精選四年級(jí)困難作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)困難作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)困難作文 篇1
“爸爸,這到題我想了好久也不知道怎么做,你趕快來教我一下!”我大呼小叫,拼命地用腳跺著地板,大有把地板跺穿之勢(shì)!鞍职,快!快!快!”我像發(fā)雞毛信一樣,似乎是十萬火急。
“兒子,到底發(fā)生什么事了?”他急匆匆地趕來,著急地問。
我不假思索地回答:“這道題我實(shí)在不會(huì)做,你趕快教教我吧!”
爸爸請(qǐng)我坐在他的邊上,讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽,心里就不耐煩了,但又不敢發(fā)作,只好硬著頭皮讀起來:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,如果要把這根木頭鋸成13段,需要多少分鐘?”讀完了我告訴他:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,那么鋸萬12段,就是18分鐘,再加2分鐘,20分鐘就能鋸成13段,為什么我的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)不上呢?”
爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“你把一根木頭當(dāng)成了三根木頭,時(shí)間不多出來才怪呢!”說著,他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭,18分鐘鋸成3根木頭才會(huì)是12段,對(duì)省去了中間連接了4分鐘。此時(shí)此刻,我才一拍腦門,大叫道:“我懂了!”(13-1)*2=24(分鐘)我終于對(duì)上答案了,樂得大叫:“耶!”
通過了這件事,我明白了,做數(shù)學(xué)題,審題是多么重要,真是磨刀不誤砍柴工啊!
四年級(jí)困難作文 篇2
俗話說得好:辦法總比困難多,只要你堅(jiān)持,成功,就在你面前。
暑假,我毫不猶豫地報(bào)名了足球興趣班,因?yàn)槲蚁矚g足球,那種在操場(chǎng)上奔跑的感覺,是非常快樂和興奮的,又能鍛煉身體,一舉兩得!
但是在剛開始上課的那幾天,我卻不是那么的情愿。
因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,天氣很熱,老師又讓我們跑步,我真得受不了,只好跑去休息了。大熱天的跑什么。∥叶伎毂粫癯扇烁闪,那時(shí),我在心里抱怨著為什么要來踢足球。可是到后來,我知道,成功是要付出努力的,我就拼命練習(xí),管好我那喜歡“開大腳”的習(xí)慣。慢慢地我練習(xí)成功了。
我認(rèn)真地聽著老師的每一句話,把自己踢球的力度調(diào)整下來,也把我那拿到球就馬上踢的性格改變了。
漸漸地,我愛上了足球,進(jìn)球的喜悅和帶著球的緊張,都成了我生活中的部分。
記得那一次比賽,真正讓我克服了踢足球的困難。我們有一個(gè)球門,對(duì)方兩個(gè)人,我很快帶球到對(duì)方球門,一腳踢門,結(jié)果沒進(jìn),我很失望,對(duì)方發(fā)球時(shí),我一頭頂,不料,打到了臉。在教練說話時(shí),球不知不覺得進(jìn)了球門,1:0大獲勝利,我非常高興,驕傲地說,“那個(gè)用臉頂進(jìn)球門的就是我!”
到那時(shí),我已經(jīng)完全克服了足球的困難,我向天說一句:“困難,我不怕你啦!”
四年級(jí)困難作文 篇3
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,有可能是課業(yè)上,有可能是和同學(xué)相處,也有可能是做人處事,該如何解決是我們需要學(xué)習(xí)的方式。
學(xué)數(shù)學(xué)是我覺得最困難的時(shí)候,隨著年級(jí)的上升,難度也逐漸加深,尤其是應(yīng)用問題,常常會(huì)讓我感到害怕,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或老師,只要把題目弄懂我就會(huì)很開心。有困難時(shí)不要逃避,要設(shè)法解決,才是最正確的方式喔!
想到我以前學(xué)騎自行車的時(shí)候,跌倒了把車子扶起來再騎一次,已經(jīng)跌倒很多次了,還是要車子扶起來騎,所以我才覺得會(huì)騎自行車是一件不容易的事情。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,就像是騎自行車一樣,跌倒了,只要不灰心,把車子扶起來,再試一試,一定可以成功!
我們每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,只要有恒心、毅力,努力去克服困難,一定可以完成。媽媽告訴我:做人就像學(xué)騎自行車,遇到困難不怕跌倒,再爬起來,勇敢去面對(duì)問題及困難,一定可以克服、完成它。
四年級(jí)困難作文 篇4
每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難、挫折和壓力,當(dāng)你面對(duì)它們時(shí),千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它、克服它,也就等于戰(zhàn)勝了自己。
我也有這樣的一次經(jīng)歷。放寒假之前,學(xué)校弦樂團(tuán)布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作業(yè)、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白;氐郊依,我每天慢慢地開始練習(xí),可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來,急得真想發(fā)火,索性把書扔到一邊。這時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說:“好孩子,學(xué)習(xí)要有耐心,我們嘗試分段練習(xí),只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的。”接下去的日子里,我按媽媽的方法每天背誦練習(xí)一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來。
這件事讓我明白了一個(gè)道理“世上無難事,只怕有心人!敝灰舷聸Q心去做,世界上沒有什么辦不好的事情。
四年級(jí)困難作文 篇5
困難,是我們何時(shí)何地都會(huì)遇到的,困難,就像是荊棘一樣,走不過,害怕不敢過,就永遠(yuǎn)站立在原地,不知所措,就永遠(yuǎn)通往不了開滿鮮花的成功道路;困難,就像大海一樣,劃不過,膽怯不敢過,就永遠(yuǎn)停滯在原地,無所事事,就永遠(yuǎn)行駛不到那生長(zhǎng)萬物的彼岸。困難,就是一碗良藥,越是不敢喝,病就不會(huì)好,就不會(huì)有一身好的身體。
我們何時(shí)何地,都不希望遇到困難,總是害怕困難,在困難的面前,我們往往會(huì)低下頭,任困難辱罵,嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢?亦是不想面對(duì)困難,可困難,是躲不過的,記得那一次,在我遇到困難的時(shí)候,是你教會(huì)了我要勇敢,跨過坎坷的坑洼。
還記得,那個(gè)時(shí)候我的一點(diǎn)都沒有勇氣,更是懦弱。在面臨題目不懂的時(shí)候,我竟然退縮了,當(dāng)時(shí)看到這么難的題目,我就簡(jiǎn)單的用眼睛掃了一遍,之后看得難,不會(huì)做,我就不管了。面對(duì)題目不會(huì)做的小困難,我向它低頭了,整個(gè)人便是往后退,逃避著困難。當(dāng)我要寫下一題的時(shí)候,我的桌子不得不搖頭看著我。
在我寫題之際,她這樣對(duì)我說:“小玲,你不能這樣逃避困難,雖然題目難,但是你還是要?jiǎng)幽X筋,不然其他題目不會(huì),你難道也不寫嗎?”我詫異地看著她,但是又瞅到那題目時(shí),我一下子又泄氣了。眼前的困難,就像一個(gè)巨人,站在我面前嘲笑我,一只手就把我給抓住,我無從反抗,只能任他侮辱。此時(shí)面對(duì)題目的困難,我就像走到了一片大河,我站在陸地上,糾結(jié)著,久久不曾鼓起勇氣游過去。我的同桌對(duì)我說:“小玲,困難永遠(yuǎn)是逃不了的,我們不管做任何事,都是會(huì)遇到困難,就算你躲,它也就會(huì)追著你,如果你每次都躲,以后,你怎么可能成功呢?”我恍然大悟地看著她。
那時(shí)候,我明白了,想要成功必須要經(jīng)歷困難,困難就像是一顆樹苗,必須要給它澆水培育,它才能長(zhǎng)大開花,結(jié)成成功的果實(shí)。困難我們永遠(yuǎn)都擺脫不了的',與其逃避它,還不如面對(duì)它。若是一直逃避,就沒能趕上成功的車。
我看到這個(gè)題目,頓時(shí)鼓起勇氣,我看了很多遍,翻了許多教材書,終于解開了這道題目。我嘆了口氣,世上無難事,只怕有心人,說的真的很有道理;叵肫鹣惹懊媾R困難的時(shí)候,我竟選擇了逃避,多么愚蠢的想法和行為。此后,無論遇到什么困難,我都不會(huì)再逃避了!
四年級(jí)困難作文 篇6
在生活中,有許許多多的困難,它們或大,或小,有時(shí)候也許會(huì)讓你傷心難過,有時(shí)候也許會(huì)讓你感到無助。但只要認(rèn)真,勇敢的面對(duì)困難,就會(huì)找到解決困難的方法。這正是經(jīng)常說的那句“辦法總比困難多”。
記得在我二年級(jí)暑假的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,我迫不及待的把自行車帶到樓下,騎了起來,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)騎自行車,我只能學(xué)。首先,我手握在車把上,然后坐在自行車上,我使勁的蹬車踏板,令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來,頓時(shí)我有些一陣竊喜,心想:好簡(jiǎn)單呀!不禁洋洋得意起來。然而還沒想完,突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上,腳上英雄的“負(fù)傷”了,眼淚也不爭(zhēng)氣的掉了下來,好幾次,委屈極了。就這一摔,可把我的自信心摔沒了,其實(shí)我并沒有那么容易放棄,但是看看周圍的其他人年紀(jì)小的都學(xué)得極好,我就打起退堂鼓了。于是,扔下自行車,跑回了家,在回家的路上,我看到許多在努力學(xué)習(xí)的人,心想:為什么,我就不會(huì)騎呢?我肯定可以學(xué)會(huì),再試試,我平下心來又騎了騎,不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,”太好了!我學(xué)會(huì)了”我高興的手舞足蹈,哈哈哈,原來真那么簡(jiǎn)單,只是經(jīng)歷了一點(diǎn)苦的我,就那么容易放棄了。原來只要認(rèn)真和堅(jiān)持,發(fā)現(xiàn)許多事都可以克服的。
經(jīng)歷了失敗和痛苦的折磨,我明白了一個(gè)道理,雖然我總是“受傷”,但是我沒有放棄,沒有知難而退,我想我能夠做好,那么,我就得繼續(xù)加油,因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)有希望。以后我開始學(xué)著不再那么輕易說不,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
四年級(jí)困難作文 篇7
同學(xué)們,你們有“沒有選擇困難癥呢”?“選擇困難癥”,顧名思義,就是選擇的時(shí)候有點(diǎn)困難,我就是一個(gè)例子。
今天放學(xué)回家后我在寫作業(yè),爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有蕓豆和菜花。”“額……”
這時(shí),在我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小天使,它們都穿著潔白的裙子,頭上戴著美麗的光圈,手上握著魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營(yíng)養(yǎng)還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱,“難道蕓豆就沒有營(yíng)養(yǎng)了,主人還是吃蕓豆吧!
“你……怎么了……”
“好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”
這時(shí),爸爸叫我吃飯了。
我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣,你猜對(duì)了嗎?
其實(shí)很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣很不好,時(shí)間久了,會(huì)使人在遇到事情時(shí),拿不定主意,做事優(yōu)柔寡斷。這應(yīng)該算是一個(gè)缺點(diǎn),有了缺點(diǎn)應(yīng)該及時(shí)改正嘍。
希望大家做一個(gè)遠(yuǎn)離“選擇困難癥”,遇到事情冷靜當(dāng)機(jī)立斷的人!
四年級(jí)困難作文 篇8
困難是人生必經(jīng)的障礙,只有兩個(gè)“人”能聯(lián)合起來打敗它,他們就是“自信”和“勇敢”。
小的時(shí)候,我看見別人在院子里打羽毛球,只見球飛快地在空中旋轉(zhuǎn)著,另一個(gè)人見球來了快速地拿著球拍打過去,我覺得非常好玩,便哭著要媽媽給我買羽毛球拍,好不容易媽媽答應(yīng)了,我才破涕為笑。球買來后,我就和媽媽在院子里打了起來,可我連發(fā)了十幾個(gè)球,球卻連拍子也挨不著邊,急得我全身直冒汗,漸漸地,我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思,拍拍我的腦袋,微笑著說:“不要灰心,媽媽小時(shí)侯打球的樣子比你還不如,心急吃不了熱豆腐,來,我們一步一步地來!本瓦@樣,在媽媽耐心地幫助下,我鼓起勇氣,拿起球拍“呼呼—”地打了起來……
以后,一有時(shí)間,我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋,有時(shí)來回幾十也不落下,我高興得不亦樂乎,看著我的羽毛球水平突飛猛進(jìn),媽媽也別提有多高興,這可是我的汗水換來的呀!
直到今天,我受到了許多困難的打擊,可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個(gè)助手打敗了他們。我勝利了!
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