)在嬉笑玩耍。
穿過(guò)這邊操場(chǎng)，可以看到一棟古老的樓房，那是老師們的辦公樓。這棟樓就像是一位慈祥的老人一樣，總是和藹又固執(zhí)地站在那里，看著學(xué)生來(lái)來(lái)往往，一茬又一茬。教師辦公樓的左邊是一條林蔭道，這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。
這就是我的學(xué)校，這里每個(gè)季節(jié)都有不同而又獨(dú)特的變化。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇22
“大川小學(xué)”多么親切、多么好記的名字呀！它就是我所就讀的小學(xué)。
我們學(xué)校是規(guī)模較小的鄉(xiāng)村學(xué)校，雖然如此，教學(xué)設(shè)備卻很完善，環(huán)境也非常優(yōu)美，最值得一提的是那棟看起來(lái)不起眼，卻很有名的太陽(yáng)能發(fā)電“陽(yáng)光曉筑”，在它身上裝有太陽(yáng)板，它可以吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能，這些電能還利用在室內(nèi)的電風(fēng)扇及電燈，讓學(xué)校省下電費(fèi)，而且它是最棒的教學(xué)設(shè)施，老師常會(huì)帶我們到那觀察電能轉(zhuǎn)換的過(guò)程，而且很多學(xué)校及機(jī)關(guān)，也會(huì)到我們學(xué)校來(lái)參觀，甚至新聞?dòng)浾咭驳綄W(xué)校來(lái)采訪呢！
我的老師是一位和藹可親的、教學(xué)認(rèn)真的好老師，她為了教導(dǎo)我們，經(jīng)常幫我們準(zhǔn)備很多資料，讓我們充分的學(xué)習(xí)，也增加我們的學(xué)習(xí)視野，讓我們有更寬廣的心胸，它是一位非常盡心盡力的老師。
我們學(xué)校里更有許多游樂(lè)設(shè)施，有我從一年級(jí)就很喜歡玩的大象溜滑梯、浪船、蕩秋千等，都是我們下課時(shí)流連忘返的地方。
這就是我的學(xué)校，希望它能帶給這里所有的同學(xué)快樂(lè)的回憶。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇23
我的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗。
陽(yáng)光明媚的春天，太陽(yáng)公公把自身的，精華奉獻(xiàn)給了大地，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地叫著，小樹(shù)葉剛發(fā)芽，淺綠的芽?jī)喊研?shù)點(diǎn)綴地更加燦爛，放眼望去，花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開(kāi)了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。
夏日炎炎的夏天，太陽(yáng)公公仿佛發(fā)怒了似的，把大地曬得很燙，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)齊，蟬在樹(shù)上叫著：“熱死我了誰(shuí)么時(shí)候才能解放？。小鳥(niǎo)在天空中無(wú)力的拍打著翅膀，風(fēng)婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來(lái)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，風(fēng)婆婆加大了力量，樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，葉寶寶沉入泥土，為下一年樹(shù)媽媽的成長(zhǎng)增加了養(yǎng)料，秋天的校園非常美，菊花都盛開(kāi)了。
冷風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，”北風(fēng)呼呼“，迎面而來(lái)，樹(shù)木換上了銀裝，白雪公主說(shuō)來(lái)就來(lái)。
�。W(xué)校的四季，你真美！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇24
春天像噴薄的朝陽(yáng)——朝氣蓬勃！
我就像破土而出的小苗，在華美這座學(xué)園里與華美一起茁壯成長(zhǎng)。
我在華美已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。
當(dāng)我還呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是華美的老師們手把手教我編漂亮的彩虹圖畫(huà)；是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步，走入了屬于我們孩子的小王國(guó)——華美幼兒園。
在我跌跌撞撞的成長(zhǎng)過(guò)程中，是華美的老師那慈母般的呵護(hù)讓我茁壯成長(zhǎng)；在洋溢著無(wú)限歡樂(lè)的求知路上，是華美的老師指引我邁出穩(wěn)健的步伐；在知識(shí)的海洋里，是華美的老師把我從知識(shí)的不毛之地送到碩果累累的文明寶島。
“一切為了孩子”，華美的愛(ài)如泉涌，它流進(jìn)我們的心田，滋潤(rùn)著我們幼稚的心靈。挺拔屹立的“精英們”是我們的精神追求對(duì)象，也是華美人的精神寫(xiě)照。
春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習(xí)慣鋪墊明天的成功之路，我心愛(ài)的學(xué)校，讓我和您一起成長(zhǎng)前進(jìn)！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇25
一進(jìn)大門(mén)，映入我們眼簾的是寬闊的教學(xué)樓。走在小路上，我們可以看見(jiàn)一個(gè)“光陰”雕塑，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，告訴我們時(shí)間一天天過(guò)去，要珍惜時(shí)間。接下來(lái)是有關(guān)于安全和衛(wèi)生方面的海報(bào)；還有一些五顏六色的花，深深的草，茂密的樹(shù)木，真像一幅美麗的畫(huà)。順著小路就可以來(lái)到我們吃飯的地方—食堂。
鳥(niǎo)瞰全貌，我們的學(xué)�？烧嫦褚粋�(gè)馬蹄形的大按鈕；近看的話，就如一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢。
接下來(lái)，我來(lái)到了操場(chǎng)，我獨(dú)自一個(gè)人站在操場(chǎng)上，置身其中，仿佛自己變成了天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿文化和科學(xué)的世界里，有古代的，有現(xiàn)代的。我最喜歡現(xiàn)代科學(xué)，這里有好多好玩的科學(xué)玩具；還有宇宙類(lèi)，節(jié)氣類(lèi)等的展示。我最喜歡這里的宇宙展示，有木星、土星、水星、地球等；還有一些好看的圖書(shū)，讀了這里的圖書(shū)，就會(huì)感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了廣闊的宇宙。
我真喜歡我們這個(gè)充滿知識(shí)的美麗校園！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇26
我每天走在馬路上，只要我走到學(xué)校門(mén)口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮艷的大字映入我的眼簾——港道小學(xué)。
走進(jìn)去以后，操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)還有那綠油油的草坪。操場(chǎng)的西邊是體育設(shè)施，有：?jiǎn)胃�，頂鈴器等等。北邊是升旗臺(tái)，瞧！鮮艷的五星紅旗正在緩緩上升呢！
走到一階階的樓梯以后，走到左邊的教室。這就是我們班，擺的整整齊齊的桌椅，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，地下沒(méi)有一片爛紙。我們班的隔壁是音樂(lè)室，看！有著鋼琴的地方，這里每天都有人上課。
接下來(lái)，后面是停車(chē)棚。這里每天都有很多的電動(dòng)車(chē)走動(dòng)。
這個(gè)學(xué)校真美呀！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇27
在桃林，有兩棟中學(xué)，一棟叫二中，另一棟叫鎮(zhèn)中，就是我的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，往前走幾步，左邊是花園，右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)里乒乓球臺(tái)、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩蹲石獅子，神態(tài)威武，那兩蹲石獅好像是教學(xué)樓的守護(hù)人。教學(xué)樓是由兩棟高樓組成的，一棟有五層樓高，另一層只有四層樓高，每一層樓都有兩個(gè)辦公室，有四個(gè)教室，每個(gè)教室大約長(zhǎng)20米，寬5米，前后都有二個(gè)黑板，黑板前有一個(gè)課桌那是老師用的，比我們的都大。
走出教學(xué)樓，左邊是辦公處，右邊是小買(mǎi)鋪，那里常常人群擁擠，再往里走，右邊就是食堂，食堂很大。在大食常前有一個(gè)舞臺(tái)，是平常表演的地方。食堂對(duì)面是女寢室，有三層，每層有6個(gè)寢室，總共有18間寢室，每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室，只有兩層，還裝了圍墻。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇28
早晨，從綠樹(shù)成蔭的路上，從川流不息的人群中，從陽(yáng)光燦爛的路上，走來(lái)許多小學(xué)生，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，還有四年級(jí)的。
來(lái)到學(xué)校，大家都成了好朋友。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，大家在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。
這就是我們的學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭，花兒正在招手。
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇29
我的學(xué)校是育英小學(xué)，它的設(shè)備非常非常的精良，同學(xué)們非常非常的友好，老師們也非常非常的親切。
春天，操場(chǎng)是我們最喜歡的地方，嫩綠的小草從泥土中冒出來(lái)，就像一個(gè)碧綠碧綠的大盤(pán)子，紅紅的跑道就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶，盤(pán)繞在碧綠的大盤(pán)子周?chē)?/p>
夏天，游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣，就可以跳進(jìn)游泳池，自由的游來(lái)游去。
秋天，我將會(huì)想到蘑菇亭，那兒有三只大蘑菇。一個(gè)大大的，頭上戴著一頂綠綠的大帽子；二個(gè)中等，戴著一頂藍(lán)藍(lán)的大帽子；三個(gè)小小的，戴著一頂黃黃的大帽子。我還記得一年級(jí)的時(shí)候在那兒練習(xí)走路隊(duì)呢！
冬天，籃球館將是男孩子們的天堂，那兒大部分都是紅紅的，我想那是因?yàn)榛@球也是紅色的吧。
同學(xué)們和老師們都對(duì)我很好很好，上課下課都陪伴著我，使我感覺(jué)每一天都非常美好。
同學(xué)們，我們的校園是多么美麗��！所以我們一定要珍惜這段美好時(shí)光�。�！
我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇30
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了，這四年來(lái)在學(xué)校經(jīng)歷了好多事情，其中有兩件事讓我一直無(wú)法忘記。
第一件是成為少先隊(duì)員的事。原先看到高年級(jí)同學(xué)佩紅領(lǐng)巾，我羨慕極了�，F(xiàn)在終于也成了他們中間的一員。第一次佩帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)非常興奮。戴上紅領(lǐng)巾后真的是十分高興，放了學(xué)早早地回到家讓父母看，爸爸媽媽直夸我?guī)霞t領(lǐng)巾真好看。我在心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
第二件是我和我們班的孫新瑞同學(xué)打了一架。我和她打架的原因是她拿一根小鐵棍搗著我玩，我抓住鐵棍一使勁，不小心就戳到她的臉上了，流出了血，我好害怕啊。我意識(shí)到應(yīng)該多和同學(xué)們友好相處，不能亂和別人干架，以免誤傷了對(duì)方。 這些就是我在學(xué)校發(fā)生的讓我難忘的事，還有好多其他的事就不一一細(xì)說(shuō)了。
每件事，無(wú)論它是好事還是壞事，都是我成長(zhǎng)路上發(fā)生的，都很值得我回味，體驗(yàn)它們，讓我進(jìn)步。
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